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文档简介
第 1 页 共 8 页 长春版长春版 2019 20202019 2020 学年五年级上学期语文期末质量检测试卷 学年五年级上学期语文期末质量检测试卷 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 读读写写读读写写 共共 5 5 题 共题 共 2929 分分 1 6 分 看拼音 写生字 f r osh n h du j b o gu y n sh l ng xi 2 8 分 读拼音 写词语 k ng p m qi nl t y y b sh chu zh d n sh ji o ji n r n w y ng 3 3 分 给加横线字注音 瀑布 淹没 储备 4 3 分 组一组 清 5 9 分 按要求完成练习 1 教授对他说 你不要白费力气了 加上标点 2 魏格纳并不是一个轻易改变自己想法的人 改成反问句 3 蟋蟀不肯随遇而安 它要自己挖出一所房子 填关联语 第 2 页 共 8 页 二 二 读读记记读读记记 共共 3 3 题 共题 共 1010 分分 6 3 分 把名言警句填写完整 1 爸爸说 事竟成 从小就要有志气 2 周总理从小立志 为中华之崛起而读书 真是有志不在 3 老师教育我们 人应当怀抱高远的志向 所以我把 志当存 写在书桌旁边 当成我 的座右铭 7 2 分 江南春 和 春日偶成 都是宋代诗人的作品 8 5 分 连线 三 三 感悟主题感悟主题 共共 1 1 题 共题 共 3 3 分分 9 3 分 帮助 它们 找身份 它们 在句子中指的是谁 A 指的是松鼠 B 指的是过冬的食物 它们吃东西的时候 常常直着身子坐在树枝上 用前爪捧着往嘴里送 秋天 松鼠就储藏过冬的食物 把它们塞到老树的缝隙里 塞得满满的 冬天 它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪 寻找雪底下的食物 四 四 读读想想读读想想 共共 2 2 题 共题 共 4343 分分 10 19 分 阅读下文 回答问题 自然界中生物的发展 终于导致人类这种能改造和征服自然的特殊生物的出现 人类的发展可以分为古猿 猿人 古人 新人这四个阶段 在我国发现的 中国猿人 马坝人 第 3 页 共 8 页 及 山顶洞人 分别属于猿人 古人及新人阶段 实际上 每个阶段都包含着人类在发展中的一次质的 飞跃 人类发展的第三阶段 古人 从体格的形态结构上来看 介于猿人与新人之间 在地质时代上 古人比新人早 生存的时代可能是在更新世晚期之际 距今大约十多万年以前 文化比新人更为原始 属 于旧石器时代的中期 由于最早的古人化石是 1856 年在德国的尼安德特山谷中发现的 在人类学上常把 古人化石统称为尼安德特人 简称 尼人 类型 根据典型的化石 古人的腿比现代人短 膝稍曲 身矮壮 弯腰曲背 嘴部仍似猿人向前伸出 也 没有下巴的突起 所制作的石器比猿人的有很多改进 这说明手部结构有了新的发展 因而更加灵巧 脑 量 1350 毫升 比猿人的大些 脑子的结构复杂些 具有比猿人更高的智慧 可能已经会取火 能猎获较 大的野兽 并用兽皮作简陋的衣服 和猿人相比 古人的劳动范围扩大了 生产力提高了 所有这些情况 都显示古人在发展的进程上比猿人又向前跃进了 古人发明衣服和取火 是在人类发展史中继猿人创造石器之后的两件大事 因为 像我国关于远古 的传说那样 钻燧取火 以化腥臊 就会扩大食物的范围 同时能制作衣服和随时随地取火御寒 就能 适应不同地区的各种气候条件 扩大了人类的活动领域 因而古人能分布在亚 非 欧广大地区 由于劳 动协作的需要 在古人阶段末期 应已具有形成原始社会的基本条件 由蒙昧的群居到社会组织的形成 是人类发展史上的一个非常重大的飞跃 1 联系上下文理解词语 特殊 蒙昧 2 请补充文章的提纲笔记 生物的发展 导致人类的出现 古人的特点 a 体格的形态结构 b c 第 4 页 共 8 页 3 文章第 段主要运用了 的说明方法 作用是 4 请从文章中摘录体现说明语言准确性的一个句子 并对句中的关键词语加以分析 5 古人为什么能分布在亚 非 欧广大地区 11 24 分 阅读下文 回答问题 小爬虫的道理 那天我正伏案写作 噔 的一声 一枚绿豆大小的圆形物从天而降 落在桌面上 我停下笔 正欲伸手掂量那枚 小豆 不料它却突然伸展成椭圆形状 十几只白色的小足在空中快 速地挥舞着 这分明是一只小爬虫呀 那小爬虫仰躺在赭红色的书桌上 一个劲儿朝空中乱踢着 我一时童心大起 拿过尺子一量 五毫米 我用尺子轻轻一拨 希望将它弄近一点 谁知刚碰到它的背壳 它立刻缩成一团 我好奇地看着它小心地展开身体 它那乳白色的小足不断地蹬着 聚集着力量使自己 庞大 的身躯 翻转过来 但不知是用力不当还是别的原因 它只能平躺或是侧向某一边 却无法使整个身体翻转站立 每次都以失败告终 它毫不气馁 一阵激烈的努力过后 稍稍停歇几分钟 便又开始使出 浑身解数来实现自己的愿望 我揉了一下发胀的眼睛 如此脆弱的生命却具有如此强大的恒心与毅力是我始料不及的 我站起来打 开窗户看着外面的蓝天白云 对这只小爬虫能够翻身站起来已经不抱任何希望了 我返回书桌 令我惊奇 的是 这只原来还仰躺在桌面上奋战正酣的小爬虫居然已经翻身站起 并在书桌上敏捷地爬着 我好奇地 把它的身体又翻过来 准备看它怎样 东山再起 小爬虫顽强地挥动着小足 时间缓缓地溜走 慢慢地 它挪近了那把尺子 十几只小足一拥而上紧 紧抓住尺子的边沿 接下来自然得像什么事也没发生过似的沿着尺子快快地爬开去 我将尺子翻转过来 那小虫居然也背朝下贴着尺面爬行着 我轻轻放下尺子 不用细想也能明白这只可爱的小生命是怎样为实现自己的愿望而坚持不懈地努力的 第 5 页 共 8 页 一把尺子 一张薄纸 一片树叶 甚至平面上的一个折点都可能给它提供成功的机会 它需要的只是 永不放弃地努力而已 为了生命 它正是这样永不懈怠地奋斗着 1 给短文最后一段加上标点符号 一把尺子 一张薄纸 一片树叶 甚至平面上的一个折点都可能给它提供成 功的机会 它需要的只是永不放弃地努力而已 为了生命 它正是这样永不懈怠 地奋斗着 2 文中很想概念是可以填上的关联词是 每次都以失败告终 它毫不气馁 一阵激烈的努力过后 稍稍停歇几分钟 便又开始 使出浑身解数来实现自己的愿望 A 因为 所以 B 不但 而且 C 如果 就 D 虽然 但是 3 为什么小小的一只爬虫让 我 始料不及 4 小爬虫是怎样为实现自己的愿望而坚持不懈地努力的 5 从小爬虫的身上你得到了什么启发 五 五 习作展示习作展示 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 12 5 分 习作 题目 我喜欢 这门课 要求 我们的课表上排了很多课 除语文 数学 英语外 你比较喜欢哪门课 把这门课的名称填到 题目的横线上 并根据题目写一篇不少于 400 字的记叙文 选取真实的事例 道出内心的喜欢 传递真挚 的情感 友情提醒 文中不要出现真实的人名 校名 习作不能另附纸 第 6 页 共 8 页 参考答案参考答案 一 一 读读写写读读写写 共共 5 5 题 共题 共 2929 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 5 2 5 3 二 二 读读记记读读记记 共共 3 3 题 共题 共 1010 分分 第 7 页 共 8 页 6 1 6 2 6 3 7 1 8 1 三 三 感悟主题感悟主
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