苏教版2019-2020学年八年级下学期联考（第二学月）语文试题B卷

第 1 页 共 8 页 苏教版苏教版 2019 20202019 2020 学年八年级下学期联考 第二学月 语文试题学年八年级下学期联考 第二学月 语文试题 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 2 2 题 共题 共 4 4 分分 1 2 分 作家作品常识表述正确的一项是 A 从百草园到三味书屋 和 社戏 都是鲁迅先生的作品 选自其回忆性散文集 朝花夕拾 B 口技 作者是清代的张潮 本文选自笔记小说 虞初新志 文中给我们记叙了一场精彩的口技表演 让人 以为妙绝 C 猫 的作者是现代文学家郑振铎 文中详写了 我 冤枉第三只猫的事情 表现了 我 难过 自责 愧疚之情 D 伟大的悲剧 是意大利作家茨威格的作品 写了斯科特这位失败的英雄和他的队员们在归途中悲壮覆 没的经历 2 2 分 2018 七下 高邮月考 下列划线成语使用有误的一项是 A 我们不要把精力全放在微不足道的小事上 而要从大局出发 大处着眼 统筹规划 B 闻一多先生还有另外一个方面 这个方面 情况就迥乎不同 而且一反既往了 C 吃水不忘挖井人 生活在幸福和平年代的我们不能忘本 不能忘记那兀兀穷年里发生的感人故事 D 当时 他是美国家喻户晓的人物 因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造 二 二 书写书写 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 3 8 分 2017 七上 乌鲁木齐开学考 按查字典的要求填空 身强力壮 的 强 字用音序查字法应先查音序 再查音节 强 的解释有 力量 大 跟 弱 相对 感情或意志所要求达到的程度高 使用强力 强迫 使强大或强壮 在 身强力壮 这个词语中应选第 解释 在 强身之道 这个词语中应选第 种解释 出其不意 的 意 用部首查字法应先查部首 再查 画 意 的解释有 意思 心愿 愿望 意料 料想 在 出其不意 这个词语中应取第 解释 在 词不达意 这个词语中应取 第 2 页 共 8 页 第 解释 三 三 默写默写 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 4 5 分 2017 七下 龙岩期末 古诗文默写 1 山重水复疑无路 游山西村 2 独怆然而涕下 登幽州台歌 3 商女不知亡国恨 泊秦淮 4 黄梅时节家家雨 约客 5 木兰诗 中写木兰英姿飒爽 万里迢迢奔赴战场的句子是 四 四 语言表达语言表达 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 5 5 分 2013 大连 在下面句子中有语病的地方画横线 并写出修改意见 文学社要招聘社长的消息传出不久 就引起了全校文学爱好者的极大兴趣 纷纷带着自己的习作前来报名 五 五 名著导读名著导读 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 6 5 分 2019 七上 新昌期中 名著阅读 虽然背地里说人长短不是好事情 但倘使要我说句真心话 我实在不大佩服她 最讨厌的是常喜欢切切察察 向人们低声絮说些什么事 还竖起第二个手指 在空中上下摇动 或者点着对手或自己的鼻尖 以上文字出自散文集 文中的 她 是 我对于她寻购赠送自己渴望已久的绘图 充满了尊敬和感激 这本散文集中 一文 饱含着鲁迅对一位潦倒的同乡旧友的思念与同 情 二十四孝图 一文 表明了鲁迅对封建孝道持 的态度 第 3 页 共 8 页 六 六 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 9 9 分分 7 9 分 2017 七下 江都期中 阅读下面古文 完成小题 甲 明有奇巧人曰王叔远 能以径寸之木 为宫室 器皿 人物 以至鸟兽 木石 罔不因势象形 各具 情态 尝贻余核舟一 盖大苏泛赤壁云 舟首尾长约八分有奇 高可二黍许 中轩敞者为舱 箬篷覆之 旁开小窗 左右各四 共八扇 启窗而观 雕栏相望焉 闭之 则右刻 山高月小 水落石出 左刻 清风徐来 水波不兴 石青糁之 船头坐三人 中峨冠而多髯者为东坡 佛印居右 鲁直居左 苏 黄共阅一手卷 东坡右手执卷端 左手抚 鲁直背 鲁直左手执卷末 右手指卷 如有所语 东坡现右足 鲁直现左足 各微侧 其两膝相比者 各隐卷底 衣褶中 佛印绝类弥勒 袒胸露乳 矫首昂视 神情与苏 黄不属 卧右膝 诎右臂支船 而竖其左膝 左臂挂 念珠倚之 珠可历历数也 乙 黄子履庄 少聪颖 读书不数过 即能背诵 尤喜出新意 作诸技巧 七八岁时 尝背塾师 暗窃 匠氏刀锥 凿木人长寸许 置案上能自行走 手足皆自动 观者异以为神 所制亦多 予不能悉记 作木狗 置门侧 卷卧如常 唯人入户 触机 则立吠不止 吠之声与真无二 虽黠者不能辨其为真与伪也 作木鸟 置竹笼中 能自跳舞飞鸣 鸣如画眉 凄越可听 所作之奇俱如此 不能悉载 节选自 虞初新志 黄履庄传 注 黄子履庄 即黄履庄 清代顺治 康熙年间人 机 机关 1 解释下列划线字的意思 予不能悉记 凿木人长寸许 尝贻余核舟一 诎右臂支船 2 下列划线字的意思不相同的一项是 A 尝贻余核舟一 尝背塾师 B 能以径寸之木为宫室 观者异以为神 C 吠之声与真无二 遥闻深巷中犬吠 D 中峨冠而多髯者为东坡 虽黠者不能辨其为真与伪也 第 4 页 共 8 页 3 用现代汉语翻译下列语句 虽黠者不能辨其为真与伪也 每归私第 阖户启箧取书 读之竟日 其两膝相比者 各隐卷底衣褶中 4 甲文中的王叔远和乙文中的黄履庄可谓能工巧匠 甲文中王叔远的技艺甚高 可用文中的 两字来概括 乙文介绍黄履庄的技艺甚高 可用文中的一个 字来概括 甲文中第 二段依次介绍了船舱 船篷 小窗 雕栏和 乙文第一段介绍黄履庄小时候 作诸技巧 所举的一个 事例是 七 七 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 4545 分分 8 20 分 阅读下面文章 完成小题 椅子改变中国文化 椅子是我们日常生活中最常见的家具之一 它源于东汉末年传入中原的一种名叫 胡床 的折叠板凳 到 唐代中期 胡床逐渐演化为我们常见的有靠背 有扶手的椅子 之后 椅子在宋朝广泛流行 它的流行逐渐改变 了人们跪坐在席子上的 跽 j 坐 姿态 解放了人们的腿脚 更重要的是它对中国古代文化产生了相当大的 影响 首先是对房屋的建筑结构及其内部布局产生影响 在房屋建筑中 以前人们坐姿低矮 窗户的位置也相应 较矮 椅子的出现使窗户的位置明显升高 同时 椅子的出现也对房屋内部布局产生了较大影响 传统的坐姿要 求房屋的中间尽量空阔 以供人们席地而坐 而椅子出现后 人们就不需要为席地而坐预留太大的空间 家具的 数量也因此增加起来 椅子的出现还影响了人们生活习俗的改变 椅子出现后 人们坐姿明显升高 自然而然出现了一些高足家 具 高足的桌子也就应运而生 逐渐成为人们最主要的吃饭 看书的家具 这些高足家具的出现 还引起了杯盘 碗碟等生活用具的改变 到了宋代 很难再看到高足的餐具 碗 盘 杯等用具都变得玲珑精巧 这些变化直接 影响到人们生活习俗的改变 比如 人们进餐方式的变化 以前人们围坐在一起进餐很困难 一般是分餐制 椅 子和高足的桌子出现后 人们开始围坐在一张桌子旁吃饭 分餐制也随之变成了合餐制 椅子的出现更为重要的是强化了国人心中的皇权意识 椅子出现之前 人们在正式场合必须跽坐 皇帝和 群臣议事 大臣向皇帝跪拜时 皇帝其实也基本是跪着的 这种坐姿的平等拉近了皇帝和臣子之间的关系 那时 第 5 页 共 8 页 的君臣关系更像是事业上的合作伙伴 那时的 跪 没有低下的含义 而是一种恭敬虔诚的表现 椅子出现之后 跪 的意义与内涵发生了重大变化 皇帝坐在椅子上居高临下 臣民们则跪拜在地上 这种礼节上的巨大不平 等奴化了国人 使国人潜移默化地奴颜婢膝起来 进而更加强化了国人心中皇权至上的意识 可能有人奇怪 欧洲人也 跪 为什么没有出现奴化的现象呢 因为欧洲人的礼仪中 跪 是很少的 除了向上帝双膝跪下 对任何人都不用双膝跪下 就算见了本国的君主 也只是单膝跪地而已 而在我国古代 跪 是最常用的礼仪 不光用于君臣之间 还广泛用于下级与上级之间 百姓与官员之间 可见 跪 在我国 古代是更具不平等性的 尤其在椅子出现后 这种不平等性就逐渐显现出来 强化了国人的奴化心理 总之 从我国历史的发展来看 无论是像椅子这样不起眼的简单发明 还是像造纸术 火药 指南针 印 刷术这样的大发明 都改变了我们的生活 影响了我们的文化 其实 发明原本就是一种影响 随着社会的发展 我们身边的发明越来越多 它们也在无形中改变着我们的生活 影响着我们的文化 推动着社会的发展 有删改 1 通观全文 作者认为椅子的出现对中国古代文化的 影响 主要表现在哪些方面 请分条作答 2 第 段主要采用了作比较的说明方法 请简要分析它在文中的作用 3 文章采用了总分总的结构 其分写的部分能否调换顺序 请结合原文分析作答 4 作者认为 发明原本就是一种影响 请你就此联系现实生活举例加以说明 9 25 分 阅读下面短文 回答问题 记得有一天早晨 我第一次问起 爱 这个字的意思 当时认识的字还不很多 我在花园里摘了几朵早开 的紫罗兰送给莎莉文老师 她很高兴地想吻我 可我那时除了母亲外 不愿意让别人吻我 那时候 莎莉文小姐 用一只胳膊轻轻地搂着我 在我手上拼写出了 我爱海伦 几个字 爱是什么 我问 莎莉文老师把我搂得更紧了 用手指着我的心说 爱在这里 第 6 页 共 8 页 我第一次感到了心脏的跳动 但对老师的话和动作依然迷惑不解 因为当时除了能触摸到的东西外 我几乎 什么都不懂 我闻了闻她手里的紫罗兰 一半儿用文字 一半儿用手势问道 爱就是花的香味吗 不是 莎莉文老师说 我又想了想 太阳正温暖地照耀着我们 爱是不是大阳 我指着阳光射来的方向问 是太阳吗 当时在我看来 世界上没有比太阳更好的东西了 它的热力使万物茁壮生长 但莎莉文小姐却连连摇头 我 真是又困惑又失望 觉得很奇怪 为什么老师不能告诉我 什么是爱呢 一两天过后 我正用线把大小不同的珠子串起来 按两个大的 三个小的这样的次序 结果老是弄错 莎莉 文小姐在一旁耐心地为我纠正错误 弄到最后 我发现有一大段串错了 于是 我用心想着 到底应该怎样才能 把这些珠子串好 莎莉文老师碰碰我的额头 使劲地拼写出了 想 这个字 这时 我突然明白了 这个字原来指的是脑子里正在进行的过程 这是我第一次领悟到抽象的概念 我静静地在那里坐了许久 不是在想珠子的排列方式 而是在脑海中用新的观念来寻求 爱 的解释 那天 乌云密布 间或有阵阵的细雨 突然间太阳突破云层 发出耀眼的光芒 我又问老师 爱是不是太阳 爱有点儿像太阳没出来以前天空中的云彩 老师回答说 她似乎意识到 我仍然是困惑不解 于是又用更浅显 但当时我依然无法理解的话解释说 你摸不到云彩 但你能感觉到雨水 你也知道 在经过一天酷热日晒之后 要是花和大地能得到雨水会是多么高兴呀 爱也是摸不着的 但你却能感到 她带来的甜蜜 没有爱 你就不快活 也不想玩了 刹那间 我明白了其中的道理 我感觉到有无数无形的线条正穿梭在我和其他人的心灵中间 1 文中 处的描写表现了 2 两处海伦的发问表明了她对 爱 的理解已达到怎样的程度 3 第 7 页 共 8 页 从 处看 莎莉文小姐对海伦关于 爱 的理解予以否认的理由是 4 处莎莉文小姐对 爱 的解释有什么特点 5 结合语段 简要谈谈莎莉文小姐的教育特点和形象特征 八 八 命题作文命题作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 10 5 分 2017 九上 蓬安期中 下面两题 任选一题写一篇文章 一 题目 平凡中的发现 要求 除诗歌以外 文体不限 文中的人名 地名 单位名一律用 代替 不得抄袭 全文 不少于 600 字 二 说话是表达自己内心思想的一种方式 也是任何人之间交流或交际的方式之一 有的人口头表达能力强 很会说话 有的人不善于说话 木讷 言辞少 有的人爱说话 走到哪里都能听到 他的声音 有的人不爱说话 各种场合都极少语言 有的人你喜欢和他说话 感到温暖 时有启发 有的人你却不想听他的话音 油腔滑调 噪人两耳 请以 说话 为话题写一篇文章 要求 题目自拟 除诗歌以外 文体不限 文中的人名 地名 单位名一律用 代替 不得 抄袭 全文不少于 600 字 第 8 页 共 8 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 2 2 题 共题 共 4 4 分分 1 答案 略 2 答案 略 二 二 书写书写 共共 1 1 题 共题 共 8