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第 1 页 共 11 页 20192019 年北师大版思品七下第一单元第一课第二框正确解释情绪年北师大版思品七下第一单元第一课第二框正确解释情绪 同步练习同步练习 A A 卷卷 一 一 单选题单选题 共共 2020 题 共题 共 4040 分分 1 2 分 七十一岁的周梅珍老人患两种癌症 先后作了七次手术和七次化疗 身上多个器官被切除 成了 空心人 可以说 九死一生 但她却做到了笑傲癌魔 32 年 她谈到漫长而不平凡的抗癌经历时 总结了七字经 验 快乐是抗癌法宝 从她身上我们看到了 A 强颜欢笑的坚强意志 B 乐观向上的生活态度 C 喜而不悲的健康情绪 D 面对痛苦的无可奈何 2 2 分 2017 九下 耒阳期中 现代科学研究发现 不仅癌症与人的不良情绪有关 而且高血压 冠心 病 糖尿病 哮喘 神经性皮炎等几十种疾病 都与不良情绪因素有关 这说明 A 不同的情绪有不同的表现形式 B 不良情绪会对人的身心健康产生不良影响 C 情绪产生的原因是很多方面的 D 情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行 3 2 分 2016 七下 始兴期中 消除消极情绪的关键是 A 发泄 B 转移情绪 C 合理解释事件 D 不产生情绪 4 2 分 2016 年 9 月 29 日 四川一学校因老师不同意学生提前离校 7 名学生到教室殴打老师 还有学 生在门口摄像 老师从头至尾没有还手 派出所接到报警后 打人者因未满 16 岁被家长带走 没有道歉 以下说 法正确的是 第 2 页 共 11 页 这 7 名学生应该合理调控自己的情绪 不合理的情绪表达有时会触犯法律 有了情绪就要发泄出来 情绪无法调控 A B C D 5 2 分 2016 七下 始兴期中 知道在适当的时候自动管制自己的人就是聪明人 雨果的名言告诉 我们 人应该保持稳定的情绪 稳定的情绪是良好心理 品质的基本内容之一 人应当提高自己的控制力 学会控制自己的情绪 人应该心胸开朗 乐于交往 A B C D 6 2 分 2012 年 8 月 27 日上午 茂名市一名 16 岁的少年在与家人发生争吵后 负气离家 在繁华街道 上手持一把折叠小刀 突然连捅三名无辜路人 造成一人重伤 两人轻伤 这警示我们 人不能有情绪 要善于控制冲动的情绪 发泄不良情绪要合理合法 应学会在合适的场合表达情绪 A B C D 第 3 页 共 11 页 7 2 分 2016 七下 江都期中 某校开展 我的情绪我做主 的主题活动 同学们积极回答情景题 在你心情不好时 可以选择自己感兴趣的事情做 这种调节情绪的方法是 A 认识改变法 B 尽情倾诉法 C 注意转移法 D 情绪升华法 8 2 分 生活好比一面镜子 你对它笑它就笑 你对它哭它就哭 这说明情绪 A 表现方式是丰富多样的 B 与个人的态度是紧密相连的 C 会对人产生神奇的作用 D 可以充实人们的体力和精力 9 2 分 2018 粤西模拟 2018 年 3 月 卫生部疾病预防控制局的调研数据显示 我国近 3000 万儿童 青少年受情绪障碍等困扰 作为青少年的我们应学会管理自己的情绪 在情绪问题上做到 不管什么情绪产生时 都要顺其自然 要学会合理表达情绪 要善于调节控制自己的情绪 保持积极情绪 要寻找有效调节消极情绪的方式 做情绪的主人 A B C D 10 2 分 2018 临沂 适当的悲伤可以表示感情的深切 过度的伤心却可以证明智慧的欠缺 这句 话告诉我们 第 4 页 共 11 页 A 情绪需要调控 要做情绪的主人 B 情绪只会对人产生不良影响 C 情绪不能调控 要顺其自然 D 发泄情绪要在道德和法律允许的范围内进行 11 2 分 有人把人的情绪比作是奔腾的 洪水 而把理智比作是一道坚固的 闸门 这种比喻说明 A 情绪和理智是互不相干的 B 情绪是可以通过理智来进行调控的 C 调控情绪不需要用理智 D 人的理智是完全受情绪控制的 12 2 分 2016 九下 东台期中 临近中考 初三 1 班的王磊感到越来越烦躁 动不动就发火 做不 完的作业 背不完的书 政治历史今年也要闭卷考试 我最怕背 语文英语是我的薄弱学科 上次周练考得很不 理想 长跑肯定不达标 后来 通过听听音乐 打打篮球 不快的情绪慢慢就消散了 对此认识正确的是 A 人生难免有挫折 我们都能战胜挫折 B 我们要减轻学习压力 克服考试焦虑 C 我们要增强自信心 讲究学习方法 D 我们就是通过合理发泄法来调节情绪 13 2 分 据说 大哲学家苏格拉底正与客人谈话 太太突然跑进来大闹 并把脸盆中的水泼到苏格拉底 身上 这对一个稍有血性的男子汉来讲是无法忍受的 他却笑了笑 说 我早知道 打雷之后 一定会有大雨 一言解窘 妻子也禁不住笑了 对此理解正确的是 这是运用幽默化解法调控情绪的做法 对哲学家来说 心理素质越好 调控情绪的能力就越高 这是哲学家排解烦恼的最佳方式 第 5 页 共 11 页 这一做法 有时能使满腔怒火 无名烦恼转眼间烟消云散 A B C D 14 2 分 2016 七上 渭滨期末 在期中考试的考场上 小方反复提醒自己 一定要沉着冷静 已经复 习的很充分了 没什么可紧张的 结果小方正常地发挥出了自己的水平 取得了好成绩 这种控制情绪的方法 是 注意力转移法 自我暗示法 合理宣泄法 理智控制法 A B C D 15 2 分 2017 七下 滨州期中 遇到困难时 小薇总会告诫自己 世界上没有不可克服的困难 办法 总比困难多 她调控情绪的方法是 A 注意力转移法 B 幽默化解法 C 理智调控法 D 合理宣泄法 16 2 分 要拥有好心情 就要 A 让喜 怒 哀 惧四种情绪轮流出现 B 有意识地调节和控制自己的情绪 C 无论在什么情况下都不产生情绪 第 6 页 共 11 页 D 保证自己的情绪不受外界的影响 17 2 分 同学们 当你进入考场时 如果感到紧张 老师建议你反复提醒自己 沉住气 别紧张 认 真审题 会考好的 这种控制情绪的方法是 A 自我暗示 B 转移注意 C 心理换位 D 情绪升华 18 2 分 九年级学生小刚与好友闹翻了 心里很郁闷 回到家 他拿起口琴吹了几首自己喜欢的歌曲 感觉心情好多了 小刚这种调节情绪的方法是 A 认识改变法 B 尽情倾诉法 C 注意转移法 D 意志控制法 19 2 分 拼爹游戏 不是一种游戏 而是指当今一些青年在上学 买房子方面比拼的不是自己的能力 拼的是各自父母的实力 社会上也有所谓贫困家庭出身的是 贫二代 富裕家庭出身的是 富二代 之说 有人 对 贫二代 富二代 提出了如下劝勉 正确的是 得之坦然 失之淡然 人好不如命好 保持乐观和平常心态 不因贫穷而责怪父母 也不因富裕而沾沾自喜 无论是贫穷还是富裕 在人格上是平等的 A B C 第 7 页 共 11 页 D 20 2 分 中新网河南武陟电 本是同村好邻居 同班好朋友 却因生活琐事 90 后 少年竟一时冲动 将菜刀挥向昔日好友 近日 河南省武陟县人民法院审结一起未成年人因琐事发生的伤害案件 该院以故意伤人 罪判处被告人王某赔偿原告沈某医疗费 精神损失费等一万余元 法庭现场 被告追悔莫及 该案警示我们 青少年不能控制自己的情绪 少年时期的情绪特点有时会对我们的成长产生消极影响 不良情绪会导致违法犯罪 要学会调控不良情绪 A B C D 二 二 非选择题非选择题 共共 5 5 题 共题 共 5050 分分 21 5 分 2017 盘锦模拟 调节情绪有哪些具体的方法 22 10 分 2017 八上 娄星期末 阅读材料 回答问题 材料一 近年来 校园暴力事件屡有发生 引起社会各方高度关注 长沙一女生因提醒同学值日发生纠纷 被班上同学围殴 苏州一男生为 夺爱 对同学实施暴力 致其脑出血 这些事件从侧面反映出部分未成年人 心理素质较差 道德水平低下 法律意识淡薄等问题 材料二 如图 第 8 页 共 11 页 1 结合材料谈谈校园欺凌行为有哪些危害 2 遏制校园欺凌 维护自身安全 应该如何从我做起 23 20 分 2017 七上 卢龙期末 阅读材料 回答问题 材料一 芦山地震发生时 8 岁的周子耕和妹妹正在沙发上玩 当他意识到地震来临时 迅速躲进厕所避险 爷爷则抱着妹妹往外跑 地震停止后 他跑了出去 看到房子垮了 爷爷半个身子被石块压着 幸好爷爷还能自 己刨开石块 于是他赶紧去救妹妹 他一边挖一边喊妹妹的名字 听到她的哭声后 就用稚嫩的小手刨挖压在妹 妹身上的瓦砾和碎石 最终 他和赶来的妈妈救出了被埋的妹妹 材料二 2013 年 4 月 20 日 8 点零 2 分 时针变成了一把利刃 夺走了多少生命 离散了多少亲人 摧毁了多 少家园 多少人在情绪的深渊里抽泣 美丽的雅安 一时间被笼罩在厚厚的阴霾中 为了对灾区人们进行有效 的心理救援 某心理咨询中心拟制作一个应急手册 邀请你共同完成 1 周子耕在地震中的出色表现带给我们哪些智慧启迪 2 遭遇地震灾害的人们在一段时间内有可能产生哪些不良情绪 3 结合教材 联系实际谈谈 遇灾群众怎么做才能走出情绪的阴霾 4 当意外险情和伤害发生时 中学生应如何正确应对 24 5 分 2016 九上 东营期中 青春之烦恼 自习课上 因小事和同桌发生摩擦 生气地把椅子摔得震天响 并在教室里大喊大叫 事后很后悔 与异性 交往密切 形影不离 很少与其他同学交往 学习成绩一落千丈 老师发现了我的烦恼后 便找我谈了很多 我 豁然开朗 生活又回到快乐的轨道上 请运用所学的知识结合材料分析 我怎样战胜自己 消除烦恼 快乐健康成长 25 10 分 2017 七下 广州期中 阅读材料 回答问题 第 9 页 共 11 页 材料一 周二上午第一节课 学生小强的心情糟透了 由于前一天晚上看网络小说看到很晚 早晨起床起得 迟了 偏偏路上又遇到堵车 结果上课迟到受到老师的批评 同时也耽误了值日 受到同学们的埋怨 他委屈 懊恼 生气 丁零零 下课了 小强想到教室外放松一下 摆脱不良情绪 于是 就快步向门口走去 突然脚下一个趔 趄 差点跌个嘴啃泥 小强感觉很没面子 偏偏这时教室后面又传来一阵怪笑声 小强非常生气 回头一看 班 上不讲理的小东正朝着他坏笑呢 材料二 下午第二节课体育课进行的 1000 米长跑测试结束了 一向要强的小林同学没及格 心里很难过 晚 饭也不去吃 而小林则兴奋地对小强说 我妈妈说过 只要我通过了 就请我吃大餐 1 请你续写材料一中可能出现的两种不同结局并分析造成这种结局的原因 2 材料二中小林和小强的情绪表达合适吗 为什么 第 10 页 共 11 页 参考答案参考答案 一 一 单选题单选题 共共 2020 题 共题 共 4040 分分 1 答案 略
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