衡水学院大-学-生-社-会-实-践-登-记-表

1 衡衡 水水 学学 院院 大大 学学 生生 社社 会会 实实 践践 登登 记记 表表 院 系 经管学院 班 级 2011 级国际经济与贸易 1 班 姓 名 张雨亮 学 号 2011411180321 实 践 地 珠海市人民检察院 实践主题实践主题 促进实践自觉 增长司法才干 实践方式 团队实践 自主实践 实践时间 2014 年 7 月 15 日 2014 年 7 月 25 日 实践第一天 应写 7 月 14 日 以后的的某一天 时间段在 10 天以上 因为是暑期实 践 所以时间应在暑假期间 实际实践的时间可以和封面 登记的时间不同 本标注字 样打印时删除 年级 写专业全 称 不分班的一 律写 1 班 本标 注字样打印时删 除 选择实践方式 方框 内一律打钩 不能涂 黑 本标注字样打印 时删除 六行内容最最左边的第一字 左对齐 六行下划线右端长度 一致 本标注字样打印时删 除 团队实践的团队实践的需要提交 衡水学院大学生社会实践登 记表一式两份 登记表电子版班级按学号也收起来 提醒最后一页 实践单位盖章意见 盖章的时候 让单位盖两份份 两份盖的章一模一样 签的意见 内容页一样 自主实践的 只交一份纸质版登记表 电子版登记 表也按学号收起来 本标注字样打印时删除 2 表格填写说明 表格填写说明 1 大学生社会实践登记表 是学生以团队或个人形式完成大学生社会实 践学习过程的记录 学生须如实填写 字迹工整 清晰 登记表 封面填写 团队负责人或参与自主实践的学生信息 2 学生应围绕学校当年的学生暑期社会实践主题 结合社会热点问题 对 社会问题 社会现象等进行一定深度的实践 调研活动 经过与团队成员讨论 分析和总结 撰写真实 客观 可信 反映社会实践成果的调研报告调研报告 实践报实践报 告告及实践日志实践日志 3 团队实践报告要求 2500 字以上 自主实践报告要求 1500 字以上 实践 日志 1500 字以上 图文并茂 打印后附在本登记表后面 并将电子文稿保存备 用 如有实践地媒体或其他媒体新闻报道 应在实践报告中说明 4 4 调研报告 实践报告 实践日志是课程学习内容 无调研报告 实践报 告和实践日志的 或者调研报告 实践报告 日志存在抄袭的 视为未按要求 进行社会实践 不获得相应学分 5 社会实践单位意见由实践所在单位填写 并加盖公章 诚信承诺书诚信承诺书 本团队 本人 已于今年 月 日至 月 日参加 社会实践活动 现郑重承诺 1 实践过程中秉承学校 学风严谨 崇尚实践 的光荣传统 认真开展各 项活动 无弄虚作假行为发生 2 如实填写 社会实践登记表 所记录活动内容在实践过程中真实开展 3 实践结束后 认真总结实践成果 完成调研报告 实践报告 实践日志 无网络下载 抄袭 雷同等弄虚作假行为发生 签字 时间段和封面的 时间段一致 本标注字样打印 时删除 必须手签名 不 能打印 本标注 字样打印时删除 社会实践考核标准说明 社会实践考核标准说明 1 社会实践的真实性 社会实践的真实性 40 分 图片能否映出实践者的全面真实工作状态 实践场地 环分 图片能否映出实践者的全面真实工作状态 实践场地 环 境 社会实践报告中境 社会实践报告中 5 张 实践日志中张 实践日志中 5 张 共张 共 10 张实践图片 实践单位务必盖章 张实践图片 实践单位务必盖章 2 撰写实践报告和实践日志是撰写实践报告和实践日志是 否完整 内容充实 体现专业特点和实践者的认知水平 字数是否达标 否完整 内容充实 体现专业特点和实践者的认知水平 字数是否达标 40 分 分 3 实践报告和日志段落 字体字实践报告和日志段落 字体字 号 图片格式大小是否达到标注要求 号 图片格式大小是否达到标注要求 20 分 分 4 今年的实践报告和日志 学校督导 肯定重点检查 对于实践不今年的实践报告和日志 学校督导 肯定重点检查 对于实践不 合格的学生 其学分及本人学籍档案中都受重大负面影响 请每个学生要格外重视 本标注字样打印时删除合格的学生 其学分及本人学籍档案中都受重大负面影响 请每个学生要格外重视 本标注字样打印时删除 格外提醒格外提醒 本标注字 样打印时删 除 调研报告 实践报告和实践日志三者反映的是同一实践内容 调研报告侧重整体理性分析 供实践单位阅读 提供给单位政策建议 智力支持 实践报告侧重于写反映专业特点 体 现学术性和调查结论 而实践日志 侧重于描写实践的过程 实践的认知 实践中的心理 变化 感性认识 和思想收获 此标注打印时删除 格外提格外提 醒醒 本 标注字样 打印时删 除 3 年 月 日 社会实践基本情况 姓名院系 年级 专业手机号 团队负责人或 个人信息 姓名手机号 指导教师信息 实践单位基本情况实践单位基本情况 单位名称地址 联系人姓名 及职务 电话 参加社会实践人员名单参加社会实践人员名单 姓名院系年级专业主要完成的工作 团队人员 数 6 10 人 4 关于琼海市检察院调研报告关于琼海市检察院调研报告 今年 7 月月中旬 我们组织调查组 在指导老师的带领下 就检察院行政 审判工作情况进行调研 调查组检察院及相关业务庭有关卷宗 查阅部分案卷 材料 组织部分县人大代表和行政执法部门主要负责人旁听一起行政诉讼案件 庭审 召开部分行政执法部门 乡镇 街道 县人民检察院 律师代表等相关 人员参加的座谈会 广泛听取意见和建议 现将调查情况报告如下 性计划生育专项执行活动 为人口和计划生育工作提供有力的司法保障 二 主要问题和困难 一 基本情况 2010 年以来 检察院高度重视行政审判工作 紧紧围绕全县工作大局 积极开 展各类行政诉讼案件的审判和非诉行政案件的审查 执行工作 保护行政相对 人的合法权益 推进行政机关依法行政 为促进全县经济发展和社会和谐稳定 提供了有力的司法保障 据统计 两年来 共受理行政诉讼案件 90 件 行政赔 偿案件 4 件 合计 94 件 其中被告为我县行政机关的案件有 46 件 占总收案 数的 49 已审结 75 件 行政机关向法院申请执行非诉案件 316 件 裁定不予 受理 23 件 受理审查 293 件 立案执行非诉行政案件 312 件 老案恢复执行 93 件 合计 405 件 现已执结 394 件 未结 11 件 一 坚持司法公正 发挥审判职能作用 一是注重保障诉权 严格执行 行政诉讼法 和相关司法解释等规定 畅通行政诉讼渠道 依法受理行政案 件 较好地保护了行政相对人的诉讼权利 二是发挥审判职能 坚持公正公平 地对待双方当事人 依法公正审理各类行政案件 注重保障行政相对人的实体 权益和程序权利 2010 年以来共撤销行政机关具体行政行为 3 件 判决履行法 定职责 3 件 确认行政行为违法 2 件 有力维护了行政相对人的合法权益 三 是强化制度落实 抓好公开审判 案件督查通报等制度的落实 加强审判管理 提高审判质量 通过召开 行政诉讼法 实施二十周年新闻发布会 在县法院 门户网站发布裁判文书等形式 加强宣传教育 强化阳光司法 促进司法公正 二 注重和谐司法 努力化解行政争议 一是加强行政诉讼与行政复议 的衔接 建立行政复议和行政审判联席会议制度 交流行政复议与行政审判工 团队实践的 调研报告的基本结构一般包括 团队实践的 调研报告的基本结构一般包括 1 基本情 况及情况分析 2 单位存在的问题困难 3 提出改进的 建议 策略 特别是提出的建议 策略这一部分必须有 特别是提出的建议 策略这一部分必须有 也可上网查查调研报告的格式 结构 也可上网查查调研报告的格式 结构 调研报告 2500 字以上 自主实践的 调研报告 1500 字以上 无论团 队实践还是自主实践的 调研报告 题目宋体 四号 加粗 副标题 宋体 小四号 本标注打印时删除 图片要求 图片要求 1 插入调研报告中的图片至少插入调研报告中的图片至少 5 张 张 2 图片从多角度反应实践者的真实信息 图片从多角度反应实践者的真实信息 实践场地 环境 实践者的工作状态 实践场地 环境 实践者的工作状态 3 图图 片不能只显示实践者一个人而没实践场景 片不能只显示实践者一个人而没实践场景 或者只显示场地 而没有实践者 或者只显示场地 而没有实践者 4 图图 片要显示出实践场地的名称 如单位 企片要显示出实践场地的名称 如单位 企 业名称 交通地名 业名称 交通地名 5 图片大小 基本如范图片大小 基本如范 例所示 但例所示 但 5 张图片大小一致 不能大小张图片大小一致 不能大小 不一 不一 6 团队实践的 图片要显示旗帜 团队实践的 图片要显示旗帜 条幅上的内容 此标注打印时删除 条幅上的内容 此标注打印时删除 5 作信息 研讨有关法律问题 推动行政执法与行政审判的良性互动 为化解行 政争议 顺利审理行政案件营造良好工作氛围 二是积极化解行政争议 树立 案结事了 的工作目标 加强行政案件的疏导和协调化解 妥善解决土地征 用 劳动保障等涉及民生的行政争议 努力减少涉诉信访问题 三是发挥人民 陪审员作用 主动邀请人民陪审员参与行政案件审理 减少行政相对人的对立 情绪 引导行政相对人理性诉讼 合法维权 促进社会和谐稳定 三 延伸审判职能 推进法治政府建设 一是开展行政审判 白皮书 活动 对四年来全县行政案件的基本情况 行政机关败诉的主要原因进行梳理 分析 提出进一步提升依法行政水平的建议 形成行政案件司法审查情况报告 力促行政机关依法行政 二是加强行政审判司法建议工作 针对案件审理中发 现的行政机关在行政管理和执法过程中存在的普遍性问题和漏洞 向行政机关 提出改进意见和建议 推动行政管理制度的完善 三是推进行政机关负责人出 庭应诉制度的落实 通过向行政机关负责人送达出庭应诉通知书 向县政府法 制办通报行政机关负责人出庭情况等形式 督促行政机关及其负责人做好出庭 应诉工作 逐步改善 告官不见官 的局面 四 严格依法审查 加强非诉案件执行 一是把好立案审查关 根据第 五次全省行政审判工作会议提出的 监督与支持并重 重在审查 的原则 依 法受理行政机关申请强制执行的非诉案件 严格审查标准 强化对行政行为的 司法监督 有效避免错误执行现象的发生 二是探索建立非诉行政案件执行机 制 对非诉行政执行案件以乡镇 部门为单位 实行专人包片负责制 提高工 作效率 确保有效执结案件 三是开展集中执行活动 针对受案的实际情况 加大对社会抚养费征收案件的执行力度 每年开展三次以上全县 2010 年以来 检察院的行政审判工作虽然取得了一定的成效 但还存在一些问 题和困难 主要有 一 行政审判的司法环境仍需改善 一是行政相对人的诉讼意识淡薄 对违法的具体行政行为不知诉 不会诉 不敢诉 不愿诉的现象较为普遍 对 行政诉讼的信心不足 积极性不高 有的当事人 信访不信法 采取缠访 群 访等途径 来达到自己的诉求 二是部分行政部门对行政机关负责人出庭应诉 制度的重要意义认识不足 存在厌诉 畏诉的心理 不愿意当被告 有的消极 应付应诉工作 甚至拒不出庭参加诉讼 导致行政机关负责人出庭应诉率偏低 且效果不理想 行政机关负责人出庭应诉制度的执行力还需要进一步加强 三 6 是有的行政部门接受司法监督的自觉性还不强 对司法建议不够重视 有的还 有抵触情绪 出现司法建议书 有去无回 现象 二 非诉案件的执行效果不够明显 一是非诉案件的有效执结率不高 经常性组织的集中执行活动开展的还不够多 有时执行案件手段和措施没有穷 尽 执行工作力度有待进一步加大 执行方式方法仍需改进和创新 二是一些 非诉行政案件不具备执行的基础 有的执行内容无法确定 一定程度影响执行 工作的开展 如社会抚养费征收对象家境贫寒 没有财产可供执行 三是有的 行政部门对非诉行政执行案件 一申请了之 不主动配合和协助法院的执行工 作 此外 法院与行政机关沟通协调还不够 执行工作的协作机制有待健全 三 行政审判工作的难度不断加大 工作水平有待进一步提升 一是随 着经济社会的发展和民主法制进程的推进 涉诉的行政执法领域不断扩大 新 类型 疑难复杂的案件不断出现 特别是一些重大案件 集体诉讼案件的判决 可能对地方经济和社会稳定产生影响 增加了案件审理难度 二是行政诉讼法 对受理范围 结案方式 证据规则 非诉执行等规定的较为原则 一些政策性 文件在行政审判中又往往缺乏相应的法律依据 导致行政审判工作陷入一定的 困境 三是行政审判队伍建设有待加强 在协调和解案件中 存在就结案而结 7 案的情形 运用司法建议促进行政机关改进工作还不够 审判监督职能需要进 一步发挥 有的法官满足于就案办案 凭经验办案 实现办案的法律效果和社 会效果的统一 有时仍显不足 个别案件的办案效率和裁判质量有待进一步提 高 三 几点建议三 几点建议 一 以提高思想认识为前提 进一步增强做好行政审判工作的责任感 行政诉讼是国家通过法律管理社会的重要途径 是 官民 矛盾的有效化解机 制 行政审判工作对保护当事人权利 促进依法行政 维护社会稳定 具有重 要意义 为此 检察院要从维护公平正义 构建和谐社会的高度 深刻认识做 好新形势下行政审判工作的重要性和紧迫性 进一步增强政治意识 大局意识 责任意识 高度关注社会发展 事关民生的热点难点问题 准确把握行政审判 工作的新形势和新任务 加强领导 完善机制 大胆创新 及时研究解决工作 中存在的困难和问题 主动向党委 人大报告行政审判工作 自觉接受县人民 检察院的法律监督 积极开展 法院公开日 活动 充分利用新闻媒体 网络 等载体 大力宣传行政诉讼法等法律法规以及行政审判工作 不断提高行政诉 讼的社会知晓度和认同度 着力营造行政审判工作良好的社会环境 二 以严格规范司法为重点 进一步提高行政审判工作的质量和效率 检察院要推进行政审判的规范化建设 规范办案程序运行 进一步完善审判流 程管理 审判监督管理 严格落实行政案件检查 评查制度和案件通报制度 不断提高办案质量和效率 规范裁判文书的制作 加强裁判文书的说理 提高 当事人的自动履行率 要进一步规范立案工作 畅通司法救济渠道 依法受理 行政诉讼案件 不随意限缩受案范围 增设受理条件 同时 积极引导当事人 以理性合法的方式表达利益诉求 促进社会和谐稳定 要树立科学的行政审判 理念 正确处理好司法为民与服务大局 适用法律与执行政策等各方面关系 特别对涉及土地资源 劳动和社会保障 房屋拆迁 建设规划等与民生密切相 关的群体性行政案件 要公正审理 妥善处理 做到裁判的法律效果 政治效 果和社会效果的有机统一 要以解决当事人之间的实体纠纷为目标 进一步加 强行政诉讼协调 尽可能地多适用协调 和解等方式来处理各类行政案件 努 力实现案结事了 三 以案件有效执结为目标 进一步加大非诉案件执行力度 检察院要 提出建议提出建议 策略策略 方方 法 结论等法 结论等 这一这一 部分必须有 部分必须有 本本标 注打印时删除 8 加强与各相关行政部门的沟通协调 通过召开联席会议 定期通报等形式 增 进理解 相互支持 建立健全与行政机关执行联动机制 充分整合司法和行政 资源 合力破解非诉执行难题 要做到非诉案件的经常执行与集中执行相结合 创新执行方法 灵活安排执行时间 如利用农忙时节 传统节日外出务工返乡 较多的时机 及时开展社会抚养费征收的集中执行行动 确保有效执结案件 逐步化解非诉执行积案 要对有履行能力的被执行对象 加大执行力度 特别 是那些有能力履行却拒不履行的被执行人 要依法用足用活法律所赋予的强制 措施 同时 选择典型的强制执行案件 适时进行宣传 达到 执行一案 教 育一片 的社会效果 提高司法执行的威慑力和执行效果 四 以能动司法理念为指导 进一步推动行政机关依法行政 检察院要 不断延伸审判职能 充分利用审判资源 定期帮助行政机关举办讲座或培训 注重发挥司法建议作用 通过行政审判 白皮书 的发布 发送司法建议书 邀请观摩庭审等多种形式 推动行政机关规范执法行为 提高其执法水平 要 进一步加强行政复议与行政诉讼的衔接与配合 探索完善预防化解行政争议的 新机制 将有关联席会议常态化 联动化解工作制度化 具体运作规范化 逐 步建立多元化的行政纠纷解决途径 形成预防和化解行政争议的合力 推进司 法与行政的良性互动 要积极配合和督促县政府法制办做好行政负责人出庭应 诉的相关工作 采取通知 提示 诉前指导等有效措施 促进政府及其部门切 实重视依法行政和行政诉讼工作 着力提高行政机关负责人出庭应诉意识和能 力 五 以司法能力建设为抓手 进一步提升行政审判工作水平 检察院要 坚持以公正司法为核心 继续深化 人民法官为人民 等主题实践活动 深入 开展社会主义法治理念教育 增强依法独立审判的自觉性 改进工作作风 不 断提高法官严格 公正 文明办案的意识和水平 要配齐配强行政审判力量 保持行政审判队伍的相对稳定性 并不断注入新生力量 优化审判资源配置 进一步激发行政审判工作的生机与活力 要大力推进司法能力建设 加大培训 力度 有针对性地开展审判技能培训和岗位练兵活动 拓宽知识领域 增强审 案实践能力 同时 加强对新情况 新问题 新类型案件的研究探讨 注重调 查研究 丰富实践经验 全面提高行政审判工作的整体水平 六 以规范行政行为为着力点 进一步加强依法行政工作 县政府及行 政部门要坚持以人为本 严格依法行政 进一步规范和完善行政行为 严格在 宪法和法律规定的范围内活动 切实履行好法定职责 坚决制止和纠正超越法 定权限 违反法定程序的行政行为 从源头上防止行政违法行为的发生 各行 政部门要进一步重视和支持行政审判工作 支持检察院依法独立行使审判权 严格执行判决和裁定 维护行政审判权威 认真对待检察院的司法建议 及时 纠正违法或不当行政行为 落实行政执法责任制 切实提高依法行政水平 认 真贯彻 仙居县行政机关法定代表人行政诉讼出庭应诉工作暂行规定 积极出 庭参加诉讼 努力做好行政争议的息诉化解工作 同时 县政府法制办要做好 监督 完善工作机制 确保行政首长出庭应诉制度落实到位 9 10 实践报告实践报告 促进实践自觉 增长司法才干促进实践自觉 增长司法才干 2014 暑期赴珠海市人民检察院社会实践报告 2013 年 7 月 8 日至 7 月 19 日 我在珠海市人民检察院公诉一处未成 年人犯罪与预防 科实习 通过这次实习 我学到了很多课堂上学不到的知识 在能力方面也得到了很大的锻 炼 在这一个多月的实习期间中 我了解到了 检察院公诉处的具体工作流程 并掌握了检察 院工作的基本工作技巧 基 本实现了课本理论知识与具体司法实践的很好结合 增加了许多 法律工作 经验 为以后的法律学习与工作奠定了一定的基础 在运用法律知识解决 法律事务 问题能力有了一定的提升 也得到了同部门同事的一致认可与肯定 实习期间 在公诉一处的前辈们的指导下 我初步了解并掌握检察院工作的 具体流程 对每个流程的重要性也有了一定的了解 但也在具体的工作中 发现了自己的不足 前辈们也 针对我的不足提了很多有建设性的建议 一 实践目的 1 将所学的课本理论知识与法律实践相结合 巩固所学的法律知识 使 自身形成更加 系统规划的法律知识框架 发现自己的不足 更好的促进学习 2 熟悉检察制度 熟悉与检察业务相关的法律法规 掌握检察院工作的 具体流程 初 步了解和掌握检察院工作的工作技巧和技能 3 积极主动与 检察官接触 交流 虚心认真学习 接受导师指导 在实践中运用所学 知识 巩固基础的法律知识 使自身形成更加系统的法律知识框架 4 学 会区分理论法学与实务法学的区别 提高自己的法律素养和实践工作经验 以 后的法律工作奠定更好的基础 二 实习时间 2014 年 7 月 8 日至 2013 年 7 月 19 日 三 实习地点 省 市 区 大道西六十六号 四 实习单位和部门 珠海市人民检察院公诉一处 建于 1978 年 组成人员包括检察长 副 检察长 检察委员会委员 检察员 助理检察员 书记员 司法警察以及综 合部门的工作人员和后勤人员等 其中助理 检察员以上属于检察官序列 实践报告要另起一页 团队实践的 实践报告实践报告要另起一页 团队实践的 实践报告 2500 字字 以上 自主实践的 实践报告以上 自主实践的 实践报告 1500 字以上 无论团队字以上 无论团队 实践还是自主实践的 实践报告 题目宋体实践还是自主实践的 实践报告 题目宋体 四号 加四号 加 粗 副标题 宋体 小四号 本标注打印时删除粗 副标题 宋体 小四号 本标注打印时删除 11 2005 年 市行政区划调整后 人民检察院下辖十个区 两个县级市人民检 察院共 12 个基层单位 其中 海珠 天河区检察院为 全国十佳检察院 黄埔 白云 番禺区检察院为 全国先进检察院 荔湾区等六个区检察 院为 省先进检察 院 市人民检察院是国家的法律监督机关 对 市人 民代表大会及其常委会负责并报告工 作 接受 省人民检察院和最高人民 检察院的领导并对其负责 市人民检察院是一支业务 精 作风硬的英雄 团队 在岭南疆域力争上游 与时俱进 赢得了无数的鲜花与赞美 成为 全 国闻名的一个满载荣誉的中级人民检察院 检察人员严肃查处侵害群 众利益 群众反映强 烈的贪污贿赂 渎职侵权等各种职务犯罪案 件 促进反腐倡廉建设 始终坚持惩治犯罪与保障人权 执法办案与矛盾 相统一的原则 极力做到关爱民生 促进社会和谐 公诉一处是人民检察院 下设刑事侦查部门 承办对公安机关 国家安全机关和人民检察 院侦查部 门移送起诉或不起诉的案件审查决定是否提起公诉或不起诉 出席法庭支持 公诉 负责审查批捕和审查起诉工作 并对侦查机关和审判机关的侦查 审 判活动是否合法 依法 进行法律监督 对确有错误的刑事判决 裁定提出抗 诉等工作 五 实践内容 一 制作审查意见书 在实习的前阶段 我的任务主要是协助检察员制作审查意见书 一 审查起 诉的含义 审查起诉是人民检察院在提起公诉阶段 为了确定经侦查终结的 刑事案件是否应当提起 公诉 而对侦查机关确认的犯罪事实和证据 犯罪性 质和罪名进行审查核实 并作出处理决 定的一项诉讼活动 因此 它对保证 图片要求 图片要求 1 插入实践报告中的图片至少插入实践报告中的图片至少 5 张 张 2 图片从多角度反应实践者的真实信息 图片从多角度反应实践者的真实信息 实践场地 环境 实践者的工作状态 实践场地 环境 实践者的工作状态 3 图图 片不能只显示实践者一个人而没实践场景 片不能只显示实践者一个人而没实践场景 或者只显示场地 而没有实践者 或者只显示场地 而没有实践者 4 图图 片要显示出实践场地的名称 如单位 企片要显示出实践场地的名称 如单位 企 业名称 交通地名 业名称 交通地名 5 图片大小 基本如范图片大小 基本如范 例所示 但例所示 但 5 张图片大小一致 不能大小张图片大小一致 不能大小 不一 不一 6 团队实践的 图片要显示旗帜 团队实践的 图片要显示旗帜 条幅上的内容 此标注打印时删除 条幅上的内容 此标注打印时删除 12 人民检察院正确地提起公诉 发现和纠正侦查活动中的 违法行为 具有重要 意 义 二 审查起诉的内容 根据 刑事诉讼法 第一百六十八条的规定 人 民检察院审查起诉案件的时候 必须查 明以下情形 1 犯罪事实 情节 是否清楚 证据是否确实 充分 犯罪性质和罪名的认定是否正确 2 有无遗漏罪行和其他应当追究刑事责任的 3 是否属于不应追究刑事责任的 情形因此 朱科长细心为我讲解 每个案件的证据都从哪个卷宗寻找 从 卷宗哪个部分开始寻找 而每个证据又在案件中起到什么样的作用 什么证 据具有可采性 什么证据不具有可采性 讯问笔录应该怎么摘取 哪个证 人的证人证言更具有说服力等等 这些都要进行细致认真的 分析 而审查 报告的格式也有严格的要求 甚至连标点符号都特别严格要求 这也充分体 现 了检 察院人员工作的细致与认真 13 二 学习整理卷宗 编写卷宗目录 卷宗目录的整理也是我在检察院实习的一个重要工作 每个案件都有一大堆 杂乱的由公 安机关侦查送来的证据材料 因此 整理好卷宗材料对提高检 察院工作效率有很重要的意义 因此 在书记员的指导下 我学到了如何 按照顺利整理卷宗 而通过整理卷宗 我也明白了 这个卷宗材料的顺序 也恰恰是一个案件从立案到审判的一个完整的过程 三 跟随检察官到多个看守所提审犯罪嫌疑人 在实习期间 我多次跟随检察官去看守所提审犯罪嫌疑人 其中涉及的罪 名包括故意杀 人罪 故意伤害罪 制造和贩卖毒品罪等等 因我所在的科室 为未成年人犯罪与预防科 因 此提审的犯罪嫌疑人以未成年人居多 而讯 问未成年人时必须有其法定代理人在场 也必须 有两人以上侦查人员进行 讯问 因此 我们邀请了犯罪嫌疑人的家人到场 记得有这么一个 案件 是 因为犯罪嫌疑人强奸其朋友后 因其朋友要离开 而用绳子将其勒死 而当 时其才 15 岁 当看到其父母和姐姐痛哭流涕的时候 我深感一名法律人身 上的责任 不 仅仅是惩罚犯罪 更应该做好犯罪预防 后来我还了解到 其家人所承受到 的社会压力 和其姐姐因 此事而被公司辞退的事实之后 更是深感无奈 所 幸 我看到我们科已经从事未成年人犯罪 预防的工作很多年了 每次都会 安排人员去各个中小学举办各种法律相关的活动 还印发各 种法律手册和 图画 为那些祖国的花朵做出了很好的教育和警示 14 四 跟随检察官出庭和旁听 在参加法庭审判工作过程中 我了解到了检察院审判工作的基本流程和程序 也更加深刻 地体会到了公安 检察院 检察院在侦查 起诉 审判的过程 中所 发挥的作用 也领略到了律 师在法庭上的风采 五 填写和送达各种法律文书 每个文书的填写和送达都有严格的要求 而每个文书在审查起诉的过程中所 发挥的作用 也各不相同 因此 如何填写好法律文书和送达到那个处都有很 大的学问 而这些是我们在 学校里学不到的 六 协助公诉科工作人员的日常工作 每个政府机关都有很多的日常工作 因此检察院也不例外 因此 协助公诉 科 的工作人 员处理日常事务也是我实习的其中一个内容 七 复印 打印 盖章等内勤工作 每个实习生都必须学会复印 打印等内勤工作 因此我也不例外 尽管之前 不熟悉怎么 操作复印机 但是在书记员的指导下 我很快就掌握了一些技巧 六 实践过程 为期一个半月的实习期结束了 在具体的实习过程中 我了解了国家机关的 相关职能 细化了一些课堂上的知识 对自己的学习和生活也有了一些思考 来到检察院前 我就稍微 了解了一下检察院的结构 包括侦查监督 公诉 渎职侵权检察 民事行政检察 反贪污贿 赂局 控申等部门 在实习期间 我严格要求自己 遵守纪律 不迟到 不早退 认真完成检察院工作人员 交 15 付的工作 得到了领导和工作人员的好评 但同时也发现了自己有许多不足 之处 在刚进入公诉一处实习的时候 我以为检察院的工作会是很无聊 而到了检察院工作一 段时间后 我发现办公室的同事们关系都很融洽 在工 作之余总是会充满欢快的笑声 而前 辈们也并没有以长辈自居 而是以一 种朋友的身份与我交流 因此平时的称呼也都是用哥哥 姐姐等词语 进入 公诉一处实习的一个半月期间 我主要从事的就是整理卷宗目录 审阅卷宗 撰写 审查报告 提审犯罪嫌疑人 填写各种法律文书 参与开庭等等 在空 闲时间我会向我们处 的其他长辈们请教相关的法律知识 而他们也会很耐 心得为我 讲解 因此特别感谢那些前辈 们对我的关心和帮助 七 实践收获 或调查结论 在经过一个半月的实习之后 我觉得这次实习收获真的很大 以下是 我的一些实习心得 和体会 一 作为一名法律系的学生 不仅仅要学 习法律专业知识 还必须扩展自己的知识面 增强自身综合素质 发现不 足 弥补自己专业以外方面的知识 这对提高自己是非常必要的 这对更 好的结合犯罪嫌疑人所处的环境和对案件的理解都会有很大帮助 二 我 们在学校里面一定要努力学习专业的法律知识 从具体的实践中 我深刻地 体 会到了自己专业方面的知识的不足 对于处理具体的案件方面 自身知 识的储备还 是远远不够的 对某些法条的理解也不够透彻 三 理论知识只有跟实 践相结合才能更好地发挥理论的作用 实践是检验真理的唯一 标准 因此 如何用专业知识去指导实践是一个很大的学问 在检察院实习期间 我深刻 的 体会到了理论知识与实践之间的差别 很多案件都是很复杂的 一个理 论框架是解决不了实 际问题的 往往要具体结合案件 才能体现出理论的价 值 四 在今后的学习生活中要吸收这次实习得到的宝贵经验 更好地 处理好实践和理论 之间的关系 案例和法条解析方面的关系 多从实际出 发 而不仅仅是局限于课本知识当中 五 我们国家必须要树立法律权 威 只有一个公正的法律才会真正让公民产生一种教 育和惩罚的作用 刑 法和刑事诉讼法应该更多的发挥教育的功能 因此废除死刑也是我们国 家 应该逐步进入的一个过程 法制社会不能仅仅是一种口号 而应该更多地 尊重每一个公民 让每一个公民都能得到法律的尊重 而不应该让法律成为 权贵的法律 六 每一个从事法律工作的人 都需要一个沉稳 包容 冷 静的心 我们不能仅仅凭 自己的主观的喜恶去判断一个人和一件事 也不 能一棒子打死 认为每个人犯罪人都应该严 惩 都应该受到法律的严格制 16 裁 而不去考虑其背后的环境因素和家庭因素 实践日志 实践日志 协助司法 敢于担当协助司法 敢于担当 2014 暑期赴琼海市人民检察院社会实践日志 7 月 15 日 实践日记 早晨八点半 校车载着我准毕业生驶向出了校园 赴检察院进行为期 12 天的社会实践 今天是我们实习的第一天 在检查院门口等待老师 随后 老师带领我们进入检察院 通过严格的安检之后 可以看到检察院主楼梯上 四个大字 严肃执法 被这四个字深深地震撼了 让我们明白进入检察院 这个神圣的地方 一切都得严谨 最终目的是执好法 随着工作的分配 我成为了民事审判二庭的一员 这里主要是处理婚姻家 庭纠纷 合同纠纷 主要工作是按照相关规定和程序 进行传票的送达 在 前辈的指导下 初步了解了民二庭的工作流程 以及到其他科室进行相关工 作的了解 为日后正式着手工作奠定了基础 7 月 16 日 实践日志 今天 我的基本任务是通知当事人取传票 或者当事人自行到检察院来取 或者送到当事人的住址 或者通过留置送达和邮寄的方式送达传票 传票的填写是十分讲究的 也必须十分认真 这关于当事人是否明白调解和 实践日志要另起一页 实践日志要有题 目 自拟 题目字体 宋体 四号 居 中 加粗 正文字体 宋体 小四号 字数 1500 以上 此标注 打印时删除 调研报告 实践报告和实践日志三者反映的是同一实践内容 调研报告侧重整体 理性分析 供实践单位阅读 提供给单位政策建议 智力支持 实践报告侧重于 写反映专业特点 体现学术性和调查结论 而实践日志 侧重于描写实践的过程 实践的认知 实践中的心理变化 感性认识 和思想收获此标注打印时删除 图片要求 1 插入实践日志中的图片至少 5 张 2 图片从多角度反应实践者的真实 信息 实践场地 环境 实践者的工作状 态 3 图片不能只显示实践者一个人而没 实践场景 或者只显示场地 而没有实践 者 4 图片要显示出实践场地的名称 如单位 企业名称 交通地名 5 图片大 小 基本如范例所示 但 5 张图片大小一 致 不能大小不一 6 团队实践的 图 片要显示旗帜 条幅上的内容 此标注打 印时删除 17 开庭的时间 确保当事人能到庭 传票中案号必须填写认真 案由一项可按 实际情况 合同纠纷 继承 借款等等 送达人的署名也不可模糊 以及得 在注意事项上填写上办公室电话方便当事人联系以及询问 最后送达时间一 定的真实填写 这与审期及送达期间密切相关 多一天 少一天都可能影响 整个审判程序的运作 盖上检察院公章的传票方为有效传票 公章的位置的 精确不可马虎 今天学习写传票及盖公章 一张传票的诞生很是不容易 7 月 17 日 实践日志 今天 给当事人打电话通知其到检察院取传票 跟当事人预约时间进行传 票的送达 当事人在本地区 那么这是最为顺利的一种处理 面对面交接 但是 碰上当事人身处外地 那么便复杂一些 询问当事人是否让其成 年家属代为领取或者让其授权的代理人代为领取 若这两种方式均不可行时 必须得到当事人身处地的详细地址 并第一时间 通过快递邮寄的方式让当 事人得到传票 签收邮件的日期的送达日期 另外 也会联系亲自上门送传票 由于当事人在本辖区 却因种种原因 未前往检察院取传票 检察院人员将亲自送传票上门 由其本人或成年同住 亲属或在有证人的情况下签收或返还传票 假如各种方法都无法送达 将采 用公告 60 天的方式 视为送达 7 月 18 日 实践日志 直接给当事人送传票 这过程也大有学问 给原告送传票 的准备如下 文件 送达回证 民事确认笔录 风险提示书 受理举证通知书 而给被告 送传票 就得准备如下文件 送达回证 民事确认笔录 风险提示书 应诉 举证通知书 必须还得准备起诉书 在与当事人交接时 的说明调解 开庭 时间 还有明确办案人的名字 让当事人跟办案人联系 18 特别要注意这么一种情况 就是出现当事人拒绝接受传票 如果跟当事人面 对面说清楚了情况 其仍然拒绝牵手的话 可以采取留置送达的方式 当然 是按程序处理 通过与当事人的直接接触 对一个案子以及送达程序多层面的了解 7 月 19 日 实践日志 今天由前辈带着跟一个案子的原告一同前往被告住所地进行判决送达 由于一直找不到被告 只能在其住所的门上贴上判决书和发文 视为送达 这仅仅是第一步 第二步 得到中级检察院 缴费进行为期 60 天的公告 最 后直到公告期满 视为公告送达完成 那么审判阶段完成了 之后的程序由 执行局处理 而公告期满 我们致电原告取到判决书 第一次外出送达 明白了公告送达之前的一系列程序 包括如何跟原告沟通 如何到中级检察院缴费等以及公告期满了还得马上通知原告取判决书 7 月 20 日 实践日志 今天进行装订卷宗及卷宗 卷内目录等一系列工作 本人为装订不是什么难事 不复杂 等自己操作的时候 就知道这真是 一个技术活 装订 首先是打孔 用的工具是最原始的锥子 往材料的装订 线处钻出洞来 这一过程也大有学问 首先不能太在外沿处扎孔 另外还不 能过于使劲 弄了一本卷宗 出了一身汗 等忙了两三份之后 也就熟悉了 卷面上得写上案号 以及当事人的姓名 案由 有利于查找的方便 节约时 间 不至于白忙活 卷内目录 按页码以及内容一一对应 仔细检查 这关乎审判员进行开庭前 准备工作 今天一天下来 既动了体力也动了脑力 记忆力也有所长进吧 7 月 21 日 实践日志 今天进行了卷宗的整理 这十分讲究顺序的 而且由于是整个案子从立 案到送达 又到开庭到执行完毕 无上诉或判决完成的见证 卷宗第一部分是目录 第二部分是立案信息表 关于案子的信息 第三部分 19 是票据 仅此一张的收费凭证 第四部分是当事人的身份证明 法人的法定 代表人资料 代理人的委托书等等 第五部分是证据 第六部分是判决书 第七部分是由送达回证 封卷页组成 正本卷宗基本上是按如上的顺序进行整理 最后必须贴上封条 一本卷宗经 过一系列整理 便可正式入柜存档 待以后查阅 7 月 22 日 实践日志 今天学习邮寄送达 由于 找不到被告或被告无法到达检察院取传票 因此 我们通常会与原告到检察院邮寄处邮寄传票及相关文件至被告 以这 种方式通知被告到庭 邮寄的文件包括传票 风险提示书 应诉举证通知书 缺一不可 至于 邮寄地址 则通常由原告提供 当然在我们联系到被告的情况下 可以确认 被告地址 明确的邮寄地址 是被告能接收到传票的前提 另外 若被告不能亲自取邮件 可由其成年亲属代为签收 对于这点 邮寄 人务必在邮件上写 可由本人成年亲属签收 字眼 7 月 23 日 实践日志 今天任务不多 我便拿来卷宗 研究起起诉书来 如何书写起诉书 我是这样总结的 第一步 必须写清楚的是原告的性别 身份证号 出生年月日 居住地址 联系方式 若委托代理人 也把代理人的身份信息写清楚 姓名 联系方式 律师事务所地址 第二步 原告作为具状人 必须仔细写明被告的性别 身份证号 出生年月 日 居住地址 联系方式 应该写上的是明确可以使用的被告信息 这关乎 能否顺利联系被告 保证审判程序的有序开始 第三步 写明请求事实以及请求标的额 注意请求事实中 应引用原告 被告 案外人等字眼 若是出现有关助证的 车辆应写出车牌号 请求标的额的明确 直接影响诉讼费的收取 20 7 月 24 日 实践日志 今天了解了如何安排调解和开庭时间 在排庭表里有上午和下午的区分 第几法庭 法官 原告 被告 案由等多项需要填写的项目 其中尤为重要 的是调解和开庭时间的确定 如何确定调解和开庭时间 以送达日为始 后十天为第一次调解时间 再后十天为第二次调解时间 若不需要安排调解 直接开庭的 以送达日后 30 天为开庭时间 举证期的要 求是 30 天 不可以少于 但可以多于 调解时间和开庭时间 涉及当事人的 诉讼权利 一定要谨慎 同一个案子里 所有当事人按程序取得传票以后 我们便可以整理卷宗 转 交到审判员 审判员开始开庭前的准备工作 安排调解和开庭时间 是审判程序尤为重要的一个环节 不可以轻视 7 月 25 日 实践日志 今天受庭长要求 去法庭现场帮忙录像 顺便旁听庭审 这是一件关于房屋 买卖的案子 进行的是调解 在这个过程中 我充分认识到了审判员的作用 审判员是原被告之间的调和剂 审判员极其耐心 并旁征博引 为当事人的 调和矛盾 身同感受 从当事人的角度思考问题 引导当事人积极面对矛盾 21 充分调动双方的参与热情 用心为双方解决问题 尽量得到解决问题的折中 方法 尽心尽力进行调节 并非所有当事人都配合调解 某个当事人言辞十分尖锐 情绪非常激烈 幸 好审判员经验丰富 引导有道 调解笔录得到双方的肯定 尽管处理的只是 部分问题 但是已经取得了很大的突破 为日后的调解或开庭省却许多问题 7 月 26 日 实践日志 今天是第一次正式去旁听庭审 是一个盗窃的案子 两个犯罪嫌疑人 均为 累犯 其中一名犯罪嫌疑人参与了起诉书上所列的 5 起犯罪事实 另一名犯 罪嫌疑人只参与了其中 3 起 采用简易程序进行庭审 一名审判员独任审判 长 由于盗窃标的额较大 加上是累犯 采纳了检察院起诉书上的量刑意见 判刑 2 3 年 本来我认为盗窃罪判个 1 年比较合理 因为标的额尽管算得上是较大额 可 是当我看到其中一名犯罪嫌疑人在整个庭审过程中始终脸带笑容 态度极其 傲慢 认为审判员对于累犯采取从重判刑的决定予以支持 监禁只是起到了暂时的禁锢作用 那么罪犯被释放之后 是否会再作案 这 是很难预料的 实习的最后一天了 十几天 匆匆过去了 今天 我会以更加好的精神 状态 站好最后一班岗 不知道以后是否会考公务员考试 是否有机会进入 检查院工作 但是经过这一个月的实习 我对检察院工作有了深入的了解 让我对以后的人生路有了新想法 在我实践的这 10 余天中 联系自己接触了的几起起案件 现在就我的时 间说明我的收获 一 受理案件 受理是人民检察院对不服人民检察院已经发生法律效力的民事行政判决 裁定的申诉 检举和控告 有关机关转送的民事行政线索 检察机关自行发 现的民事行政爱情那件线索进行初步审查 认为符合法定条件 决定正式予 以接受的诉讼行为 受理是人民检察院办理民事行政案件的开端 只有决定 受理的案件才能进入下一步的实体审查 受理案件只是对案件进行一般的形 式审查 即是人民检察院根据相关规范性文件规定的受理条件 对申诉人提 供的或其他机关转送的材料的形式进行初步的审查 对材料的内容及其真伪 则在所不问 旨在查明三个问题 一是材料是否齐全 二是是否符合受理的 条件 三是是否属于人民检察院不予受理的情形 材料不齐全的 应通知申 诉人补齐 不符合受理条件的 应及时制作 不予受理案件通知书 通知申 诉人或其他单位 需转送其他主管部门处理 也应及时将材料函转其他主管 部门 二 立案 立案是人民检察院对受理的案件 经过一般性的审查 认为可能具备法 定的抗诉条件 决定作为正式的案件进行审查的诉讼活动 人民检察院对于 民事 行政申诉案件决定立案后 产生一系列的法律后果 表明了人民检察 院将对案件进行实质审查 以确定其有无错误 是否具备民事诉讼法 行政 诉讼法规定的抗诉条件 同时人民检察院将有权调 借阅人民检察院的原审 22 案卷 人民检察院应将申诉案件的审查情况告知被申诉人 另外 人民检察 院的立案决定不影响原生效判决的执行 立案是与抗诉紧密相连的 立案的 目的就是要审查原生效裁判是否符合法定的抗诉情形 因此 立案的条件是 与抗诉的条件有着必然的联系 不同的是 前者强调的是 错的 可能性 后者则强调 错的 必然性 三 审查 对已经立案的案件进行审查 是办理民事 行政抗诉案件的重要环节 他关系到案 件能否由错案可能转化为错案现实 主要包括案卷审查 当事人举证 检察官调查 公 开审查等内容 主要是就民事判决 裁定是否符合 中华人民共和国民事诉讼法 第一 百八十七条规定的抗诉条件进行审查 对原审判决和相关案卷的审查是实质审查的依据 也是