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文档简介
第 1 页 共 11 页 西南师大版西南师大版 2019 20202019 2020 学年四年级下学期语文期中测试试卷 学年四年级下学期语文期中测试试卷 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 客观题 客观题 3535 分 分 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 1 6 分 仔细听 认真想 完成 1 2 题 1 人们希望有一种具有 十八般武艺 的设备是 A 电视机 B 收录机 C 多媒体 D 电话机 2 文中把多媒体信息处理系统的 司令部 叫作 A 计算机 B 微机 C 大脑 D 电脑 二 二 积累与运用积累与运用 共共 1313 题 共题 共 2929 分分 2 2 分 下列划线字的读音完全正确的一项是 A 滔天 t o 生涯 y B 妇女 f 忙碌 l 第 2 页 共 11 页 C 遵守 z n 循序 x n D 尊严 z n 实验 y n 3 2 分 下列各组词语中没有错别字的一组是 A 鞠躬尽瘁 热气腾腾 含辛茹苦 无边无崖 B 肝胆相照 襟飘带舞 杯水车薪 五彩缤纷 C 挚不可当 一碧千里 废寝忘食 栩栩如生 D 银装素裹 冲峰陷阵 美轮美奂 绫罗绸缎 4 2 分 如果遇到不会写的字 你能根据词语的意思在字典里选择正确的汉字吗 xi o 勇善战 矫健勇猛 善于作战 形容战将英勇出色 A 骁 勇猛 B 虓 猛虎怒吼 C 枭 魁首 首领 5 2 分 老师告诫我们 做事情要 没有最好 只有更好 说的就是这个道理 A 举一反三 B 精益求精 C 触类旁通 D 坚持不懈 6 2 分 依次填入横线处的句子排列正确的一项是 春日踏青 青绿如毯 夏日听雨 雨声如喘 秋日看花 花叶相映 冬日观雪 雪花烂漫 好诗如四季 岁岁不相同 诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧 第 3 页 共 11 页 诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白 诗是绿荫遍野时那一抹久违的清新 诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒 A B C D 7 2 分 下列标点符号运用完全正确的一项是 A 一般说来 红 黄 绿 等深色蔬菜中的维生素含量超过浅色蔬菜 B 我才不信呢 他一副认真的样子 再不说 我可真急了 C 读着 红岩 这部小说 江姐忍受着酷刑 但那十指连心的痛 直锥我心 D 詹天佑顺着山势 设计了一种 人 字形线路 8 2 分 一哄而散 的 哄 与 中带点的字意思相同 A 哄堂大笑 B 哄小孩儿 C 哄抢 D 哄骗 9 2 分 下面句子中 不是拟人句的是 A 海浪和堤岸正在说着悄悄话 B 海洋发起脾气来 也会无情地掀翻船只 C 小明长得很像他爸爸 第 4 页 共 11 页 10 2 分 董存瑞炸暗堡的时间是 A 1949 年 5 月 25 日 B 1948 年 5 月 25 日 C 1947 年 5 月 25 日 11 2 分 望天门山 是 代诗人 所作同 人称 A 唐 杜甫 诗仙 B 唐 李白 诗仙 C 唐 杜甫 诗圣 12 2 分 理解句子含义 1 它不得不把身体缩成一团 这句话的意思是 A 它不把身体缩成一团 B 它把身体缩成一团 2 农夫把树拖到自家院子里 花了好些日子 做成了一辆手推车 好些日子 说明了农夫做手 推车 A 用的时间很短 B 用的时间很长 13 2 分 排列错乱的句子 排序正确的一项是 借着楼道的灯光 我将教室的门锁好 走下楼去 我关上楼道的灯 摸黑下了楼 写完作业 灯火通明的教室里就剩下我一个人了 一夜要浪费多少电啊 于是 我转身又上了楼 第 5 页 共 11 页 我快速收好书包 熄灭灯 走出教室 走到操场 我忽然想起楼道的灯没关 A B C D 14 5 分 判断正误 1 地道 d d o 地道 d dao 两个词读音不同 意思相同 2 清风徐来 柳枝拂水 中的 徐 是胡乱的意思 3 认识大自然的文字除了观察大自然 还可以查书籍 请教别人等 4 海洋资源丰富 而且用之不竭 所以人类想怎么开采都行 三 三 主观题 共主观题 共 3535 分 分 共共 5 5 题 共题 共 3535 分分 15 10 分 连一连 伟大的 油灯 满意的 发明 聪明的 笑容 点燃的 孩子 16 7 0 分 背背写写 1 同到牵牛织女家 2 桃花一簇 可爱深红 3 谁肯认真地工作 谁就能做出 就能超群出众 第 6 页 共 11 页 17 4 分 按要求写句子 1 人们纪念海力布 扩句 2 海力布利用宝石从鸟儿那里听到了一个可怕的消息 缩句 3 嘴里含着那颗宝石 能听懂各种动物说的话 用关联词合成一句话 4 海力布对大家说 相信我的话吧 赶快搬走 改为转述句 5 听了海力布的故事 非常感动 修改病句 18 2 分 用 犹如 一词造一个比喻句 19 12 分 阅读短文 回答问题 教师节那天 一大群孩子争着给他送来了鲜花 卡片 千纸鹤 一张张小脸蛋洋溢着快乐 好像过 节的不是老师倒是他们 一张用硬纸做成的礼物很特别 硬纸板上画着一双鞋 看得出纸是自己剪的 周边很粗糙 图是自 己画的 图形很不规则 颜色是自己图的 花花绿绿的 老师能穿这么花的鞋吗 上面歪歪扭扭地写着 老师 这双皮鞋送给你穿 看看署名像是一个女孩 这个班级他刚接手 一切都还不是很熟 从开学到教师节 也就十天 他把 鞋 认真地收起来 礼轻情义重 啊 节日很快就过去了 一天他在批改作文的时候 看到了这个女同学送他这双 鞋 的理由 别人都穿着皮鞋 老师穿的是布鞋 老师肯定很穷 我做了一双很漂亮的鞋子给他 不过那鞋不能 穿 是画在纸上的 我希望将来老师能穿上真正的皮鞋 我没有钱 我有钱一定会买一双真皮鞋给老师穿 的 这是一个不足十岁的小姑娘的心愿 他的心为之一动 但是 他怎么知道穿布鞋是穷人的标志 他想 问问她 这是一个很明净的女孩子 一双眼睛清澈得没有任何杂质 当她站到他面前的时候 他似乎找到了答 第 7 页 共 11 页 案 他看到了她正穿着一双方口布鞋 鞋的周边开了花 这双布鞋显然与他脚上的这双布鞋不一样 于是有了下面的问话 爸爸在哪里上班 爸爸在家 下岗了 妈妈呢 不知道 走了 他再一次看了她脚上的布鞋 那一双开了花的布鞋 他从抽屉里拿出那双 鞋 来 这时他感受出这双鞋的分量 她问 老师你家里也穷吗 他说 老师家里不穷 你家里也不穷 同学都说我家里穷 她说 他说 你家里不穷 你很富有 你知道关心别人 送了那么好的礼物给老师 老师很高兴 你高兴 吗 她笑了 和老师穿一样的鞋子 高兴吗 她用力地点点头 他带着她来到教室 他问大家 老师为什么穿布鞋呢 有的同学说 好看 有的说 透气 因为 自己的奶奶也穿布鞋 有的同学说健身 因为自己的爷爷打拳的时候都穿布鞋 很奇怪没有人说他穷 他 说穿布鞋是一种风格 透气 舒适 有益健康 后来这位老师告诉同学们 脚上穿着布鞋心里却装着别人 是最让老师感到幸福的 只有富有的人才 能给予别人 才能给予别人幸福 能给予就不贫穷 她脸上的笑容很美 1 给短文拟一个合适的题目填在横线上 2 给文中缺标点的地方加上标点符号 3 仿照词语 自己也试着写几个 AABB 式的词语 花花绿绿 4 写出下面词语的反义词 高兴 给予 5 老师几次注意小女孩脚上的布鞋 他心里会想些什么 第 8 页 共 11 页 6 文章让我们深受启发 你知道是什么吗 四 四 习作 共习作 共 3030 分 分 共共 1 1 题 共题 共 3030 分分 20 30 分 一学期的学习要结束了 你和老师 同学之间一定发生了很多事 把你最难忘的一件事 写下来吧 第 9 页 共 11 页 参考答案参考答案 一 一 客观题 客观题 3535 分 分 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 1 1 1 2 二 二 积累与运用积累与运用 共共 1313 题 共题 共 2929 分分 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 12 2 第 10 页 共 11 页 13 1 14 1 14 2 14 3 14 4 三 三 主观题 共主观
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