人民版2019-2020学年七年级下学期道德与法治期末考试试卷 A卷

第 1 页 共 9 页 人民版人民版 2019 20202019 2020 学年七年级下学期道德与法治期末考试试卷学年七年级下学期道德与法治期末考试试卷 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题 共选择题 共 1515 小题 每小题小题 每小题 3 3 分 共分 共 4545 分 分 共共 1212 题 共题 共 4545 分分 1 3 分 2019 七下 福田期末 小敏的日记中这样写道 伤心了 会有人主动宽慰你 获奖了 会收 到真诚的祝贺 感冒了 会有人递上温开水 我感觉越来越喜欢我的班级 从小敏的字里行间我们可以感受到 A 每个人都希望被集体认可和接纳 B 每个人都有过集体生活的情感需要 C 高联结度的集体能带给我们的温暖 D 她能在集体中散发自己的光和热 2 3 分 和谐班级 能够促进班风 学风的形成 能够提高学生的学业成绩 能够使学生的心灵得到舒展 精神上感到惬意 能够健全学生人格 使他们健康成长 对此理解正确的有 美好集体涵养人的品格 美好集体是个人成长的精神乐园 美好集体具有共同的愿景和目标 美好集体充实人的精神生活 A B C D 3 3 分 2019 七下 仁寿期中 成都西芯小学 9 岁男孩罗戈通过联系生活实际 推翻了奥赛题所谓的正 确答案 此题不仅考倒了电子科大 同济大学的数学高材生 更是作为两届奥赛题的考题出现 其错误答案被出 版社沿用了 5 年无人察觉 第 2 页 共 9 页 1 罗戈身上体现的品质是 独立思维 批判思维 自高自大 善于找茬 A B C D 2 上述品质 有助于我们发现问题 提出问题 并从不同角度探索解决方案 能调动我们的经验 激发我们新的学习动机 促使我们解决问题 容易使我们陷入误区 使我们不人云亦云 有自己独到的见解 A B C D 4 3 分 2019 七下 普宁期末 中国核潜艇之父 黄旭华隐姓埋名 与父母失联三十年 为国家做出 了巨大贡献 黄旭华的经历表明 A 只有维护个人利益 集体利益才有保障 B 放弃个人利益 服从小团体利益 C 集体应充分尊重和保护个人利益 D 当个人利益与集体的利益发生冲突时 服从集体利益 5 3 分 2019 七下 安徽期末 婷婷所在的班级获得了优秀班集体称号 同学们欢呼雀跃 纷纷为班级 取得的成绩喝彩 并表示争取让这一称号永远留在班里 这表明 第 3 页 共 9 页 集体荣誉感让我们骄傲 自豪 集体荣誉是优秀同学努力的结果 集体荣誉感给我们温暖和力量 集体荣誉感激励我们不断前进 A B C D 6 9 分 2019 泰州模拟 人在一起叫聚会 心在一起叫团队 这句话启示我们在创建优秀集体时 应该 A 扬长避短 B 团结一心 C 敢于竞争 D 各显其能 7 3 分 2019 广东模拟 2018 年 7 月 25 日 我国首份 中国义务教育质量监测报告 指出 只有 53 1 的四年级和 38 2 的八年级学生积极主动地参与学校和班级劳动 这不利于个人的成长进步 更不利于一 个优秀的班集体的建设 建设一个优秀的班集体 需要我们 各尽所能 贡献力量 关心他人 心系集体 相互欣赏 紧密配合 张扬个性 展现自我 A B 第 4 页 共 9 页 C D 8 6 分 2019 盘锦 集体的精神动力之源 推动集体发展的内驱力是 A 规章制度 B 集体愿景 C 成员的优秀 D 领导者的影响力 9 3 分 2019 中山模拟 有位家长这样说 我给孩子选择优秀的学校不是选择名气 我选择的是一个 优秀的集体 集体优秀才能成就个人优秀 对此 下列理解正确的是 优秀的集体可以培养成员负责任的态度和能力 优秀的集体可以陶冶成员高尚的情操 一个优秀的集体可以发展 完善成员的个性 特长 优秀个体可以增强集体凝聚力 A B C D 10 3 分 2019 永州 江言是学校科技创新小组的成员 为完成参赛作品耽误了写作业 就抄写了同学 的作业 结果被老师批评教育 妈妈知道后 告诫他以后不准参加任何课外集体活动 对此 江言应该 正确处理好个人与集体的关系 正确对待父母的关爱和教育 听从父母的告诫 对自己负责 养成诚信的品质 正确对待老师的批评 希望老师能理解和支持他抄作业 A B C D 第 5 页 共 9 页 11 3 分 2019 云南模拟 一年一度的 优秀班集体 评选活动又开始了 如果你是评委 你认为以下 班级有可能入选的是 班级最近开展了几次游学活动 很多同学踊跃报名 积极承担集体分工的责任 班级里几名学生把对班级的建议写到本子上和班主任老师探讨 有的已经得到老师认可 快到期末复习了 班里的同学你争我抢 谁都怕被别人超过 好的学习资料都回家才拿出来 在拔河比赛时 只给自己的班级加油和喝彩 A B C D 12 3 分 2019 八上 宣州期中 某班级建立 QQ 群 通过 群公告 公布 一周班情 这为同学们了 解班情 讨论问题 建言献策提供了人人参与 畅所欲言的平台 促进了班级良性发展 这 为学生参与班级管理提供了便捷的条件 有助于学生迅速地提高自己的学习能力 有助于学生共同参与建设美好集体 不利于学生提高辨别是非的能力 A B C D 二 二 非选择题 共非选择题 共 5 5 小题 共小题 共 5555 分 分 共共 5 5 题 共题 共 5555 分分 13 10 分 阅读材料 回答问题 1 情境一 七年级学生小智只关心自己的学习 对集体的事情漠不关心 也很少参加集体活动 第 6 页 共 9 页 对于小智的这种表现 我的评价是 为帮助小智树立正确的认识 我想告诉他 2 情境二 小霞身体素质良好 在小学阶段体育成绩优异 进入初中后 体育委员希望她能够代表班级 报名参加学校举办的田径运动会 可是她却以学习任务太重为由拒绝了 小霞应该 理由 3 情境三 小红不小心将墨水洒到了小霞的新衣服上 小红连忙道歉 小霞应该 理由 14 10 0 分 2018 八上 乐陵开学考 某校七年级 4 班准备以 在集体中成长 为主题出一期黑板报 以下是同学们提供的部分稿件 请你运用所学知识对其进行探究 后进生小群体小梁在 后进生小群体 一文中 写道 在我们学校存在几个后进生小群体 他们的逆反性行动整齐划一 如共同迟到 早退 旷课 打架 上网 面对老师的查询 他们的口径常常如出一辙 有时竟集体撒谎 小群体成员之间的交往以义气 兴趣相投为主 他们结拜兄弟 组织帮派 这几个小群体的破坏活动具有群体性 一般不表现为单个成员与教师 班级的对抗 而是以群体形式与班级 教师乃至学校进行对抗 憧憬美好集体 张聪在 我心目中的班集体 一文中写道 首先 我们班不管谁有困难 其他同学都会尽力帮助他 她 在 这个班集体里 我们会感到家庭般的温暖 兄弟般的友情 其次 我希望它是一个没有偏见与排斥 每个人都可 以对集体事物提出意见和建议的班集体 再次 我希望我们班的同学能够优势互补 共同进步 充分发挥各自的 能力 最后 我希望我们班的同学之间能够相互激励 相互竞争 交流互鉴 共同提高 建设美好集体 小倩在 建设美好集体 的小诗中写道 如果我是一棵草 那集体就是碧绿的草场 如果我是一棵树 那集 体就是茂密的森林 如果我是一滴水 那集体就是无边的海洋 如果我是一个音符 那集体就是美妙的乐章 因 为集体 我用生命衬托出春意 因为集体 我用躯干挡住了狂傲的风沙 1 我思考 对这几个后进生小群体你是如何看待的 第 7 页 共 9 页 2 我分析 张聪的美好愿景体现了他对美好班集体的哪些期待 3 我践行 建设美好班集体 我们应该如何做 15 8 分 阅读材料 回答问题 材料一 2018 年 4 月 27 日 第十三届全国人民代表大会常务委员会第二次会议通过 中华人民共和国英雄烈 士保护法 材料二 中华人民共和国英雄烈士保护法 第一条明确指出 根据宪法 制定本法 1 材料一体现法律的哪一特征 材料二表明了什么 2 谈谈国家制定这部法律的意义 16 10 分 2019 八下 肇庆期中 2018 年 5 月 1 日 英雄烈士保护法 正式实施 阅读材料 回答问 题 材料一 英雄烈士不可辱材料二 英雄烈士在我心 2018 年 5 月蒋某在网络上发布侮辱英雄烈士的言论 造成不良影响 被警方依法处以行政拘留 10 天 根据教育部要求 为贯彻落实 英雄烈 士保护法 的相关要求 认真学习英雄 烈士的精神 我市中小学在 5 月份开展 了主题为 崇尚英雄 精忠报国 的班 会活动 1 蒋某的行为属于哪类违法行为 侵犯了英雄烈士的哪一权利 2 结合材料一 从正确行使权利的角度分析漫画中人物的言行 3 综合材料 从道德与法律角度简述开展 崇尚英雄 精忠报国 主题班会的意义 17 17 0 分 中共中央总书记胡锦涛在十七大报告中提出 优化教育结构 促进义务教育均衡发展 保障 经济困难家庭 进城务工人员子女平等接受义务教育 1 近年来 为了促进义务教育均衡发展 党和政府采取了哪些重要举措 第 8 页 共 9 页 2 作为正在接受义务教育的我们 应该如何履行受教育的义务 第 9 页 共 9 页 参考答案参考答案 一 一 选择题 共选择题 共 1515 小题 每小题小题 每小题 3 3 分 共分 共 4545 分 分 共共 1212 题