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文档简介
第 1 页 共 7 页 人教部编版人教部编版 2019 20202019 2020 学年八年级下册道德与法治第四单元学年八年级下册道德与法治第四单元 8 2 8 2 公平正义的守护公平正义的守护 同步练习 同步练习 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 单选题单选题 共共 1010 题 共题 共 2020 分分 1 2 分 2017 九上 莒县期末 2020 年之前 中国将普及高中阶段教育 并且逐步分类推进中等职业教 育免除学杂费 实现家庭经济困难学生资助全覆盖 这些做法 有利于促进我国基础教育改革发展 有助于维护社会公平正义 能够减轻学生过重的课业负担 又是一项重大的民生工程 A B C D 2 2 分 2017 德州 第十二届全国人民代表大会第五次会议通过的 中华人民共和国民法总则 第 182 条规 定 因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的 救助人不承担民事责任 这一善意救助者责任豁免 规则 被称作 好人法 这一规定的意义在于 保障民众的见义勇为行为不被讹诈 给善行打下法理基础 从制度上打消公众对见义勇为可能遭遇风 险的后顾之忧 鼓励人们见义勇为 遇到需要救助的情况该出手时就出手 彻底解决 扶不起 救不起 这一长期难 以解决的社会难题 第 2 页 共 7 页 A B C D 3 2 分 2018 九上 綦江开学考 中学生小强在公交车上发现小偷行窃 机智提醒并协助其他乘客抓获 了一同作案的两名小偷 小强的行为是 会助长非正义行为的扩散 多管闲事 不利于保护自己 正义的行为 代表所有善良人的共同心声 既有见义勇为的精神 又做到了见义巧为 A B C D 4 2 分 2016 八下 射阳期中 2015 年 3 月 8 日 教育部部长袁贵仁在十二届人大三次会议记者会上表 示 今年 全国性鼓励类的加分项目全部取消 高校自主招生将取消推荐名额 所有学校和学生都可以参加自主 招生 教育部的这一做法能够 A 平等对待每一位社会成员 促进社会更加和谐 B 杜绝社会不公平现象 维护社会正义 C 满足每一位公民享有绝对平等的教育权利 D 从根本上解决教育中存在的城乡 区域差距 5 2 分 2017 九下 简阳期中 2016 年 简阳市高中阶段招生取消择校生 彰显教育公平 近年来 党 和政府致力于千方百计增加居民收入 促进社会公平正义与和谐进步 之所以要促进社会公平正义 是因为 第 3 页 共 7 页 崇尚公平是人类不懈的追求 维护正义有利于维护社会稳定 公平是绝对的而不是相对的 公平正义是社会发展的要求 A B C D 6 2 分 2018 九上 东莞开学考 公平是我们社会生活追求的一个重要主题 下列有关公平的观点不合 理的是 A 公平意味着处理事情要合情合理 每个人都要承担应分担的责任 B 公平往往是在比较中产生的 是相对的 C 当遇到自己认为不公平的事情时 要不惜代价采取一切手段去谋取公平 D 良好的合作应该以公平为基础 7 2 分 2016 九上 肇庆期末 对右边漫画 潜规则 的行为 认识正确的是 不利于社会公平正义的实现 潜规则是不可避免的 损害了他人的利益 有利于促进合作 提高效率 A B 第 4 页 共 7 页 C D 8 2 分 当我们面对生活中一些不公平的现象时 正确的态度是 A 事不关己 高高挂起 B 无可奈何 自认倒霉 C 怨天尤人 听之任之 D 理智面对 合理解决 9 2 分 下列属于正义行为的是 看到爸爸醉酒驾车 又不听劝阻 小勇及时拨打 110 小英将同桌小兰作弊的事告诉了老师 小明 为给受欺负的好友 报仇 将小刚痛打一顿 学校取消了学习成绩优异的小林 三好学生 荣誉称号 因他从学 校图书馆偷了一本书 A B C D 10 2 分 2016 九上 威海期中 下面的漫画反映的是今年我国实行的养老金 并轨 政策 养老金 并轨 是指对机关事业单位工作人员实行和企业职工一样的基本养老保险制度 这一制度表明 第 5 页 共 7 页 我国完善分配制度 逐步实现平均分配 分配制度改革是实现全体人民共同富裕的关键 党和政府贯彻落实科学发展观 我国致力于维护社会公平正义 A B C D 二 二 材料分析题材料分析题 共共 3 3 题 共题 共 3232 分分 11 10 分 材料一 在公交车上 小强发现小偷的手伸向一个乘客的钱包 乘客却毫无察觉 这时 小强 大喊一声 抓小偷 并和其他乘客一起将小偷抓住 材料二 在放学的路上 小刚发现一位高大的男生对一位瘦小的同学拳打脚踢 小刚想 这是他们的私事 与自己无关 于是离开了 结合材料 运用所学的知识回答 1 人们的行为可以分为正义行为和非正义行为 材料一 二中的行为分别属于哪一种行为 2 简要分析小强和小刚做法的影响 3 在现实生活中 有正义感的人应怎样做 12 5 分 2018 九上 綦江开学考 某市曾经发生惊心动魄的一幕 一辆醉驾车辆冲岗拖行交警 三名 互不相识的出租车司机驾车迅速冲上去 但他们很快意识到单向追截很危险 于是 三辆出租车相互配合 形成 默契 分别从前 左 后将肇事轿车合力逼停 及时挽救了交警的生命 在增援而来的交警控制住肇事司机后 三名出租车司机不留姓名 悄然消失在夜幕中 经过众多市民的努力 终于找到了他们 该市警方及客运出租车 管理处给他们送来 见义勇为 匡扶正义 的锦旗和奖金 为提高同学们的思想道德素质 綦江区某中学八年级 3 班决定开展一次以 学习英雄行为 做有正义感的 人 为主题的系列教育活动 请你参加 并完成相关任务 1 请你为此次活动设计至少两种活动形式 2 活动中 同学们纷纷感受到校园中的一些正义行为 请你列举能体现校园中正义行为的一个具体事例 第 6 页 共 7 页 3 作为新时代的中学生 我们应该怎样践行正义 13 17 分 2017 年 11 月 21 日上午 车牌号为 陕 E 1873 警 的制式警车 停在非机动车道边但所停位 置并不是停车位 有市民以 渭南车主 的名义 给这辆违法停车的警车开具了违章通知单 内容为 交警同志 您驾驶的 陕 E 1873 警 警车已违章停车 请于 30 日之内给渭南车主一个完美的解释 开单人 渭南车主 2017 11 21 交警大队核实情况后 于当日下午发布了给 渭南车主 的回复 回复称 感谢 渭南车主 对渭南交通管理工作的关爱和关注 对涉事民警进行违停处罚 罚款一百元 通报全大队 并在全大队开展警示教育 希望广大市民继续监督交警大队的工作 共同维护渭南交通管理秩序 这种做法受到 广大网友点赞 1 请从道德角度评价 渭南车主 的行为 2 结合所学 从法律角度谈谈交警大队的处理办法为什么会受到网友点赞 3 请以 权利 为话题谈谈你对这件事的看法 第 7 页 共 7 页 参考答案参考答案 一 一 单选题单选题 共共 101
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