西师版分数的初步认识教案

20162016 年秋期黄舣小学课改示范课教案教学设计年秋期黄舣小学课改示范课教案教学设计 分数的初步认识分数的初步认识 黄舣小学黄舣小学 李鹏飞李鹏飞 教学内容教学内容 教材 84 85 页例 1 例 2 及例 3 内容 教学目标教学目标 1 知识与技能 引导学生对熟悉的生活事例和直观图形 实物的探讨和研 究中初步认识几分之一 建立分数的初步概念 会读写几分之几一 并能借助 图形明确几分之几一的含义 2 过程与方法 经历联系实际生活解决简单问题的过程 初步培养学生的 观察 交流 合作探究能力 并有效地促进个性思维的发展 3 情感态度与价值观 在动手操作 观察比较中 培养学生勇于自主学习 的精神 使之获得运用知识解决问题的成功体验 教学重难点教学重难点 1 重点 理解分数的意义 会读 会写几分之几 2 难点 难点 建立分数的初步概念 教法与学法教法与学法 1 教法 观察法 动手操作法 引导探索法 2 学法 自主探索法 小组合作交流法 讨论法 教学过程教学过程 导 同学们 老师遇到了一个难题 你们能帮帮我吗 1 有四个苹果 平均分给两个同学 每个同学分几个 2 有 2 个苹果 平均分给两个同学 每个同学分几个 3 只有一个苹果 平均分给两个同学 每个同学分几个 半个 师 对 就是半个 半个该怎么表示呢 你能用你喜欢的方式来表示一个桃 子的一半吗 学生可能的表示方法有一半 半个 0 5 2 1 1 2 师 同学们 你们用自己喜欢的方式来表示了苹果的一半 说明你们很有 办法 不过我向大家介绍一种更科学更简单的表示方法 当把一个苹果平均分 成两份 表示这样的一份时 就可以用来表示 介绍分数中各个部分所表 2 1 示的意义 师 你们之前认识这个数吗 知道这个数叫什么名字吗 生 分数 师 对啦 就叫分数 今天我们就一起来认识这位新朋友 分数的初步 认识 学 议 展 1 介绍分数的读写方法 1 请同学帮助老师分苹果 引导学生明确是平均分 带领学生边比划变说 把一个苹果平均分成两份 每份就是这个苹果的一半 也就是它的 读作 2 1 二分之一 你还能在这个苹果中找到另外一个二分之一吗 出示准备好的梨 月饼的字帖 请同学照着说法再说一说 2 请同学们拿出准备好的长方形纸片折出自己喜欢的二分之一 同时与同 桌交流 选取几个折法不一样的进行展示 2 认识几分之一和几分之几 1 请同学们用正方形纸片折出 说一说空白部分是几分之几 然后再说 4 1 一说涂色部分占几分之几 为什么 引导学生明确空白部分有几个几分之一 认识其读法和写法 再用正方形纸折出 说一说空白部分涂色部分分别占这个 正方形的多少 2 完成导学案的第一题 3 认识分数各部分的名称 1 像 这样的数都是分数 你还能举出几个分数来吗 2 1 3 2 4 3 5 3 10 1 请同学们举出类似的分数 知道分数的个数是无限的 2 教师引导学生记忆分数的各部分名称 练 1 用分数表示下面图形 里面有 个 里面有 里面有 10 1 10 1 5 3 5 1 33 1 2 涂色部分都是图形的吗 说一说 2 1 3 用分数表示下面各图的涂色部分和没有涂色部分 5 用下面的分数表示涂色部分对吗 课堂小结 请同学们结合生活实际 用分数说一句话 六六 板书设计板书