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教学反思教学反思 在信息技术课中让学生学什么在信息技术课中让学生学什么 尹尹 揆揆 信息技术专业信息技术专业 2008 7 102008 7 10 在信息技术课中让学生学什么在信息技术课中让学生学什么 信息技术课的目标是什么 是教会学生 word excel 掌握技能为主 还是学会方法 接 触别的软件 上手容易 或者是两者兼而有之 信息技术是一门虽年轻但不断在发展和更新的学科 教师 一方面要教学生学会信息技术的基础知识 比如什么是信息 信息的分类和采集 计算机硬件组成和软件使用基础与互联网 的应用 另一方面要交给学生获取以上知识的方法 如果前者 是授人以 鱼 的话 后者是授人以 渔 学会如何获取 新知识比学会使用已有的知识更重要 举个简单的例子 只要教会学生使用资源管理器 学生学 Word 时对其标题栏 菜单栏 工具栏等内容和剪贴 复制 粘贴等操作就会比较熟悉 学会了 Word 后学 Office 系列办 公软件就比较容易上手 当然 以后学其它软件也就比较容易 了 因为基于 Windows 的程序的 标准 界面都是由标题栏 菜单栏 工具栏 工作区和状态栏等几部分组成的 而菜单栏 几乎都是由文件 查看 试图 编辑 工具 选项 窗口 帮助等菜单组成 所以 只要比较系统地教会学生使用一个常 用的软件 学生学其它软件就不会很难 现在很多新的软件大 多不过是在常用软件的基础上对功能进行了扩充罢了 当然 作为信息技术教师 在教学上不一定对全体学生都 作 一视同仁 的要求 有些学生或家庭条件比较好或对信息 技术比较感兴趣 对教学大纲要求的知识大部分都掌握了 2 我们只要让其加强理论的学习 然后对其作更高的要求 比如 教这类学生网页设计 初级编程等 并作为代表本校或本地区 参加学科竞赛的候选人 进行高标准高质量的培养 当然 这 可能要老师付出额外的时间 也不是每个老
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