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文档简介
第 1 页 共 12 页 鲁教版鲁教版 2019 20202019 2020 学年八年级上学期道德与法治期末考试试卷学年八年级上学期道德与法治期末考试试卷 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 2020 题 共题 共 4040 分分 1 2 分 英国的萧伯纳说过这样一句话 不要随心所欲地以别人对待你的方式去对待其他人 众人的情 趣是千差万别的 这句话告诉我们 生活是丰富多彩的 每个人的情趣也是多种多样的 我们应该结合自己的兴趣爱好 自身特点 培养适合 自己的情趣 我们在培养自己情趣的同时 也要尊重他人的情趣 自己培养什么样的情趣 必须要求他人也要 培养同样的情趣 A B C D 2 2 分 赌博是一种恶习 对青少年有很大的危害 下列对赌博的认识错误的是 A 赌博是一种庸俗的生活情趣 B 只要参与赌博就一定会走上违法犯罪的道路 C 赌博严重影响学习 损害身心健康 D 赌博影响团结 安定 向上的社会风气 3 2 分 仔细观察漫画 闷心事儿 下列对其中儿子的表现理解正确的是 A 面对学习压力 儿子有很强的自信心 第 2 页 共 12 页 B 适度的学习压力激发了儿子学习的干劲和潜能 C 过度的学习压力增加了儿子的焦虑心理 D 儿子没有学习压力 4 2 分 为了促进教育均衡发展 柳州市在三年时间里共投入 1 15 亿元 加强 144 所乡镇中心小学和中学 的建设 作为中学生我们应该 A 自觉履行受教育的义务 一定要把自己培养成高尖精人才 B 珍惜在学校学习的机会尽量少参加社会实践活动 C 珍惜受教育的权利 自觉履行受教育的义务 D 树立终身学习观念 等走上社会再认真学习 5 2 分 在哈佛大学读书馆的墙面上有一条格言 此刻打盹 你将做梦 此刻学习 你将圆梦 这句格 言启示我们 A 要根据自己的独特性 找到适合自己的学习方法 B 学习是一个苦乐交织的过程 是一个充满梦想的过程 C 要珍惜受教育的权利 自觉履行受教育的义务 D 社会越发展 选择的机会就越多 选择的难度就越大 6 2 分 自主招生向贫困地区考生倾斜 图 这 A 有利于保护贫困地区考生的受教育权 B 侵犯了富裕地区考生的受教育权 C 违背了公平的原则 第 3 页 共 12 页 D 不利于社会稳定 7 2 分 俄国乌申斯基说 良好习惯是人在神经系统中存放的道德资本 这个资本在不断增值 而人在 其整个一生中就享受着它的利息 习惯对于我们任何一个人而言都不是小问题 这是因为 习惯一旦养成就会妨碍我们的健康成长 习惯反映着一个人的修养与素质 习惯会对人的身体 思维和行为产生各种各样的影响 习惯在很大程度上决定着一个人的工作效率和生活质量 A B C D 8 2 分 以下是同学们在 我与集体 主题班会上提出的观点 其中正确的有 大河有水小河满 大河无水小河干 集体利益永远高于个人利益 众人拾柴火焰高 众人划桨开大船 集体荣誉要珍惜 集体事务共承担 A B C D 9 2 分 到了青春期 男生女生在生理方面的差异会更加明显 在社会文化的影响下 男生女生在 等方面 越来越多地表现出自己的特点 性格特征 兴趣爱好 思维方式 智力高低 A B 第 4 页 共 12 页 C D 10 2 分 相逢点点头 握手问个好 感情要真挚 语言要美好 这说明 A 与人交往要真诚 要讲礼貌 B 讲礼貌要学会换位思考 C 与人交往要学会理解和宽容 D 与人交往要学会谦让 11 2 分 2018 年 1 月 31 日 中共中央 国务院公布 关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见 党和国家之所以高度重视教师队伍建设 是因为 教师是人类文明的传递者 教师是学生成长最关键的因素 当今世界各国之间的竞争归根到底是综合国力的竞争 教师肩负着塑造灵魂 塑造人的时代重任 A B C D 12 2 分 观察下图 最能体现图片内容的选项是 A 老师是我们成长道路上的引路人 第 5 页 共 12 页 B 老师教给我们科学的思维方法和学习方法 C 老师太懒 不告诉学生那个字 D 老师也不认识那个字 13 2 分 原先在小学成绩很好 可一上初中成绩就出现滑坡 这应该如何是好 上中学后 如果遇到 老师的讲课方式不适合自己时 最好的解决办法是 A 不听该老师的课 另请家教补习 B 放弃这位老师所教的科目 认真学好其它科目来弥补 C 结合这位老师的教学实际 努力找到适合自己的学习方法 D 投诉这位老师 坚决要求其改变讲课的方式 14 2 分 期末考临近 班主任号召全班同学在期末考复习中互相结对子 发挥 1 1 2 的效应 不让一 个同学掉队 发挥 1 1 2 的效应 要求全班同学 树立良好的竞争意识 对自己负责 各司其职 各得其所 团结协作 互相启发 共同进步 在合作中竞争 在竞争中合作 A B C D 15 2 分 合作的核心是 A 团结 B 发扬集体主义精神 C 团队精神 第 6 页 共 12 页 D 集体主义 16 2 分 亚太经和组织 Asia Pacific Economic Cooperation 简称 APEC 是亚太地区最具影响的经 济合作官方论坛 成立于 1989 年 宗旨是 保持经济的增长和发展 促进成员间经济的相互依存 加强开放的多 边贸易体制 减少区域贸易和投资壁垒 维护本地区人民的共同利益 我国积极参与亚太经合组织 说明 发展离不开合作 在各个领域加强合作已经成为所有国家的共识 合作是现代化建设的中心任务 我国切实加强国家之间 地区之间的合作与交流 A B C D 17 2 分 下列竞争行为中不当的是 评选优秀班干部时 小虎为帮助好朋友当选而诽谤他人 篮球比赛时 对方球员摔倒 我方球员将他扶起 考试前夕 小红将竞争对手小白的资料藏起来 校运会上 小明干扰对手使自己率先到达重点 A B C D 18 2 分 人生与奕棋 赛球并无二致 只要入局 就应该是一场志在必得的壮烈斗争 对这句名言认识错 第 7 页 共 12 页 误的是 A 竞争能促进企业增强创新能力 提高经济效益 B 只有竞争才能激发斗志 增强战斗力 获得胜利 C 要正确处理好竞争与合作的关系 D 要克服竞争中的自私和妒忌心理 19 2 分 俗话说 花要叶捧 人靠人帮 这句俗语表明的道理是 A 人多力量大 B 合作是事业成功的土壤 C 生活中有合作 没竞争 D 合作能实现自我 20 2 分 放进一滴黑颜料 可以染黑一杯清水 这句话如果是说个人与集体的关系 我们可以这样理解 A 在集体中不允许有自己的个性 特点 B 集体荣誉是集体的事 与每个个人无关 C 个人对集体不可能产生大的影响 D 个人对集体有很大的影响 我们要自觉维护集体的荣誉 二 二 判断题判断题 共共 5 5 题 共题 共 1010 分分 21 2 分 自觉性贯穿于整个意志行动始终 坚忍性是产生坚强意志的精神支柱 22 2 分 在不同的环境里 优点显露的机会并不均等 所以在评价自己时 可以采用场景变化的方法 寻 找 立体的我 23 2 分 作为中学生 我们应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖 成为一个自主的学习者 24 2 分 当今社会信息量大 社会分工细 要求我们要善于合作 合作是一种力量 能够帮助我们战胜一 切困难 第 8 页 共 12 页 25 2 分 同学之间的竞争会使同学之间关系紧张 影响班级团结 三 三 材料分析题材料分析题 共共 4 4 题 共题 共 6060 分分 26 15 分 古希腊人把 能认识自己 看作是人类的最高智慧 认识自我 这是镌刻在古希腊德菲尔城阿 波罗神庙里唯一的碑铭 犹如一把千年不熄的火炬 表达了人类与生俱来的内在要求和至高无上的思考命题 关 于认识自己 古今中外还有许多谚语 如 要想了解自己 最好问问别人 只有在人群中 才能认识自己 1 能够正确认识自己对自己有哪些影响 2 材料中说明的认识自己的方法是什么 3 认识自己的途径还有哪些 27 15 分 不知从什么时候开始 小张上课时总喜欢手上拿个东西摆弄 到了中学这种情况愈发严重 常 常因为摆弄玩耍东西而走神 小张为此也很苦恼 想改掉这个坏毛病 但是往往坚持不了多长时间又开始摆弄东 西 小张的成绩开始慢慢下降 因为这事小张常常受到老师的批评 小张认为老师小题大做 显得很不耐烦 后 来常常故意顶撞老师 小张的成绩下降的更厉害了 1 请分析小张成绩下降的原因 至少从两个角度 2 被老师批评后 小张出现了怎样的心理状态 我们应该如何正确对待老师的批评 3 运用 行为与后果 的知识回答 从上课玩弄走神到顶撞老师 导致小张成绩不断下降 说明了一个什 么道理 28 15 分 阅读材料 回答问题 材料一 屠呦呦 2015 年 10 月获诺贝尔生理学或医学奖 2016 年 4 月 入选 时代周刊 公布的 2016 年度 全球最具影响力人物 屠呦呦获得诺贝尔奖时发表演讲时强调 今天 我再次衷心感谢当年从事 523 抗疟研 究的中医科学院团队全体成员 铭记他们在青蒿素研究 发现与应用中的积极投入与突出贡献 感谢全国 523 项 目单位的通力协作 包括山东省中药研究所 等 我衷心祝贺协作单位同行们所取的多方面成果 以及对疟疾 患者的热诚服务 对于全国 523 办公室在组织抗疟项目中的不懈努力 在此表示诚挚的敬意 没有大家无私合作 的团队精神 我们不可能在短期内将青蒿素贡献给世界 材料二 学校要举行运动会 同学们摩拳擦掌 跃跃欲试 我也报名参加了 轮滑接力 项目小组 为了取 得好成绩 我们小组分析了队员的情况和影响比赛的各种因素 共同制订了训练计划 队员每天提前半小时到校 进行体能和速度训练 严格遵守训练计划 无特殊情况不准请假 功夫不负有心人 在比赛中 我们取得了出人 第 9 页 共 12 页 意料的好成绩 老师肯定了我们的努力 给予我们很高的评价 有目标 而且所有成员都能为之奋斗的团队是强 大的 1 结合材料分析 集体的力量来源于什么 2 结合材料一分析 集体有怎样的力量 3 结合材料二分析 集体对发展学生个性有什么作用 29 15 分 材料 20 世纪 60 年代初 全球疟疾疫情难以控制 全球每年约三亿多人感染此病 中国科学 家屠呦呦临危受命 率领科研团队继承发扬祖国医药学遗产 从系统整理历代医籍 本草入手 收集二千多种方 药 归纳编篡成 抗疟方药集 科研团队成员在此基础上经过反复摸索 无数次碰壁 甚至不惜以身试毒 终于 在 1971 年发现了具有百分之百抗疟作用的青蒿素 1973 年他们又首创了药效高于青蒿素 10 倍的双氢青蒿素 2015 年 12 月 7 日 荣获 2015 年度诺贝尔生理学奖的屠呦呦在瑞典发表演讲时表示 青蒿素是传统中医给世界的 礼物 这次的诺奖是对全体中国科学家团队的嘉奖和鼓励 某校九年级一班举行时事大讲堂沙龙 邀请你参与 1 请你思考 青蒿素是传统中医给世界的礼物 你是怎样理解这句话的 2 各抒己见 青蒿素的发现过程对中学生的成长有何启发 两个方面即可 3 放眼社会 大众创业 万众创新 围绕创新请你给我国有关部门提 2 条合理化的建议 第 10 页 共 12 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 2020 题 共题 共 4040 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1
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