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1 孔孔 子子 拜拜 师师 第第 一一 课课 时时 学学 习习 活活 动动 方方 案案 楚雄东瓜中心小学 凡红梅 2014 10 18 2 1717 孔子拜师孔子拜师 东瓜中心小学教师 凡红梅东瓜中心小学教师 凡红梅 学习目标学习目标 1 认识认识7个生字 会写个生字 会写1212个生字 个生字 2 能正确 流利地朗读课文 学会默读 粗知文章大意 重点 能正确 流利地朗读课文 学会默读 粗知文章大意 重点 3 理解部分词语的意思 难点 理解部分词语的意思 难点 学习活动方案学习活动方案 活动一 初读课文 认读生字 活动一 初读课文 认读生字 分钟 分钟 1 自由大声地朗读课文 注意读准字音 读通句子 自由大声地朗读课文 注意读准字音 读通句子 难读的地方多读 几遍 标出自然段的序号 2 2 两人合作读一类字 二类字 一人读另一人专心听 不会读的字互 两人合作读一类字 二类字 一人读另一人专心听 不会读的字互 相教一教 相教一教 3 3 开小火车轮读 跟读词语 并在文中勾画出来 开小火车轮读 跟读词语 并在文中勾画出来 4 4 小组代表展示读词语 齐读词语 小组代表展示读词语 齐读词语 活动要求 活动要求 1 1 读通课文 积极学习 读通课文 积极学习 2 2 主动交流 认真倾听 主动交流 认真倾听 时间 时间 分钟分钟 活动二 再读课文 书写生字 活动二 再读课文 书写生字 分钟 分钟 关键问题 你如何记住这些生字 关键问题 你如何记住这些生字 活动流程 活动流程 1 轮读课文 注意新词 轮读课文 注意新词 2 观察田字格里的生字 同桌两人说一说你如何记住这 观察田字格里的生字 同桌两人说一说你如何记住这 些生字 些生字 3 小组代表展示交流分享并书写 小组代表展示交流分享并书写 活动要求 活动要求 1 轮读课文 认真评价 轮读课文 认真评价 2 两人交流 认真书写 两人交流 认真书写 时间 时间 分钟分钟 活动三 默读课文 粗知大意 活动三 默读课文 粗知大意 分钟 分钟 关键问题 课文主要讲了什么 关键问题 课文主要讲了什么 3 活动流程 活动流程 1 自己默读课文 思考课文主要讲了什么 自己默读课文 思考课文主要讲了什么 2 小组内大胆地讨论 小组内大胆地讨论 统一意见后指定发言人准备统一意见后指定发言人准备 交流 交流 3 小组代表展示合作成果 小组代表展示合作成果 活动要求 活动要求 1 默读课文 大胆思考 默读课文 大胆思考 2 组内交流 认真倾听 组内交流 认真倾听 时间 时间 分钟分钟 三 作业布置 三 作业布置 1 回家后再读两遍课文 2 认真书写本课的生字和词语 3 通过课外阅读或上网查阅 了解孔子或老子 并与同学交流 作业有利于学生积累语言和养成课外学习的习惯 板书设计 板书设计 17 孔子拜 ch ng 长袍 x ng 行礼 m n 纳闷 长 行 闷 zh ng 长大 h ng 银行 m n 闷热 课堂作业设计 一 比一比 说说你有什么发现 然后组词语 扑 镜 仆 境 二 根据下面的意思写出课文中的词语 1 风里吃饭 露天睡觉 2 白天 夜晚以加倍的速度赶路 3 学业上是没有尽头的 应奋进不息 4 4 在相当大范围内都很有名 5 旅途奔波 忙碌劳累 6 学识广而深 博学多才 三 联系上下文想一想下列词语的意思 再选择恰当的词语填空 拜见 拜访 1 孔子想 这位老
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