培训学习中的反思

1 培训学习中的反思培训学习中的反思 福庆小学 唐小燕 在此次远程培训中 我的确感觉到受益非浅 不仅为我们教 师创造良好的学习机会 提供了优越的学习条件 而且使我们在 教学理论和教育观念上得到了大量的补充 反思了以往工作中的 不足 同时也解决了一些我以往教学中的存在的困惑 在培训期间 我积极学习 通过认真聆听专家视频 学习相 关教学策略 观摩优秀的教学案例 用心去领悟教育理论观点 以及网上交流学习心得等方式 使我开阔了眼界 增长了知识 逐步将以往的以教师教为主的单一教学模式向以教师指导为主学 生自己获得知识的多种学习方式转变 下面我就浅谈在此次教育 能力远程培训中的点滴感受和进行如下方面总结 一 接受了更新的教育教学理念一 接受了更新的教育教学理念 时代在不断进步 社会在不停前行 教育教学理念也应与时 俱进 埋头苦干是必须的 但抬头望月也是必要的 他山之石可 以攻玉 一味埋头苦干只会迷失道路 偶尔抬头望天才能看清方 向 特别是随着新课程改革的纵深发展 很多教育教学中的深层 次问题不断地暴露 这时候更需要理论的指示与专家的引领 这 次培训使我们直面自己教育教学过程中存在的各种问题 并找到 了解决的方法 专家们精辟独到的分析又使我们知道了教学中应 该注意什么 大胆抛弃什么 我十分珍惜这一难得的机会 一有 时间便进入到这一网络平台中来 在这里自由浏览 评论他人文 章 视野变广了 我了解到教学中最前沿的知识 充分理解了新 课改理念 对于我个人而言 这次培训无疑是一场 及时雨 不仅对理清新课改中的种种关系有帮助 而且对突破新时代教育 教学中一些 瓶颈 问题提供新的解决思路与方法 我深感这一 平台加强学员之间的沟通和联络 为教师们进一步学习和发展创 2 造了一个前所未有的 令人耳目一新的崭新学习环境 这对每位 参训教师的教学能力进一步提升起到了前所未有的作用 我得到 的不仅仅是知识 更重要的是一种理念 一种带着现代技术投身 于教育事业的信念 它将在我今后的工作中发挥更大的作用 这 次培训充分考虑了教育现状 结合具体的课例说明如何运用远程 教育资源 指导的具体实在 可操作性强 使我明白了在信息时 代 教育资源共享是短期有效的提高薄弱教学环节的极佳手段 作为基层教师 我们应该立即行动起来 学习这种现代化的教育 手段 以利提高我们自身的教学水平和开阔学生的眼界 二 完善了自己的学科知识体系 不断提高自身的文化底蕴二 完善了自己的学科知识体系 不断提高自身的文化底蕴 教师永远是一个新的职业 这里讲的 新 主要指知识的更 新与教学艺术的更新 教师 应是站在科学知识岸边的摆渡人 传承知识与文化 他应是学生灵魂的塑造师与精神垃圾的清道夫 所以 作为教师必须时时保持充电的状态 此次培训无疑是一次 良好的机会 参加培训的日子 每一天都能从学习中发现火花和 热情 通过 远程教育 使教师以最快的速度获取最新的信息技 术 能及时的把新的信息资源运用于教育教学中 提高师资队伍 的整体素质 促进教学模式 更新内容和方法 能有效地提高教 育教学质量 陶冶学生的情操 创设表现师生教学的意境 开发 学生的智力 提高学生的思维能力 通过远程教育我可以看到先 进的管理方法应用到我的实际工作中 这次远程教育利用图片 背景音乐 在讲课中适时利用数字电影 动画 通过图文并茂 有声有色的演示 让我们在轻松愉快的气氛中提高了学习的兴趣 充实了教育教学理论知识 更新了自己的教育理念 是一次有意 义的学习和培训 经过培训 就我个人而言 不仅在学科知识方 面得到一次全面的补充 让我们有了全新的认识与了解 开阔了 我们的视野 3 作为一名农村教师 自己的一言一行都给学生起着榜样作用 作为一名语文教师 更要有丰富的文化底蕴 来熏陶感染学生 所以自己要从书本中汲取营养 利用课余时间来读书 让读书成 为自身的一种习惯 自己能在读书中提升文化底蕴 专家讲座 让我有一种与名师对话的感觉 其中 即时性评价尤其重要 在 学习过程中学生需要得到鼓励 这样才能积极的学习 课堂教学 过程中的课堂提问艺术也至关重要 教学中不仅教师要善于提问 还要善于启发学生自己提出问题 给我留下了深刻的印象 认 真的学习和掌握教育科学文化知识 不断提高自身的业务水平和 教育教学质量 深入到教育的改革和研究中去 此外 教师应将 自己学习和研究的理论运用到教育实践中去 并不断地进行自我 反思和批判 这样才会在教学中获得进步 逐步转向研究型教师 我深知作为教师 实践经验是财富 同时也可能是羁绊 因为过 多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受 也能一时地掩盖 教师新知识的不足 久而久之 势必造成教师知识的缺乏 缺乏 知识的教师 仅靠那点旧有的教学经验 自然会导致各种能力的 下降甚至是缺失 这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力 的发展和提高的障碍 因此 一名优秀的教师要有丰厚的学识 优秀教师应在繁重的教学工作之余 读书学习 方能使自己知识 渊博 观察敏锐 充满自信 永葆教育智慧之活水永不干涸 三 学习做一名学生满意 家长放心 同事敬佩的好老师三 学习做一名学生满意 家长放心 同事敬佩的好老师 做一名让学生满意 家长放心 同事敬佩的好老师实属不易 作为一名从事教学只有 2 年的教龄的我来说 需要的还是不断的 努力 改进自己的教学方法 让学生喜欢我 愿意亲近我 亲 其师 才能信其道 经验 反思 成长 的确 教师的成长 就要不断地反思 而反思需要不断地与他人交流 家长更愿意看 到一个负责任的教师 我会用自己的实际行动来争得家长的满意 对学生的发展负责 不放弃任何一个学生 我期待远程教育资源 4 能早日走进我们的课堂 使我们的课堂也丰富多彩起来 使我们 的孩子 透过现代化的教育媒体 也看到更广阔的世界 远程教 育资源的作用 一是能让农村孩子同城市孩子一样享有优质的教育 资源 二是帮助教师从繁重的工作中解放出来 让我们有时间 有 精力真正用心去从事教育教学工作 不断提高自身水平 我们任重 而道远 我们将把学到的教育理念 理论知识转化为教学行动落 实在具体的课堂教学实践活动中 在不断地运用和总结中转变教 育观念 发挥教师的人格魅力 运用教师的课程 教学 管理智 慧 促进教师的自我成长 课堂中重视教学三维目标的统一 关 注学生学习的过程 做快乐教师教快乐学生 作为一名基层教育 工作者 应该是一个播种阳光的人 用关心 信任和激励 把阳 光的种子撒进学生的心田 爱学生 爱事业 做学生的朋友 对 朋友付出真诚的爱 相信一定会成为学生喜欢 家长满意 社会 认可的人民好教师 四 认识了一些优秀同行 向同行学习四 认识了一些优秀同行 向同行学习 此次培训是一个很好的平台 在网上拜读了同仁们的优秀文 章 也学习了他们的优秀课堂设计 所以此次培训又是一个非常 好的相互学习和交流的机会 同时 还在网上建立起了友谊的纽 带 通过此次培训 我认识到教师应首先转变观念 充分认识英 语课程改革的理念和目标 以及自己在课程改革中的角色和作用 教师不仅是课程的实施者 而且也是学生学习的引导者 组织者 和合作者 教学应该贴近于学生的生活 在教学中加强学生的自 主探究 合作交流和培养学生的创新能力 在教学中落实学生的 主体地位 重视学生学习方法的指导 展示科学的思维过程 培 养学生独立思考的习惯 发展学生的能力 其次力求做到有效教 学 如何使教学真正有效 关键是教育目标要明确 具体 要从 三个维度上把握 创设情境要能激发学生学习数学的兴趣 能引 起学生积极的思考 设计问题要设在学生疑点和难点及考点上 5 给予学生充足的自主探究的时间与空间 给学生创设自主探究 合作交流的平台 让学生真正通过自己实质性的思维活动获取英 语知识方法并逐渐拓展英语能力 当然 培训只是一个开始 我们不仅学到了丰富的知识 进 一步提高了我们的业务素质 还能够把学到的理论知识运用到自 己的教育教学中去 关键是在今后的教学实践中 应该如何运用 这次培训中所学的一些理念与理论 难得可贵的是这次教师教育 能力远程培训 让我感受着新课程理念的和风 沐浴着新课程改 革的阳光 拓展了我的教育视野 提升了我的教研能力 让我的 教育思想和教育行为有了真真切切的转变