苏教版语文五年级上册第一单元第2课《陶校长的演讲》同步练习（I）卷

第 1 页 共 9 页 苏教版语文五年级上册第一单元第苏教版语文五年级上册第一单元第 2 2 课课 陶校长的演讲陶校长的演讲 同步练习 同步练习 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础题基础题 共共 2222 题 共题 共 116116 分分 1 6 分 读拼音 写词语 zh n f iji r nzh b n r qi j l if n w n 2 4 分 给生字选择正确的读音 驰 ch c 地 d di 塘 t o t ng 你 n m 3 4 分 看拼音写词语 qi o qi ozh o g z y n z y y n y ng ti n 4 3 分 写出近义词 危害 消弱 柔和 5 4 分 写出反义词 激励 鞭策 承担 源泉 第 2 页 共 9 页 6 8 分 形近字组词 练 历 炼 励 否 得 若 德 7 7 分 填字 锻 精 接 简 钢 立 奋笔 书 8 6 分 课文 山雨 写了雨的颜色 还写了雨的声音 请你将文中描写的表示 绿 的词语和 雨声的词语写下来 颜色 声音 9 3 分 根据课文 陶校长的演讲 内容填空 健康是 有了健康的身体 我们才有本钱去 实现崇高的理想 否则 一切都将是 空的 健康的身体 离不开自觉 离不开科学合理的生活和作息 希望你们从小树立 健康第一 的观点 筑起 科学的健康堡垒 10 3 分 根据课文 陶校长的演讲 内容填空 学问是一切前进活力的源泉 中的 前进 是指 源泉 是指 这句话的意思 是 我们学生的主要任务是 有了学问 才能 11 4 分 在括号里填上合适的关联词语 并用所填的词语写一句话 根本一坏 你有一些学问和本领 不会成为对社会有用的人 每个人 讲究 公德 讲究 私德 第 3 页 共 9 页 12 2 分 用下列词语造句 你准行 日夜操劳 恍然大悟 13 5 分 根据课文内容填空 一夜的工作 一文 作者运用了对比的写法 文中将高大的宫殿式的房子和 对比 工作量 如此之大和 对比 让别人抓紧时间休息跟 对比 工作如此繁重和 对比 抒发了 作者对周总理 的思想感情 14 14 分 阅读下文 回答问题吃西瓜 前几天 爸爸买了两个又大又圆的西瓜 晚上 天气闷热 爸爸招呼我和弟弟一起吃西瓜 我和弟弟看着这两个西瓜 仿佛看到了里面鲜红的瓜瓤 爸爸切开了第一个瓜 啊 是个生瓜 黄里 微微泛有白色 瓜子也是白嫩的 我和弟弟好失望 可是 爸爸一声不吭 若无其事地切开了第二个瓜 啊 鲜红的瓜瓤 又黑又饱满的瓜子 诱人的瓜汁往外渗着 吃吧 吃吧 爸爸把两块熟瓜推到我和弟弟面前笑着说 弟弟大口大口地吃起来 我刚要吃 突 然发现爸爸拿起一块生瓜 咬了一口 嚼了几下 眉头一皱 咽了下去 这时 他发现我正盯着他 脸上 立刻露出了笑容说 你吃你的吧 这生瓜也很好吃呀 这时 我的心里真不是滋味 手中小小的一块 西瓜突然沉重了许多 我低头咬了一口 可怎么也咽不下去 于是 我放下手中的熟瓜 拿起一块生瓜咬 了一口 清淡无味 可我还是把它吃了下去 这件事过去很久了 但我始终不能忘记 我觉得在这件小事中 我得到了一件宝贵的东西 1 给划线字选择正确的读音 闷热 m n m n 诱人 xi y u 切开 qi qi 咽下去 y n y 2 根据句子的意思 在文中找出相应的词语 好像没有那么回事似的 形容不动声色或漠不关心 第 4 页 共 9 页 3 找出爸爸吃西瓜的句子 4 找出第 3 自然段中描写 我 心理活动的句子 5 文中说 我得到了一件宝贵的东西 这种东西是 A 西瓜的营养 B 西瓜的味道 C 父亲的疼爱 15 5 分 学完 陶校长的演讲 后 你有什么收获 请概括文章的中心思想 16 5 分 照样子 用划线的词语造句 我看到的杨桃根本不像平时看到的那样 而像是五个角的什么东西 当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候 不要忙着发笑 要看看人家是从什么角度看的 17 5 分 扩句 使表达的意思更具体 河水流淌 树结满果子 晓伟是学生 伽利略是科学家 18 5 分 扩句 秀才接银子 米芾送别老师 19 7 分 阅读课文 陶校长的演讲 填空 第 5 页 共 9 页 陶校长希望同学们从小树立 的观点 筑起 学习上认准 刻苦钻研 工作 上要培养 认真负责地做好 要学 这样就可以有 20 5 分 将下列句子改为陈述句 冬天来了 春天还会远吗 海边上不是还泛着白色的浪花吗 我们遇到困难 怎么能退 缩呢 21 5 分 说话练习 你能用 因为 有了 才有 说一句话吗 你能用 否则 将 说一句话吗 22 6 分 比一比 组词语 星 做 巴 里 故 把 二 二 阅读题阅读题 共共 3 3 题 共题 共 3030 分分 23 5 分 读课文 陶校长的演讲 今天我想和大家谈四个问题 叫做 每天四问 第一问 自己的身体有没有进步 有 进步了 多少 为什么要这样问 因为健康是生命之本 有了健康的身体 我们才有本钱去寻找幸福 实现崇高的 理想 否则 一切都将是空的 健康的身体 离不开自觉持久的锻炼 离不开科学合理的生活和作息 希 望你们从小树立 健康第一 的观点 筑起 科学的健康堡垒 根据课文内容回答 陶校长为什么要谈这四个问题 24 10 分 读课文 陶校长的演讲 今天我想和大家谈四个问题 叫做 每天四问 第一问 自己的身体有没有进步 有 进步了 多少 为什么要这样问 因为健康是生命之本 有了健康的身体 我们才有本钱去寻找幸福 实现崇高的 理想 否则 一切都将是空的 健康的身体 离不开自觉持久的锻炼 离不开科学合理的生活和作息 希 望你们从小树立 健康第一 的观点 筑起 科学的健康堡垒 第二问 自己的学问有没有进步 有 进步了多少 为什么要这样问 因为 学问是一切前进活力的源泉 我们是学生 求知是我们的主 第 6 页 共 9 页 要任务 有了学问 将来才能更好地造福于社会 要想自己的学问有进步 就要专心致志 就要有坚韧不 拔的意志力 要认准目标 钻进去 展开来 这样 我们就能够达到胜利的彼岸 第三问 自己担 任的工作有没有进步 有 进步了多少 为什么要这样问 因为工作的好坏对我们今天和未来都有很大的 影响 在学校和班集体中 你们多多少少都承担着一些工作 如值日 值勤 班级和学校的管理等等 这 些工作虽然都是一些小事 却能培养我们的责任心 锻炼我们的办事能力 是我们将来步入社会做大事的 基础 认真负责地做好自己手上的每一件事情 这也是一种学习 一种和听课 读书 作业同样重要的学 习 第四问 自己的道德有没有进步 有 进步了多少 为什么要这样问 因为道德是做人的根本 根本一坏 即使你有一些学问和本领 也不会成为对社会有用的人 社会的稳定和国家的发展 需要每个 人既要讲究 公德 也要讲究 私德 要 建筑人格长城 我们到学校里来 除了要学习文化知识 更要紧的是要学习做人 学习做 真 人 1 根据课文内容回答 怎样才能有一个健康的身体 2 根据课文内容回答 自己的身体有没有进步 有 进步了多少 作者为什么要先问身体有没有进步 25 15 分 课外阅读 阿里的云 阿里地区的藏族老乡有个传统 不管 不仅 是在路边还是在草地 你放下一件东西 只要 还要 在 上面压一块石头 这就表示这件东西 以 已 有了自己的主人 无论过多少天 是断不会有人动的 在离开狮泉河去普兰的路上 我们把一个纸口袋装上一个面包 一个笔 纪记 本 一支圆珠笔 放在一个显眼的地方 并压上一块小石头 就这样 我们又匆匆地上路了 三天 以 已 后 我们返回来了 远远地 我就看见了我们三天前放在那儿的被风吹得忽闪忽闪的纸 口袋 阿里的云是洁白的 阿里人的心地就像这高原的云 1 联系上下文 解释下列词语 第 7 页 共 9 页 断 显眼 2 给第 2 自然段加上标点符号 3 在文中括号内选择正确的字词 画 第 8 页 共 9 页 参考答案参考答案 一 一 基础题基础题 共共 2222 题 共题 共 116116 分分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略