七年级下册5.1 我们的情感世界同步训练C卷

第 1 页 共 6 页 七年级下册七年级下册 5 15 1 我们的情感世界同步训练我们的情感世界同步训练 C C 卷卷 一 一 单项选择题单项选择题 共共 9 9 题 共题 共 1818 分分 1 2 分 人非草木 孰能无情 这里的 情 通常是指 A 心情 B 情感 C 情趣 D 情绪 2 2 分 中国女排在里约奥运会上顽强拼搏 时隔 12 年再度夺冠 当五星红旗冉冉升起时 你产生的情感 是 民族自豪感 国家荣誉感 高度的社会责任感 爱国主义情感 A B C D 3 2 分 存善心说善言行善行 只要我们做到用纯的心灵去看待 用美的眼睛去发现 生活中每时每刻存 点善念 多一分敬意 多一分善意 少一分恶意 社会大家庭必将美好 社会正能量的传递 需要你我共同努力 这启示我们 在情感体验中 我们不能总是被动地接受外部环境的影响 我们要用自己的热情和行动来影响环境 我们要学会关心他人 关心社会 情绪与情感紧密相 连 A B C 第 2 页 共 6 页 D 4 2 分 2014 年 9 月第 17 届亚运会在韩国仁川召开 在游泳比赛决出的七枚金牌中 中国选手喜获六枚 金牌 这一消息让我们感到喜悦和自豪 材料充分说明 A 我国是国际上体育实力最强的国家 B 民族 国家的命运直接影响我们的情感 C 每个中国人都具有强烈的爱国主义情感 D 文化在综合国力中的地位和作用越来越突出 5 2 分 下列能体现伟大中华民族精神的有 生死有命 富贵在 苟利国家 不求富贵 天行健 君子以自强不息 志存高远 A B C D 6 2 分 里约奥运会上 中国奥运健儿以 26 金 18 银 26 铜位居奖牌榜第三位 取得了辉煌的成绩 全国人 民都 为之感到骄傲和自豪 人们的这一感受表明 A 我国的综合国力不断增强 B 民族 国家的命运直接影响我们的情感 C 热爱祖国的情感源于对民族文化的认同 D 我国公民都有很强的爱国意识 第 3 页 共 6 页 7 2 分 我们在学习过程中 主动与同学交流讨论 思考探究 成功解决一个又一个的难题 这时 我们 就会 A 在内心产生美的感受 B 只体验到高尚的道德品质 C 一定会去追求善良 正义 D 感受到学习只带来快乐 8 2 分 下列现象属于传递情感正能量的是 A 经常怨声载道 B 说开心的话 关心他人 C 因为学习压力大 经常有焦虑感 D 因为成绩不够好 经常有挫败感 9 2 分 下列关于集体荣誉感的说法不正确的是 A 它是一种积极的心理品质 B 它能解决集体的一切事情 C 它能推动个人关心集体 D 它是一种热爱集体 关心集体兴衰成败的道德情感 二 二 材料分析题材料分析题 共共 2 2 题 共题 共 2525 分分 10 15 分 阅读材料 回答问题 材料一 19 世纪波兰钢琴家 作曲家肖邦 为了给祖国争光而出国深造 他出国时带了一捧祖国的泥土来怀 念自己的祖国 后来肖邦客死他乡 临终前他嘱咐自己的姐姐一定要把他的心脏带回祖国 以表示他生前不能回 到祖国 死后也要和祖国在一起的愿望 材料二 爱国商人黄伯海 始终心系祖国 时刻想着为祖国建设作贡献 1990 年 他不顾许多人的劝阻 毅 然回国投资 对祖国繁荣昌盛充满信心 他的孩子在美国读书 回到家里 黄伯海要求孩子一定要说标准的普通 第 4 页 共 6 页 话 他说 我是要他们自强自立 做一个堂堂正正的中国人 1 肖邦临死前要求姐姐一定要把自己的心脏带回祖国 这说明了什么 2 黄伯海的爱国之情表现在哪些方面 3 我们应该怎样创造正面的情感体验 11 10 分 下面是某中学八年级学生张杨在 2014 年 五一 放假期间的一些生活片段 5 月 1 日 爸爸妈妈带我去游隐水洞 陆水湖 一天都觉得心旷神怡 5 月 2 日 上午在小区里散步时 发现两个大人在打架 我上去想拉开他们 结果挨了两拳 回家后 妈妈既 表扬又批评了我 还给我讲了未成年人维护正义的方法 下午我先到附近游戏厅玩游戏 后来和同学一起打麻将 虽筋疲力尽 但觉得非常刺激 阅读上述材料 运用 分清是非 的有关知识回答以下问题 1 请指出张杨同学生活片段中的庸俗情趣 同时请你就青少年应该如何追求高雅的生活情趣给张杨同学提 两条建议 2 张扬同学这样的未成年人应该如何维护正义 第 5 页 共 6 页 参考答案参考答案 一 一 单项选择题单项选择题 共共 9 9 题 共题 共 1818 分分 1 1 2 1 3 1 4