西安电力高等专科学校实验教学管理规程

西安电力高等专科学校实验 实习 实训教学管理规定西安电力高等专科学校实验 实习 实训教学管理规定 实验 实习 实训教学是培养学生实践能力的重要教学环节 是理论联系 实际 加深学生对所学理论知识的理解 培养学生科学实验能力 严谨求实科 学态度的重要途径 为了加强实验 实习 实训教学的管理 保证教学质量 不断提高教学水平 特制定本规定 实验 实习 实训教学 要严格按照教学计划和教学大纲进行 不得随 意变更实验 实习 实训项目和课时 如确需变更的 必须报教务处审核批准 并备案 实验 实习 实训教学 单独设置的实验 实习 实训课 必须有教材 指导书 和教学大纲 不单独设课的实验必须有指导书 每次实验 实习 实训课前 指导人员必须认真做好准备工作 校内应 检查仪器设备 材料 工具 安全设施等是否齐备 保证实验 实习 实训课 顺利进行 校外实习 实训 应提前一学期进行联系 并将指导书送达实习 实训基地 保证学生实习 实训的顺利进行 实验 实习 实训指导教师要认真备课 明确目的和要求 掌握实验 实习 实训原理 熟悉仪器设备 装置及安全事项 认真钻研技术业务 不断 提高业务水平 初次指导实验 实习 实训的教师 必须进行试讲试做 坚持学生预习制度 指导教师检查学生的预习情况 没有预习的学生 不能参加实验 实习 实训 学生第一次上实验 实习 实训课前 指导教师要向学生宣讲 学生实 验 实习 实训守则 和有关规章制度 对学生进行教育 对违反规章制度及 操作规程的学生 指导教师有权停止其参加实验 实习 实训 如造成事故 应追究当事学生的责任 实验 实习 实训前 必须向学生讲解有关理论知识 实验 实习 实 训方法 操作技术 注意事项等 在指导实验 实习 实训过程中 指导教师要从严要求学生 注意培养 学生独立操作 独立观察 独立思考以及分析和解决问题的能力 使学生树立 起良好的工作作风和严谨的学风 实验 实习 实训结束时 指导教师要检查仪器设备 工具等有无缺损 整理归位 发现问题及时处理并做好纪录 对实验 实习 实训报告上记录的 测试数据 指导教师要签字认可 指导教师要按时批改实验 实习 实训报告 认真检查各种数据和结果 根据学生的实验 实习 实训报告 学习态度 动手操作能力等表现评定成绩 并在实验 实习 实训报告上签字 各系 部 应定期组织实验 实习 实训教学研究 不断改革教学方法 和手段 提高教学质量 要逐步增加综合性 设计性和应用性实验项目 有条 件的实验 实习 实训基地应对学生开放 各系 部 每年应对所属实验室 实习 实训基地进行教学质量评估 发现问题及时解决 确保教学质量 实验 实习 实训教学质量评定结果 报 送交教务处备案 附 实验 实训 实习 课程设计规范 第一部分第一部分 实验规范实验规范 一 实验教学要求一 实验教学要求 1 实验课的指导教师由任课教师和实验教师共同担任 2 指导教师在每次实验前 要给学生详细布置实验的任务 3 指导教师每次讲授实验课时必须携带教案 实验计划 指导书 教材 平时成绩单和教室日志 4 学生在上实验课前 必须预习本次实验课的内容 并在上课前写出预习 报告 5 指导教师在每次实验前要检查学生的预习报告 无预习报告的学生不得 参加实验 每次实验开始时 指导教师要详细讲解本次实验课的内容 具体要 求和注意事项 要特别强调学生实验的安全 6 学生在实验期间 指导教师必须组织好实验秩序 认真耐心指导学生 不得擅自离开实验室 7 学生实验中记录的相关数据 要经过指导教师认可 方可结束实验 8 学生实验结束后 要及时撰写实验报告 实验报告采用统一封面 报告 内容的填写采用统一 规范的实验报告格式 9 指导教师在批改学生实验报告时 一定要认真负责 详细批改 客观 公正地给出成绩 10 实验分组以满足该实验每组最少人数为限 要保证学生都能实际操作 分组情况要报教务处审核 11 指导教师按照 实验课考核办法 对学生进行考核 二 实验资料清单二 实验资料清单 一 实验室资料 一 实验室资料 1 课程大纲 2 学期实验计划 3 实验指导书 4 学生登记表 5 实验室实验登记表 二 指导教师资料 二 指导教师资料 1 课程大纲 2 学期实验计划 3 实验指导书 4 实验教案 5 平时成绩单 三 学生资料 三 学生资料 学生实验报告 学期结束后 保存在实验室十份 两年 剩余返还学生 三 实验考核办法三 实验考核办法 一 所有含实验的课程 实验成绩计入该课程的平时成绩 实验成绩不 及格则该课程不及格 二 实验成绩的评定采用以下方式 1 学生对实验课的认真程度 基本操作水平 2 实验报告 书写的规范性 实验结果的准确性以及对实验过程和结果的 理解分析程度 3 实验成绩也可以采用实际操作考核 笔试或口试等形式进行评定 第二部分第二部分 实训规范实训规范 一 实训教学要求一 实训教学要求 1 实训指导教师由任课教师和实训教师共同担任 2 指导教师在每次实训前 要给学生布置实训任务 下达实训任务书 3 指导教师每次讲授实训课时必须携带教案 实训计划 指导书 教材 平时成绩单 4 每次实训开始时指导教师要详细讲解本次实训课的内容 具体要求和注 意事项 特别强调实训安全 5 学生实训期间 必须统一着装 军训装 指导教师必须组织好学生 认真耐心指导学生 不得擅自离开实训场所 6 学生实训中记录的相关数据 要经过指导教师签字认可 7 学生实训结束后 要及时撰写实训报告 实训任务书作为报告封面 报 告采用统一的实训报告纸 8 指导教师要认真负责 详细批改学生实训报告 客观公正给出成绩 9 实训分组以满足该实训项目每组最少人数为限 要保证学生都能实际操 作 分组情况要报教务处审核 10 指导教师按照 实训课考核办法 对学生进行考核 二 实训资料清单二 实训资料清单 一 实训基地资料 一 实训基地资料 1 实训大纲 2 学期实训计划 3 实训指导书 4 实训基地实训登记表 5 学生登记表 二 指导教师资料 二 指导教师资料 1 实训大纲 2 学期实训计划 3 实训指导书 4 实训任务书 5 实训教案 6 学生成绩表 平时成绩单 成绩分析表 三 学生资料 三 学生资料 学生实训报告 学期结束后 全部保存 两年 三 实训考核办法三 实训考核办法 一 实训成绩按优秀 良好 中等 及格 不及格五个等级进行评定 二 实训成绩的评定包含以下内容 1 学生对实训的认真程度 基本操作技能 2 实际操作考核 笔试或口试等 3 实训报告 第三部分第三部分 实习规范实习规范 一 实习教学要求一 实习教学要求 1 带队教师根据实习大纲和实习指导书制定实习日程安排 2 学生准备实习中所需的各种生活用品 教务处发放安全用具 3 学生填写政审表 经带队教师签字后 统一在保卫处盖章 4 教务处在实习前向系部发放实习通知 同时发送校财务处一份 及相关 资料 5 带队教师持借款通知填写借款单 经系部主管实训的主任 教务处主管 实训的处长和主管校长签字后到财务处办理借款手续 6 实习前由系部主管实训的主任 班主任及带队教师做好学生动员工作 7 由教务处和系部联系车辆 安排住宿 8 到达实习基地后 由带队教师与基地负责实习人员联系办理进厂前的各 项手续 住宿 学习 生活 并最终确定实习日程安排 9 带队教师要做到时刻到位 包括学生实习中各场所的到位 处理各种情 况及突发事件的到位 学生学习 生活的到位等 10 学生在实习过程中 要做好实习笔记 11 带队教师要严格考勤 每天早晚点名 请销假制度以学生管理办法为 准 12 带队教师在实习期间定期组织学生进行总结 13 实习结束后一周内 带队教师按要求交回各种表格及资料 教师总结 实习日程表 学生实习成绩单 14 实习结束后一周内 带队教师应及时办理报销手续 系部主管实训的 主任签字后 由教务处校外实习管理人员审核 经教务处主管实训的处长 主 管校长签字后 带队教师方可到财务处报帐 二 实习资料清单二 实习资料清单 一 教研室资料 一 教研室资料 1 实习大纲 2 实习指导书 二 带队教师资料 二 带队教师资料 1 实习大纲 2 实习指导书 3 实习日程安排表 4 实习通知 5 教师实习总结 6 学生成绩表 平时成绩单 成绩分析表 三 学生资料 三 学生资料 学生实习报告 学期结束后 全部保存 两年 学生实习笔记 三 实习考核办法三 实习考核办法 1 实习成绩由实训基地指导教师和带队教师共同考核 2 实习成绩评定标准设优秀 良好 中等 及格 不及格五个等级 3 实习成绩由日常综合表现 实习笔记 实习报告等项组成 第四部分第四部分 课程设计规范课程设计规范 一 课程设计教学要求一 课程设计教学要求 1 课程设计前指导教师要编写课程设计任务书 制定指导计划 向学生发 放课程设计指导书 并说明课程设计工作要求 评分标准等相关规定 2 指导教师要每天检查学生的工作进度和质量 严格要求 注重培养学生 独立分析问题和解决问题的能力 及时解答和处理学生提出的问题 3 有计划地对学生进行辅导 指导学生撰写规范的课程设计计算书或报告 4 学生课程设计的说明书 计算书要求简洁 通顺 计算正确 图纸表达 内容完整 清楚 规范 5 学生要严格遵守学习纪律 遵守作息时间 不得迟到 早退或旷课 6 指导教师要审查学生的设计资料 认真组织答辩 按照 课程设计考核 办法 进行考核 二 课程设计资料清单二 课程设计资料清单 一 教研室资料 一