七年级下册第三单元第八课第2框遵守法律规则同步练习题(I)卷

第 1 页 共 9 页 七年级下册第三单元第八课第七年级下册第三单元第八课第 2 2 框遵守法律规则同步练习题框遵守法律规则同步练习题 I I 卷卷 一 一 单选题单选题 共共 2020 题 共题 共 4040 分分 1 2 分 赵氏四兄弟因遗产纠纷诉讼至法院 法律在查明事实的基础上作出公正判决 避免了兄弟间的冲 突 这体现了法律能够 A 解决一切争端 B 调整人们之间的利益关系 C 提高人们的道德水平 D 打击违法犯罪行为 2 2 分 2016 七下 卢龙期中 学校是学生学习 生活的场所 下列属于遵守学校规则的是 过马路走人行横道 上课认真听讲 不说话 尊重 孝顺父母 不在教室随地乱扔垃圾 A B C D 3 2 分 北京大学校长许智宏公开表示 北大正考虑修改 师德条例 和 学生守则 拟将 禁止网骂 等内容写入新校规 以此规范北大师生的言行 这告诉我们 制订校规是专门用来对付无德学生的 校规体现了学校和社会的新要求 校规是最高行为规则 校规是 为了保证我们和谐有序的学习生活环境 A B C D 第 2 页 共 9 页 4 2 分 道德主要依靠社会舆论的约束和教育的力量 依靠人们的觉悟 来保证对它的遵守 法律也依靠 公民的自觉维护和遵守 但主要依靠国家强制力保证实施 这表明 A 法律和道德表现形式不同 B 法律和道德调整的对象和范围不同 C 法律和道德实现方式不同 D 法律比道德更重要 5 2 分 在社会舞台上 每个人都 只能扮演一种角色 扮演着不同的角色 因不同的社会身份而负有不同的责任 可以根据需要选择承担 或不承担责任 A B C D 6 2 分 依法治国所要实现的政治目标是 A 依法办事 B 建设社会主义法治国家 C 维护自身合法权益 D 依宪治国 7 2 分 公共生活规则有有形和无形 有形的规则是指 A 法律法规 B 规章制度 C 道德规范 D 法律法规和其它规章制度 第 3 页 共 9 页 8 2 分 礼貌是人们在日常交往中应共同遵守的 A 法律准则 B 道德准则 C 规章制度 D 游戏规则 9 2 分 下列说法中正确的是 A 我一不违法 二不犯罪 法律管不着我 B 我现在年龄还小 尚属未成年人 与法律无联系 C 我不会与别人打官司 法律与我无关 D 法律伴随每个公民度过一生 公民的生活离不开法律 10 2 分 新的历史时期 我党提出了建设和和谐社会的奋斗目标 作为和谐社会 各种利益关系应当 A 任其发展 B 恰当平衡 C 没有限制 D 差别巨大 11 2 分 下列规范中由国家制定或认可的是 A 中学生日常行为规范 B 中国共产主义青年团章程 C 中华人民共和国义务教育法 D 公民道德建设实施纲要 12 2 分 有人认为 自己一不违法 二不犯罪 法律与自己无关 这个观点的错误在于 第 4 页 共 9 页 A 否认了青少年是社会主义建设的主力军 B 否认了法律对每个公民的保护和规范作用 C 看到了我国是法治社会 D 把公民个人同法律密切地联系起来了 13 2 分 中学生面对社会公共生活应该 明确角色与责任同在 为自己的行为负责 从身边的小事做起 做好自己该做的事 培养良好的自我控制能力 为自己的行为负责 遵从大多数社会成员都遵行的习惯和规则 随大流 A B C D 14 2 分 每个学校都有自己的校规校纪 学校制定校规校纪的目的是 A 惩戒那些不遵纪守法的学生 B 让学生自我约束 自我管理 C 让每个学生的学习成绩大幅度提高 D 维护正常教育教学秩序 保证学生能在和谐 有序的环境中学习和生活 15 2 分 对自己的行为负责 需要有良好的 A 环境 B 文化水平 C 素质 第 5 页 共 9 页 D 自我控制能力 16 2 分 走在大街你会发现 在电线杆上 临街房屋的外墙上 电话亭等等涂有办证 贷款 黑车销售 等的电话号码 对这种行为 下列认识正确的是 A 方便了人们的需求 B 是一种公益性的行为 C 是损害公共利益的行为 D 是获得财富的合法手段 17 2 分 亲近社会 融入社会 必须正确认识和对待复杂的社会现象 我们青少年要不断增强自我保护 意识和辨别是非能力 判断是非的标准应该是 A 能否带来经济利益 B 个人的好恶 C 道德和法律规范 D 别人的评价和意见 18 2 分 下列说法正确的是 A 我一不违法 二不犯罪 与法律无联系 B 我现在年龄还小 尚属未成年人 与法律无联系 C 我不与别人打官司 与法律无联系 D 法律伴随每个公民度过一生 公民的生活离不开法律 19 2 分 2016 九下 泰兴期中 下列行为属于违反公共交通秩序的是 A 中学生刘某旅游时在文物古迹上刻字留念 B 中学生张某骑车上学时经常争道抢行 闯红灯 C 无业人员李某为寻求刺激 在网上浏览低俗信息 D 青年王某在电影放映时大声喧哗且不听管理员的劝阻 第 6 页 共 9 页 20 2 分 2017 七下 南江期末 关于自由和规则的关系 曾有人做过这样的描述 行星说 自由就是 在各自的轨道上动作 火车说 自由就是在铁轨上来回奔跑 鱼儿说 自由就是在河水里欢快地遨游 风筝说 自由就是系着一条长线在风里飞翔 汽车司机说 自由就是牢记交通规则 握好方向盘 这启示我们 自由是无条件的 应该不受任何限制 社会生活中任何自由都要受到一定的约束和限制 规则制约着人的行为 也保障着人的权利和自由 无视规则 违背规则 就不可能有真正的自由 A B C D 二 二 非选择题非选择题 共共 4 4 题 共题 共 4545 分分 21 5 分 怎样做一个对自己负责的人 22 5 分 怎样理解法律是一种特殊的社会规则 23 30 分 针对下列现象 分析我们应负的社会责任 1 有些同学看到同学无辜被欺负 却视而不见 只怕招惹麻烦 2 有些同学轮到值日时 出钱雇其他同学代劳 或是敷衍逃避 3 有些同学考试经常作弊 甚至以技术 高超 为荣 沾沾自喜地传授给低年级同学 4 有些同学看不起成绩不佳 家境贫寒的同学 不愿与他们交往 第 7 页 共 9 页 5 有些同学不愿意在公开场合与在家务农的父母说话 嫌父母没地位 6 有些同学花钱大手大脚 超前消费 相互攀比 24 5 分 怎样理解公共生活 第 8 页 共 9 页 参考答案参考答案 一 一 单选题单选题 共共 2020 题 共题 共 4040 分分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略