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文档简介

1 3 与孩子一起成长与孩子一起成长 我们认为家是孩子生活的第一环境 家庭的熏陶对孩子良 好道德行为养成起着极为重要的作用 每个家长都是孩子的第 一任老师 也是孩子一生的老师 家长对孩子的教育是学校教育 的有益补充 把孩子培养成为一个身心健康 具有独立人格 对 社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望 我们从孩子 小时候就注意对孩子的培养 让她在良好的环境中健康成长 一 以身作则 让孩子有一个好榜样 父母是孩子的启蒙老师 孩子最初的言行是从父母那里获 得的 在平时 我们自己坚持正直做事 友善待人 对自己的事 业从不懈怠 从各个方面给孩子做一面镜子 并常对孩子说 要 想别人对你好 首先你得对别人好 你怎样对待别人 别人也会 怎样对待你 经常给孩子讲一些做好事的故事 引导孩子在班级 里与每一个同学都要好好相处 要善于发现同学的优点 要乐于 帮助同学 让孩子明白只有自己喜欢同学 同学才会喜欢自己 让孩子从小就养成正直友善 勤奋上进的良好作风 二 时时和孩子沟通 做孩子的良师益友 孩子常常会有自己的想法 如果不能与孩子进行及时有效 的沟通 就不能了解孩子成长路上遇到的问题 因此每天回到家 里 我都会与孩子进行一小段时间的聊天 在这一段时间里 我 会像听故事一样倾听孩子给我讲她一天的感受 和同学闹矛盾 了心情不愉快 学校的花儿有好几种颜色 每天坚持听孩子 讲述她自己的事情 听起来好像琐碎 但聆听孩子的心声 让孩 2 3 子愿意说出自己的想法和看法 家长像朋友一样指出她的优缺 点 有则改之 无则加勉 对孩子的成长起着非常重要的作用 对孩子的身心健康尤其关键 三 温馨和睦 创造良好家庭氛围 营造一个温馨和睦的家庭环境 努力让孩子在快乐中健康 成长 优秀的成绩固然可喜 但快乐的成长才是最重要的 为此 和家人一起 努力为孩子营造起一个和睦民主宽松的家庭氛围 让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意 在室内环境的布置 上也充分考虑到孩子的需求 如挂上孩子的画作和奖状 以激励 孩子 家里有什么大的事 提出来和孩子一起商量 增强孩子的 民主意识 夫妻之间在孩子的教育理念上保持一致 对孩子的要 求上做到统一 明白 孩子是表扬出来的 而不是批评出来 的道 理 平时对于孩子的点滴进步都给予肯定和鼓励 当然 对于违 反原则的错误 则决不妥协 及时讲明原因 使其认清错误 下 不为例 四 走近自然 拓展视野提高境界 尽量抓住和创造机会就带孩子外出旅游 见识外面的世界 平时经常带孩子去附近的景点或乡下老家 与孩子一起玩游戏 带孩子去池塘里捞鱼 到大自然聆听鸟语虫鸣 春秋时节到地里 看庄稼 让她明白人与自然和谐相处的道理 五 积极参加课外活动 给孩子自由发展的空间 现在的孩子 基本都是独生子女 除了学校 其他时候和小 朋友玩耍的时间少之又少 而玩乐是孩子的天性 如果人为的扼 杀孩子的天性 会让孩子有很多的心理问题 要么孤僻 要么自 3 3 傲 因此 为了不让孩子有这个缺憾 周末 我们尽量让她多接 触小朋友 多和其他孩子一起玩耍 我们都只要求孩子快乐地学 尽情地玩 并不强求她必须要达到什么成绩 因为没有压力 孩 子学的轻松而愉快 孩子的生活变得丰富多彩 性格变得开朗大 方 对小朋友热心友好 团结友爱 助人为乐 成为大家都喜欢 的好孩子 在和孩子一起成长时 用孩子般的童心倾听孩子的心声

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