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文档简介

防溺水安全教育主题班会记录 时间 5 月 8 日 地点 一年级 二年级 三年级 参加人员 每班一位 主题 预防溺水 珍爱生命 学会自救 活动过程 1 导入 讲故事 听了这个故事 我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松 你是否感叹 是否惋惜 一个生命就这样在世界上转瞬消失 此刻 你在想什么 请同学谈谈 你的看法 小结 人 应该珍爱生命 今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命 防溺水教育 2 溺水已成为我市中小学生的 头号杀手 今年 5 月以来 已发生了 中小学生在节假日溺水事件 随着天气逐渐变热 溺水的危险将增加 在炎热的夏季 许多人喜欢游泳 因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发 生 我们外出游泳洗澡严格遵守 六不 不准私自下水游泳 不准擅自与他 人结伴游泳 不准在无家长或无教师带队的情况下游泳 不准到不熟悉的水域 游泳 不准到无安全设施 无救护人员的水域游泳 不准不会水性的学生擅自 下水施救 3 溺水原因主要有以下几种 不会游泳 游泳时间过长 疲劳过度 在水中 突发病尤其是心脏病 盲目游入深水漩涡 4 如何保证游泳的健康和安全 避免溺水事件的发生 对水情不熟而贸然 下水 极易造成生命危险 万一不幸遇上了溺水事件 溺水者切莫慌张 应保 持镇静 积极自救 1 手脚抽筋 若手指抽筋 可将手握拳 然后用力张开 迅速反复多做几 次 直到抽筋消除为止 2 小腿或脚趾抽筋 先吸一口气仰浮水上 用抽筋肢体对侧的手握住抽筋 肢体的脚趾 并用力向身体方向拉 同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上 帮助抽筋腿伸直 3 大腿抽筋 可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决 对于溺水者 除了积极自救外 还要积极进行陆上抢救 1 首先应清除溺者口鼻中杂物 保持上呼吸道的通畅 2 溺者若已喝了大量的水 救护者可一腿跪着 另一腿屈膝 将溺者腹部 放在屈膝的大腿上 一手扶着溺者的头 将他的嘴向下 另一手压在背部 使 水排出 3 若是溺者已昏迷 呼吸很弱或停止呼吸 做完上述处理外 要进行人工 呼吸 每分钟约做 14 20 次 以后可适当加快 5 课堂总结 同学们 珍爱我们的生命吧 珍爱生命就是珍惜每一天 请同学说说 怎样珍惜每一天 结束语 同学们 生命的全部意义在于
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