写工作计划的格式

1 / 63写工作计划的格式关于活动计划和总结的格式要求一、封面院系自律会名称和活动名称放在最上方，黑体，字号大小根据字数多少适当调整。“活动计划”或“活动总结”在页面中央，竖行排列，黑体，初号。举办单位和日期放在右下角，分上下两行，黑体，三号。日期格式为 200年月日。二、标题黑体，二号或小二号，居中。如有副标题，使用仿宋字体，三号。三、正文活动计划一般包括活动目的、活动主题、举办单位、参加对象、活动时间、活动地点、活动流程等几大项内容，用“一、 ” “二、 ” “三、 ”等分别列举，黑体，四号。大项中需列出小项的，用“1、 ” “2、 ” “3、 ”等分别列举，注意列举项要上下对齐。除大项标题外，正文中一般文字内容使用仿宋，四号。活动总结中有活动相关图片、表格等补充材料的，附在落款之后，并在落款的下一行注明“附活动相关图片” ，仿宋，四号。2 / 63四、落款活动举办单位和日期，放在右下角，分上下两行，宋体，四号，加粗。日期格式为 200年月日。五、装订在文件的左边界 1/3 处和 2/3 处进行装订，距左边界大约公分。学生自律委员会2016 年 12 月 1 日一 活动主题：“快乐学生会，温馨你我他”为主题的联谊活动二 活动目的：1、 丰富学院各二级院系团总支学生会成员的课余生活；2、 加强学院各二级院系团总支学生会成员间的联系及交流，增加跨系部门合作磨合程度，增强学院学生会的整体凝聚力；3、 对部门来说，为各部门干事提供一次很好的机会来锻炼他们的组织和交流能力。三 活动意义：. 增进了两个系的团总支学生会的友谊；. 为两个部门的干事提供了展现自我的舞台；3 / 63. 通过交流可以更深刻的让每一位干事能够辨证看到自己的优缺点。四 活动时间：年月 9 日 ：五、活动地点：308六、参加人员：工商系团总支学生会组织部与工程系团总支学生会组织部全体成员七 活动内容：活动前期.工程系与工商系分别选派一男一女作为活动主持人；.两系分别准备个节目，形式不限；.由工商系提供两个趣味游戏；.工程系和工商系组织部部长分别准备发言稿；.申请教室并购买瓜子和水果；.准备活动的背景音乐；.活动场地的布置。活动期间4 / 63. 主持人开场白然后引领大家齐唱朋友 ；. 工程系组织部部长发言并自我介绍；. 工程系组织部的工作干事做特色介绍；. 工商系部长发言并自我介绍；. 工商系组织部工作干事做特色介绍；. 节目表演：两部门交叉表演；. 第三个节目后，做第一次互动游戏；. 继续进行节目的表演；. 第七个节目后，全体一起跳兔子舞 ；10.有主持人倡导大家畅所欲言，从而交流在组织部工作半年的感想；11主持人作出总结发言；12.全体以歌曲友谊天长地久结束活动。活动后期1.两部门合作清理活动现场；2.工商系组织部干事写活动总结。八 注意事项：1、在会场内和会场外都要保持安静，节目的声音不宜过大；2、会议期间手机请调成震动。如需接打电话，可离开会场，或者尽可能小声接打，不要影响到他人为宜；5 / 633、在会场内不要有抽烟、翘二郎腿等不雅现象；4、请妥善保管好自己的贵重物品；5、联谊会结束后及时打扫整理会场；6、如有突发情况请及时和有关负责工作人员联系；7、确保每位干事都参加活动；8、主持人一定要能带动整个活动的氛围不能现场冷场；9、 活动开始前先确认表演伴奏带能够正常播放。九、经费预算;瓜子、水果100 元十、主办单位：工程系与工商系团总支组织部承办单位：工程系与工商系团总支组织部您可以访问第一范文网查看更多与本文学生会联谊活动策划书相关的文章。学院会圣诞节活动策划书一,活动主题:HAPPY 2016圣诞游园活动及礼物”对对碰”二,活动目的:通过 HAPPY 2016 活动一方面丰富6 / 63丽水学院的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强丽水学院学生对校园的感情,促进爱校之情.三,具体活动策划方案(一)圣诞礼物派送”对对碰”活动时间:23(报名)晚派送贺卡下午,医学院”对对碰”(晚派送礼物 ).活动规则:总共设 15 对相对应的卡片,如”黄蓉与郭靖”等,23 日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24 日下午特定时间都到生科院操场集中.如果能寻找到对方,如:抽取”黄蓉”的寝室成员能寻找到抽取”郭靖”的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取 ).附:该项活动最好是 15 个男生寝室与 15 个女生寝室进行,亦不排除个人参加. 宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定.(二)圣诞游园活动时间 (周四)下午地点 室外 西区操场内容:7 个小游戏组成,流程如下:首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡.7 / 631.名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)道具:问题参加人员安排:集体游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题.(问题另附)答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划.2.名称:吹气球道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写”表演节目,获得奖品等)参加人员:5 人一组,多次游戏规则:参加人员按 5 人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前 3 名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据”字条”的内容给该同学对奖.比如:字条里写着”跳绳一百,奖励桔子两颗”,那么该同学只有得按”字条”的内容去做,主持人才可给予相应的奖励 .并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划.3.名称:抢凳子道具:凳子(若干)参加人员安排:8 人或多人参加(其中一人为喊话8 / 63员不参加比赛)游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即 8 人摆 7 张),然后,参加人员在凳子外 面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声 或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算 是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划.4.名称:心心相印,我来比你来猜 道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)参加人员:两人一组,可多组参加游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表 演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作 的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).(题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如9 / 63未过关则在相关部分划.5.名称:踩气球道具:气球若干参加人员:多人游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为 6 个到个 8 之间),当主持人喊”开始”时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜.也可以为游戏 设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划.6.名称:顶气球比赛道具:气球一个,绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为 3 人到 7 人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球.体现配合能力和竞争能力.(注意只能用头,不能用身体的其它部位)并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划.7.名称:结对而行道具:绳子若干参加人员:两人一组或多人一组,多组参加10 / 63游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起 跑线上,主持人喊”开始”时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜.本游戏要求参加者的配合默契.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划.最后,对于集齐一定的标签的同学可以到服务台领取相应的奖励(或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员 ),并在兑完奖的卡片做上一定标记,留给参加同学作为纪念.附:每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场,尽量简明扼要.服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明.(三):特别活动:1,寻宝大行动道具:”宝物”(字条)参加人员:集体游戏规则:先准备好”宝物”(即字条上可以写礼品),然后把宝物分布在各个隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻”宝物”,找到”宝物”的寻宝者不得随意打开”宝物”,由主持人对奖.2,吹面粉(整蛊游戏)道具:面粉适量,乒乓球一个,匙更一个11 / 63玩法:先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家,告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖),面对面站在一张桌子两边.把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢.待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉,一二三,吹.并给予参加游戏的同学一定的一、策划书名称尽可能具体的写出策划名称，如“年月大学活动策划书” ，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。二、 活动背景 ：这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(SWOT 分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。三、 活动目的、意义和目标：活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的12 / 63要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性四、资源需要：列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。五、活动开展：作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自13 / 63行调节。六、经费预算：活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。七、活动中应注意的问题及细节：内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。八、活动负责人及主要参与者：注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位。学期计划书要包含以下几方面内容：1、目标：这是学期计划的灵魂。目标是计划产生的诱因，也是实施计划的奋斗方向。因此，制定任务和要求应该具体明确，言简意赅。2、措施：要明确实现目标的时间，措施和办法，是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定目标需要采取什么手段，创造什么条件，排除哪些困难等。总之，要根据自身14 / 63的客观条件，统筹安排，并付诸于实际。3、工作安排：将长期的工作分类，分类方式不限，但最终目的都将是实现最终的目的。订计划必须心有全局、合理安排。在实施当中，明确轻重缓急。这样才能使有关人员在一定的时间内，有条不紊地协调进行。对未来的期望可在正文的最后写出，为计划的结尾部分。4、落款：注明单位名称及日期学期总结书要包含以下几方面内容1、前言：其作用在于用简炼的文字交代需要总结的主题、思想，其目的在于让阅读者对所要总结的具体内容有一定的了解，为后文做铺垫，2、正文：总结是否中心突出、重点明确、全要侧重于此段的撰写，可将之前的成绩和经验作简要的阐述。以往的成绩和经验是总结15 / 63的中心和重点，是构成总结正文部分的支柱。3、结尾：表达自己对未来工作的展望。4、落款：注明单位名称及日期活动计划书要包含以下几方面内容1、活动的目的：应用简洁明了的语言进行阐述，活动目的要求具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性三个要素。2、活动开展形式： 语言表达要做到让人容易理解，内容则尽可能的做到详细、万无一失。对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，并制定人员负责项目的分配细则有助于方案核查、总结。3、资源需要：经费预算：活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。资源需要：列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室、电脑等都需要详细的列出；可分为已有资源和需要资源两部分。16 / 634、活动的开展：活动开展的具体时间、地点及参与对象必须详尽列出；活动承办单位的联系方式、活动主要负责人的联系方式具体列出。5、 附件：根据活动的内容提供的资料、图文、视频等都作为辅助说明的附件一并交至审核单位进行审查。6、落款：注明承办单位的具体名称及日期。油刷他有买的 2 元一把，小菜可以在那里洗切，有专门的地方自己要带的就是要烤的东西和佐料还有碗筷，矿泉水可以在那买大瓶云南山泉 4 元最好是 5 到 8 人一桌最后补充一点，海埂公园门票每人 8 元工作计划格式工作计划大体分为标题、正文、结尾三部分。标题。由单位名称、适用时期、内容和文种构成。正文。由前言和计划事项构成。1）计划的前言，要简明扼要说明制定计划的目的或依据，提出工作的总任务或总目标。前言常用“为此，今年要抓好以下几项工作”作结，并领起下述的计划事项。2）计划事项，是总的计划下面的各个17 / 63分计划项目。这部分一般要分项来写，有时，大的项目下有小的项目，大的项目是一个大的方面要做的工作，小的项目是在大的方面要做的每一项工作。工作计划是一个单位或团体在一定时期内的工作打算。写工作计划要求简明扼要、具体明确，用词造句必须准确，不能含糊。 具体格式如下1计划的名称。包括订立计划单位或团体的名称和计划期限两个要素，如“印刷厂团委_年度工作计划” 。2计划的具体要求。一般包括工作目的和要求，工作的项目和指标，实 施的步骤和措施等，也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。3最后写订立计划的日期。工作计划的内容。一般地讲，包括：1情况分析。制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。2工作任务和要求。根据需要与可能，规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。3工作的方法、步骤和措施。在明确了工作任务以后，还需要根据主客观条件，确定工作的方法和步骤，采取必要的措施，以保证工作任务的完成。18 / 63制订好工作计划须经过的步骤：1认真学习研究上级的有关指示办法。领会精神，武装思想。2认真分析本单位的具体情况，这是制订计划的根据和基础。3根据上级的指示精神和本单位的现实情况，确定工作方针、工作任务、工作要求，再据此确定工作的具体办法和措施，确定工作的具体步骤。环环紧扣，付诸实现。4根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难，确定预算克服的办法和措施，以免发生问题时，工作陷于被动。5根据工作任务的需要，组织并分配力量，明确分工。6计划草案制定后，应交全体人员讨论。计划是要靠群众来完成的，只有正确反映群众的要求，才能成为大家自觉为之奋斗的目标。7在实践中进一步修订、补充和完善计划。计划一经制定出来，并经正式通过或批准以后，就要坚决贯彻执行。在执行过程中，往往需要继续加以补充、修订，使其更加完善，切合实际工作计划范文19 / 63在新的一年为了更好的开展新一年的工作，今天我特在此制定工作计划，即是以下的 2016 年个人工作计划范本，供参考。 2016 年新的一年，对刚成立二年多的广州电气设备有限公司上海分公司来说，是一个充满挑战、机遇与压力并存的一年，在这二年时间里，由于上级领在新的一年为了更好的开展新一年的工作，今天我特在此制定工作计划，即是以下的 2016 年个人工作计划范本，供参考。 2016 年新的一年，对刚成立二年多的广州电气设备有限公司上海分公司来说，是一个充满挑战、机遇与压力并存的一年，在这二年时间里，由于上级领导的悉心栽培和全员支持与配合下，客户服务各项工作已逐步完善。为了能够尽快赢得客户的认可，优势于其他厂商，提升公司在客户心中的服务形象，特制定 2016 年个人工作计划，如下：创建“服务形象” 。严格执行公司各项规章制度，在与客户沟通时使用文明用语；诚信为本，不轻易承诺诺客户，承诺的事必须办到、办好；不可忽视细节问题；对着装、仪表、手势等需严格注意，转变服务观念，把“要我服务”改变成“我要服务” 。认真学习公司与品质有关各种体系流程和业务流程，以便随时应付客户提出的关于品质方面的各种问题，带着“多学习，多沟通，积极主动”的态度，深入到质量投诉20 / 63的接收、与客户沟通、客户投诉的立即处理等各个工作中去，同时为客户提供质量三包处理增强责任感、增强服务意识，团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处，减少服务时效，当接收到客户质量投诉，应立即处理，减少客户因我司质量问题，产生的抱怨感，尽量减少不必要的损失，为顾客和公司带来更大的利益，同时务必在三天之内关闭客户的质量投诉问题。时刻坚持不懂就问，不明白就多学的态度，与同事多合作，与领导多汇报工作情况，来更好的完成本职工作，同时也增强团队合作能力，来更好的服务于客户。每次接收到的客户投诉按客户质量投诉处理规定，应即时反应给相关的制作部门，同时并填写客户投诉处理报告，针对质量投诉，制订纠正预防措施。每周对客户投诉情况进行统计分析，以便于更好的统计出质量问题的所在。每月月底将客户投诉以月报形式上报给上级领导，并送相关部门。 以上，是我对 2016 年客服工作计划，可能还有很多不清晰，不明白的地方，希望领导、同事们多多给予支持与帮助。展望 2016 年，我会更加努力、认真负责的去对待本岗位工作，也力争为公司赢取更多利润，树立公司在客户心目中光辉形象。工作计划书写格式呼兰六中 20162016 学年度第一学期21 / 63XXX 工作计划2016 年 10 月 10 日 1、在左侧设置装订线，2厘米 2、全文用宋体 3、字号：题目用小二；正文用四号具体要求：工作计划是一个部门在一定时期内的工作打算。写工作计划要求简明扼要、具体明确，用词造句必须准确，不能含糊。(一)工作计划的格式：1.计划的名称，也就是标题。内容包括订立计划部门的名称和计划期限两个要素，如“团委部门年度工作计划”或者“工作计划团委部门年度” 。2.计划的具体要求。一般包括工作的目的和要求，工作的时间、内容，实施的步骤和措施等，也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。3.最后写订立计划的日期。(二)工作计划的内容。一般地讲，包括：1.工作背景，也就是情况分析(制定计划的根据)。制定计划前，要分析研究本部门工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。2.工作目的，指的是工作任务和要求(做什么)。22 / 63根据需要与可能，规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。3.工作的方法、步骤和措施(怎样做)。在明确了工作任务以后，还需要根据主客观条件，确定工作的方法和步骤，采取必要的措施，以保证工作任务的完成。(三)制订好工作计划须经过的步骤：1. 认真学习研究上级的有关指示办法。领会精神，武装思想。2. 认真分析本部门的具体情况，这是制订计划的根据和基础。3.根据上级的指示精神和本部门的现实情况，确定工作方针、工作任务、工作要求，再据此确定工作的具体办法和措施，确定工作的具体步骤。环环紧扣，付诸实现。4.根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难，确定预算克服的办法和措施，以免发生问题时，工作陷于被动。5.根据工作任务的需要，组织并分配力量，明确分工。6.在实践中进一步修订、补充和完善计划。计划一经制定出来，并经正式通过或批准以后，就要坚决贯彻执行。在执行过程中，往往需要继续加以补充、修订，23 / 63使其更加完善，切合实际。(四)举例：例 1：“为了增强新生团员意识教育(目的)，团委组织部将以讲座的形式(形式、地点)，在 XX 年 10 月-11 月期间(时间)开展新生团员(参加人员)培训活动”工作计划工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划，用到“工作计划”这种公文。工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。从计划的具体分类来讲，比较长远、宏大的为“规划” ，比较切近、具体的为“安排” ，比较繁杂、全面的为“方案” ，比较简明、概括的为“要点” ，比较深入、细致的为“计划” ，比较粗略、雏形的为“设想” ，无论如何都是计划文种的范畴。不管其如何分类，计划内容的范围都是“做什么” 、 “怎么做”和“做到何种程度”三大项。各种工作计划特征和写作特点、规划规划是计划中最宏大的一种：从时间上说，一24 / 63般都要在三五年以上；从范围上说，大都是全局性工作或涉及面较广的重要工作项目；从内容和写法上说，往往是粗线条的，比较概括，如省经济和社会发展十年规划 ， 省工业结构调整规划等。规划是为了对全局或长远工作作出统筹部署，以便明确方向，激发干劲，鼓舞斗志；相对其它计划类公文而言，规划带有方向性、战略性、指导性，因而其内容往往要更具有严肃性、科学性和可行性。这就要求写作者必须首先进行深入的调查和周密的测算，在掌握大量可靠资料的基础上，根据党、国家和具体单位的发展方针确定发展远景和总体目标，然后充分吸收有关意见，以科学的态度，反复经过多种方案的比较、研究和选择，确定各项指标和措施。规划的具体写法：规划因具有严肃性，所以一般都是通过“指示性通知”来转发的，其格式都是由“标题”和“正文”两部分组成，一般不必再落款，也不用写成文时间。规划的标题是“四要素”写法：单位名称时间期限内容范围“规划”二字。如省“八五”期间经济发展规划 。规划的正文一般都比较长，大致有以下几方面内容：前言，即有关的背景材料，也就是制定规划的起因和缘由。这是制定规划的依据，因此不能简单地罗列事实，而应把诸多有关情况以过认真地综合、分析，找出其有得因素和不得因素。这样才会使人相信下面所提25 / 63的规划目标言之有据，有可靠性。指导方针和目标要求。这是规划的纲领和原则，是在前言的基础上提出的，因此既要写得鼓舞人心，又要写得坚定有力，要用精炼的语言，概要地阐述出来。主要任务和政策、措施。这是规划的主体和核心，是解决“做什么”和“怎样做”的问题，因此任务要提得明确，措施要提得概括有力。这部分写作通常有两种结构：对于全面规划或任务项目较多的规划，因其各项任务比较独立，没有多少共同的完成措施，一般采用以任务为主线的“并列式结构” ；对于专题规划或任务较单一的规划，因其任务项目较少而其项目之间的联系又较大，一般采用任务、措施分说的“分列式结构” 。结尾，即远景展望和号召。这部分要写得简短、有力、富有号召力。、设想设想是计划中最粗略的一种：在内容上是初步的，多是不太成熟的想法；在写法上是概括地、粗线条地勾勒。但时间不一定都是远的，范围也不一定都是宏大的。一般说来，时间长远些的称“设想” ；范围较广泛的称为“构想” ；时间不太长、范围也不太大的则称为“思路”或“打算” 。设想是为制定某些规划、计划作出准备的，是一些初步想法。设想在严肃性、科学性和可行性方面的要求相对差一些，因为它是为正式的规划或计划作准备，不是给各级领导看的，就是交群众讨论的，不必也没时间考虑26 / 63得太周密，只要基本成形就可以，且在提出任务或目标时，往往还有一些简短的论述语句。设想与规划一样，在内容的写法上都是比较原则和概括，不可能也没有必要写得太细、太具体。设想的具体写法：设想因具有超前性，所以其写作要求并不十分严格，其格式也不大一样：如果是给领导看的，报给上级，就要严肃一些，随报告报送，不必落款，也不必写行文时间；如果是交给群众讨论的，或者不以通知或报告的形式转发或上报，就要落款并写明具体行文时间。设想的标题可以是“四要素” ，也可以是“三要素”，或省略单位名称，或省略时间期限，还可以是“两要素”省略单位名称和时间期限，如关于机构改革的初步设想 。设想的正文一般有两种写法。第一种是只讲目标、要求的条项并列式写法，适用于时间较长远的“设想”或工作计划的最初构思或打算。第二种是也按规划、计划、方案或安排的格式结构，只是内容粗略一些的想法，适用于预备性计划，即只是征求意见的“构想” 、 “思路”或“打算” 。、计划狭义的计划是应用写作广义工作计划中最适中的一种。这个特点表现在，时间一般在一年、半年左右，范围一般都是一个单位的工作或某一大项重要工作，内容和写法要比规划具体、深入，要比设想正规、细致，要比27 / 63方案简明、集中，要比安排阔展、概要。计划的具体写法：计划由于大多以一个单位的工作内容范围，只在单位内要求执行，所以一般不以文件形式下发，因而除标题和正文外，往往还要在题下或文后标明“年月日制定”字样，以示郑重。计划的标题也是“四要素”写法，其中哪一个要素都不应省略。正文写法，由于计划是对一个单位的全面工作或某一项重要工作的具体要求，所以写作是要比规划和设想都要具体、详细得多。一般包括以下几方面内容：开头，或阐述依据，或概述情况，或直述目的，要写得简明扼要；主体，即计划的核心内容，阐述“做什么” 、 “做到什么程度”和“怎样做”三项内容，既要写得全面周到，又要写得有条不紊，具体明白。全面工作计划一般采取“并列式结构” 。结尾，或突出重点，或强调有关事项，或提出简短号召，当然也可不写结尾。、要点所谓要点，实际就是计划的摘要，即经过整理，把主要内容摘出来的计划。一般以文件下发的计划都采用“要点”的形式。要点的具体写法：要点大多是上级机关某一项重要或较大工作计划的摘要，一般都要以文件形式下发，28 / 63因而多用某个通知作“文件头” ，所以只要有标题和正文两部分内容就可以了，不必再落款，再写成文时间；但也有些要点，由于涉及的工作重大，为郑重起见，往往要在标题下标明发文机关名称和制发具体时间。要点的标题可写“四要素” ，也可写“三要素” ，但“三要素”的写法一般要在题下标明被省略的发文机关名称。正文写法，由于要点的内容是摘录计划的主要之点，所以其正文都写得比较概要，既不要兼顾到各个方面，也不必讲具体做法，更不用讲道理；没有过渡段，段落也不长。在结构方式上，大都是并列式，可分若干项目一贯到底，也可分几大项，大项下分若干小项，其中的小项可在每一大项下单独排列，也可全文排列。、方案方案是计划中内容最为复杂的一种。由于一些具有某种职能的具体工作比较复杂，不作全面部署不足以说明问题，因而公文内容构成势必要繁琐一些，一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案的具体写法：方案的内容由于是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发，所以不用落款，只有标题、成文时间和正文三部分内29 / 63容。方案的标题有两种写法：一个是“三要素”写法，即由发文机关、计划内容和文种三部分组成，如东北师范大学五年发展规划总体方案 ；一个是“两要素”写法，即省略发文机关，但这个发文机关必须在领头的“批示性通知”的标题中体现出来，如治理采掘工业危机，实现良性循环方案 。成文时间，为郑重起见，方案的成文时间一般不省略，而且要注在标题下。方案的正文一般有两种写法：一是常规写法，即按“指导方针” 、 “主要目标” 、 “实施步骤” 、 “政策措施”及“要求”几个部分来写，这个较固定的程序适合于一般常规性单项工作；二是变项写法，即根据实际需要加项或减项的写法，适合于特殊性的单项工作。但不管哪种写法， “主要目标” 、 “实施步骤” 、 “政策措施”这三项必不可少的，实际写作时的称呼可以不同，如把“主要目标”称为“目标和任务”或“目标和对策”等，把“政策措施”称为“实施办法”或“组织措施”等。在“主要目标”一项中，一般还要分总体目标和具体目标；“实施步骤”一般还要分基本步骤或阶段和关键步骤，关键步骤里还有重点工作项目；“政策措施”的内容里一般还要分“政策保证” 、 “组织保证”和“具体措施”等。、安排安排是计划中最为具体的一种格式：由于其工作比较确切、单一，不作具体安排就不能达到目的，所以30 / 63其内容要写得详细一些，这样容易使人把握。安排的具体写法：安排的内容由于是涉及范围较小或单位内部的工作，所以一般有两种发文形式：一种是上级对下级安排工作，尽管涉及面较小，也要用“文件头”形式下发。 “安排”的格式是“标题”和“正文”两部分。另一种，如果是单位内部的工作安排，也可直接下发文件，格式就由“标题” 、 “正文” 、 “落款及时间”三部分组成。但不管哪种形式，作为“安排”本身都不该有受文单位，如果必须有，则或者以“文件头”形式下发，或者以“关于.安排的通知”名义下发。安排的标题可是“三要素”写法，也可是“两要素”写法。安排的正文一般由“开头” 、 “主体”和“结尾”三部分组成；也有的省略“结尾” ， “主体”结束，正文即随之结束。 “开头”同计划的开头差不多，或阐述依据，或概述简明扼要。 “主体”是正文的核心，一般包括任务、要求、步骤、措施四方面内容。在结构上可按这四方面内容分项来写；也可把任务和要求合在一起，把步骤和措施合在一起来写；还可以先写总任务，然后按时间先后顺序一项一项地写具体任务，每一项有每一项的要求及措施，要依据工作性质及具体内容来定。但不管怎样结构，其任务都要具体，其要求都要明确，其措施都要得当。方案和安排有共同之处，即写作题材都是单项31 / 63的工作，即只对一项工作作出部署和安排。这也正是方案、安排与规划、设想、计划、要点的根本不同。但二者在内容范围上也有个大小之分：方案的内容范围适合于上级对下级或涉及面比较大的工作，安排的内容范围则适合于单位内部或涉及面较小的工作，如市关于计划生育的工作安排 。方案和安排还有一种较为概要一点的写法，以便于下级具体实施时灵活掌握，叫做“意见”：方案大多称“实施意见” ，如市“七五”期间社会主义精神文明建设的实施意见 ；安排往往称“安排意见” ，如系统关于开展增收节支活动的安排意见 。在此需要说明的是，有些机关把单位内部或涉及面很窄的单项工作计划也称之为“方案” ，这是不合适的，因为这些工作都比较切近、具体，也并不复杂，只要用“安排”就足够了，如果较为原则，则可称为“安排意见” 。写好计划的方法写好计划可能是公文写作中比较难的事。因为这不仅仅是个文字表达上的事，还是个涉及具体工作业务的组织和安排问题，需要有长远眼光和领导魄力，这种写作是一个人综合能力的表现。但是在写作上也有一些章法。首先，写作者必须分清这个计划的内容属于哪一类，适合用哪一个具体的计划种类来表达，从而确定具体文种，即32 / 63是规划、设想、计划、要点、方案、安排中的哪一种。然后，再根据具体内容和文种写作要求进行写作。如果是时间较长、范围较广的计划，就要用“规划” 。因为规划不必也不能写得太细，只要能起到明确方向，鼓舞人心，激发热情的作用也就差不多了。当然这并不是说规划就可以写得不切实际；但规划的切合实际问题的确只是个大致的切合。如果是初步的、不太成熟的计划，就要用“设想” 。因为设想是为计划作准备的，也不必写得很细，甚至不用写得很好，只要能把大致的“思路”或想法写出来也就够了。但这也不是说设想就可以写得没条理，而只是说它更注重“想” ，即要有突破和创新。如果计划内容是某一项工作，一般则用“方案”或“安排” ，工作项目比较复杂者用“方案” ，较简单者为“安排” 。因为方案和安排都必须写得很细，否则工作就没法开展。当然，若考虑到要给下级执行中留有余地，这方案可变成“实施意见” ，这安排也可变成“安排意见” 。如果计划内容既不是单项工作，又不是很宏大的，这就该用真正的“计划”了。因为狭义的计划是广义计划中最适中的一种。当然，若只想把这计划摘要加以公布，则可用“要点”来写。计划写作注意事项不论哪种计划，写作中都必须注意掌握以下五条原则：第一，对上负责的原则。要坚决贯彻执行党和国33 / 63家的有关方针、政策和上级的指示精神，反对本位主义。第二，切实可行的原则。要从实际情况出发定目标、定任务、定标准，既不要因循守旧，也不要盲目冒进。即使是做规划和设想，也应当保证可行，能基本做到，其目标要明确，其措施要可行，其要求也是可以达到的。第三，集思广益的原则。要深入调查研究，广泛听取群众意见、博采众长，反对主观主义。第四，突出重点的原则。要分清轻重缓急，突出重点，以点带面，不能眉毛胡子一把抓。第五，防患未然的原则。要预先想到实行中可能发行的偏差，可能出现的故障，有必要的防范措施或补充办法.工作计划范文少先队工作计划一、指导思想：以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕学校教育的中心工作，深入贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见 ，在校行政和上级少工委的领导下，以“创新、服务、育人”为宗旨，以活泼、健康、务实的少先队活动为载体，有效提高少先队员的综合素质。开拓创新、扎实工作，进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，促进学校少先队事业的新发展。二、主要工作：34 / 631.针对本校实际，充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，切实开展文明礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动，使队员在活动体验，在体验中提升，成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。2.积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。规范少先队仪式和礼仪，规范队室的档案管理，办好板报、橱窗、电视台、网站等宣传阵地，增进少先队教育的感染力，用特有的少先队文化来育人。3.密切联系常熟市博物馆、石梅居委等单位和部门，联手打造多方面、多角度、多层次的少先队活动项目，扩大我校少先队活动的运作空间，有力促进少先队工作的全面活跃。4.辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研，带领学生开展好“虞山文化”少先队课题研究，积极撰写论文、随笔，参加各级各类的少先队科研活动，为个人的成长与发展打基础，为少先队事业作贡献。5.做好各项活动的宣传工作，为学校的少先队工作造势搭台，为学校的整体发展树立形象、提高声誉。三、工作措施：学习贯彻若干意见 ，重视未成年人思想道德教育。35 / 63辅导员老师要在“三个代表”重要思想的指导下，认真学习贯彻若干意见 ，积极探索符合未成年人身心发展特点的教育形式，坚持用活动育人，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们的内在品质。1围绕三月份文明礼貌月，组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教育活动。以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体，以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径，在系列教育活动中，使队员明白“文明礼貌”的重要性，人人都来争当“礼仪小标兵” 。2继续组织队员认真学习小学生日常行为规范和小学生守则 ，用“规范”和“队章”来约束少先队员，培养他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。3巩固“手拉手”互助活动成果。本学期继续做好与贫困地区、贫困学生的结对子工作和校内的友谊中队活动，还要积极响应上级少工委发出的“伙伴计划”行动，进一步交流信息，交流情感，培养交往能力和关心他人、助人为乐的良好品德。4推进少先队工作社会化，不断增强教育整体实力。大队部将配合校党支部、德育处，当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带。加强与居委会、交警、关工委36 / 63等有关部门、社会各界的合作与配合，共同创造具有时代特色、少先队员喜闻乐见的活动形式，扩大学校少先队活动的运作空间，为少先队员的健康成长提供优质服务。5积极组织广大少先队员参加全国少工委、江苏省少工委举办的各类活动，如“民族精神代代传” 、 “走进爱国主义教育基地”等；教育队员关注我市少工委开办的少先队工作网站；组织队员到我市的红领巾广场开展少先队活动。引导队员快乐参与，健康成长。加强少先队的基础建设，促进少先队工作可持续发展。1 加强少先队组织建设。各中队辅导员要有明确的少先队工作意识，对学生加强队前教育、队礼教育等队知识教育，开展生动活泼的少先队主题活动，认真填写好中队日志。每月定期召开辅导员例会，及时改进和反馈工作。加强对小干部的培养。建立队长学校，设立大队委每月例会制度，加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训。上好每周一次的班队活动课。活动应结合学校工作、节日文化等进行，开展队活动应充分调动每位学生37 / 63的主动参与，辅导员要避免“包办代替” 。本学期五年级各中队结合“构建研究型专题网站”开展中队展示活动。继续做好“优秀雏鹰中队” 、 “优秀雏鹰小队”等各项校内外评优评比工作，宣传和推介先进。中队辅导员要对“光荣升旗手”进行培训，以确保升旗仪式的严肃和庄重。2加强少先队阵地建设。抓好“红领巾岗”的队伍建设，配合常规检查、“礼仪小标兵” 、 “环保小卫士”等评比活动，认真履行岗位职责，做好值勤记录，为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。办好石梅电视台，定期布置宣传橱窗，及时更新少先队网页，进一步提高升旗仪式质量，充分发挥它们的育人职能。加强学校鼓号队的培训工作。利用上半学期培训新一届鼓号队员，为少先队活动作准备。加强中队建设。中队建设是学校精神文明的缩影。各中队工作要落实四个有，即：期初有计划，周周有安排，月月有重点，期末有总结。各中队还要设有“文明公约” 、中队角、光荣簿等，增强集体的凝聚力，促进良好氛围的形成。加强队室的建设和管理。定期更新内部布置，38 / 63坚持大队委员每天值班制。本学期应市少工委要求，队室要有一套详细的少先队档案，因此要在规范和细化上下功夫。深化中国少年雏鹰行动，推进雏鹰争章活动不断发展。本学期，继续深化中国少年雏鹰行动，确立富有校本特色的争章活动，使之成为衡量少年儿童综合素质的重要依据。1大队部将围绕“礼仪” 、 “环保” 、 “艺术”各评比一次校级奖章，评比依据是当月的主题活动表现。2各中队的必修章自己确定，选修章为上述三个校级章，可适当增减。3定章、考章、颁章的环节要严谨认真，争章的活动要丰富多样。各中队要发挥奖章的目标激励作用，鼓励队员通过争戴奖章，提高学习的主动性、积极性和创造性。4继续开展“雏鹰假日小队”活动。辅导员老师要对活动进行管理和指导，使之成为实践体验、争获奖章的重要阵地。开展少先队教育科研，提升辅导员文化素养。1继续开展“充分利用虞山文化资源，丰富少先队教育活动”的课题研究，注意做好资料的积累工作。39 / 63本学期将于五月份迎接上级少工委的检查，完成该课题的中期评估。2学习少先队辅导员工作纲要 ，邀请少先队工作的领导、专家到校作讲座；经常性地登陆辅导员 、江苏少先队等网站，自觉学习少先队专业理论，提升辅导员老师的文化和理论素养。3参加江苏省少先队文化专业委员会的工作和活动，认真完成少先队辅导员工作纲要指导手册中方案的编写。组织老师撰写论文并择优参加各级评比。四、具体工作安排：二、三月份：主题教育：文明礼仪教育1总结寒假工作，制定大、中队工作计划。2各中队布置教室，大队部布置宣传橱窗。3培训校园红领巾岗位并开始正常工作。4评比表彰优秀“雏鹰假日小队” 、 “童谣”和“征文”等，并择优参加市少工委举办的相关竞赛。5大队部组织举行中队干部、小辅导员的“队长学校” 。6学校鼓号队开始进行换届训练。7结合本月纪念日，开展“学雷锋” 、 “写给妈40 / 63妈的信”等各项少先队活动。节日小贴士： 3 月 3 日，全国爱耳日；3 月 5日，学雷锋纪念日；3 月 8 日，国际妇女节；3 月 12 日，植树节；3 月 15 日，国际消费者权益日；3 月 22 日，世界水日；3 月 28 日，中小学生安全教育日。四月份：主题教育：环保教育1开展“环保教育月”系列活动，启动“绿色上学行动” 。2组织一年级和五年级队员祭扫革命烈士墓。3组织社会实践活动：春游等。4在红领巾广场举行“爱鸟护鸟”宣传。5各年级开展“虞山文化研究”的中队活动。节日小贴士：4 月 5 日，清明节；4 月 7 日，世界卫生日；4 月 22 日，世界地球日；4 月 24 日-4 月 30 日，全国爱鸟周。 五月份：主题教育：“文化与艺术”风采展示1利用“五.一”节开展雏鹰假日小队活动。2组织校“红十字会员”参加纪念活动。3举办第十一届校园文化艺术节。4少先队课题“虞山文化”进行中期评估。5辅导员参加“少先队文化建设与发展”小论41 / 63文竞赛。6结合本月纪念日，开展“劳动最光荣” 、 “关爱残疾人”等各项少先队活动。节日小贴士：5 月 1 日，国际劳动节；5 月 8 日，世界红十字日； 5 月 15 日，全国助残日；5 月 31 日，世界无烟日。 六月份：主题教育：关注全国少代会1第十一届校园文化艺术节闭幕式暨庆祝“六一”国际儿童节活动。2第五次全国少代会红领巾提案征集活动。3五年级“构建研究型专题网站”中队展示活动。4各项评优总结工作：校级雏鹰奖章、优秀雏鹰中队、优秀队干部等。5期末各类资料的收集、整理和归档。6、部署暑假少先队工作。节日小贴士：6 月 1 日，国际儿童节；6 月 5 日，世界环境日；6 月 6 日，中国爱眼日；6 月 26 日，国际禁毒日。 工作计划格式、内容及制订步骤