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文档简介
1 3 艺术 美工 艺术 美工 小泥熊小泥熊 大班 大班 活动目标活动目标 1 尝试用连接的方法塑造立体小泥熊 2 通过观看泥塑过程图片 讨论 尝试等方法学习镶嵌连接的 方法 3 体会制作立体泥工的乐趣 活动准备 活动准备 1 知识经验准备 a 已经掌握分泥 搓条 压扁等基本泥工技能 有进行平面泥贴画 的经验 b 认识并了解熊的外部特征 2 物质材料准备 a 材料包 b 面人工艺品一个 教师自制小泥熊若干 小泥熊制作步骤图 c 民间艺人捏面人的视频 活动过程 活动过程 1 欣赏面人工艺品 鼓励幼儿结合已有经验进行讨论 激发幼 儿对中国民间传统艺术的兴趣 教师 今天老师给小朋友们带来了一件神奇的礼物 出示面人 瞧 这是什么 你知道它是怎么做的吗 2 3 2 观看视频 进一步了解捏面人这一传统民间工艺 教师 漂亮的小面人到底是怎么做出来的呢 让我们一起来看看吧 播放视频幼儿观看 3 欣赏教师自制作品 讨论小泥熊的制作方法 1 师 这是老师做的小泥熊 漂亮吗 它是什么样子的 你们知 不知道老师是怎么做出来的呢 2 展示小泥熊制作步骤图 引导幼儿观察并了解制作泥塑小熊的 方法 3 教师引导幼儿观察小泥熊身体各部分是怎样连接组合的 帮助 幼儿了解小熊是怎样站在木棒上的 4 介绍操作材料 尝试捏塑小熊 巩固学习连接的方法 1 师 这里有两种颜色的纸黏土 木棒 还有活动眼睛 谁愿意 来试一试 2 师 先将一种颜色的纸黏土分成两份 团圆 分别插入木棒中 做小熊的身体和头 再从另一种颜色的泥土中揪出一小部分做成小熊的两只耳朵和鼻子 尾巴 分别贴在头上的两边和下方中间 剩下的泥分成四份 分别错长条 做小熊的四肢 最后把活动眼睛压贴在小熊脸上 可爱的小泥熊就做好了 5 幼儿自由进行立体泥工制作 教师巡回指导 3 3 1 引导幼儿根据小熊身体各部分的大小 进行分泥 2 提醒幼儿不要将小熊的四肢搓的过长过细 并能尝试比较适合 的连接方法 3 在进行造型时 建议幼儿将小熊的四肢摆出各种各样的姿态 6 展览欣赏与评价结束活动 1 鼓励幼儿展示自己的小泥熊 给自己的小熊取名字并试着说说 它在做什么 2 欣赏同伴的小熊 有自己的小熊和它们的小熊游戏一起创编故 事 活动延伸 活动延伸 请幼儿把制作好的小熊带
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