陕教版2020年中考政治模拟试卷（5月份）A卷VIP

第 1 页 共 11 页 陕教版陕教版 20202020 年中考政治模拟试卷 年中考政治模拟试卷 5 5 月份 月份 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题 共选择题 共 4545 分 分 1515 小题 每小题小题 每小题 3 3 分 分 共共 1515 题 共题 共 4545 分分 1 3 分 某同学被冤枉后 心里很难过 她向老师诉说了事情的真相 经老师劝导心情好多了 这种调节 情绪的方法是 A 自我暗示法 B 倾诉法 C 注意转移法 D 升华法 2 3 分 习近平总书记在十九大报告中指出 必须把党的领导贯彻落实到依法治国全过程和各方面 坚定 不移走中国特色社会主义法治道路 把党的领导贯彻到依法治国全过程和各方面 主要包括以下内容 坚持党对法治工作的领导 必须坚持党带头守法 坚持党对法治工作的领导 必坚持党科学释法 坚持党对法治工作的领导 必须坚持党领导立法 坚持党对法治工作的领导 必须坚持党保证执法 坚持党对法治工作的领导 必须坚持党支持司法 坚持党对法治工作的领导 按照党章的要求进行 A B C D 3 3 分 2019 年 3 月 21 日 国家市场监管总局发布 2019 年儿童和学生用品安全守护行动工作方案 将 重点聚焦儿童玩具 学生文具 校服 校园跑道原材料等产品 这体现了对未成年人的 第 2 页 共 11 页 A 社会保护 B 学校保护 C 家庭保护 D 司法保护 4 3 分 勿以善小而不为 勿以恶小而为之 这句话揭示的道理是 要为善而不为恶 要博闻善辩 要才思敏捷 要积小善 防小恶 A B C D 5 3 分 四川峨眉山市的雷泽平因脑溢血瘫痪 四年多来 他的同学李潘银等 7 人每月都会众筹 1400 元资 助他的生活 李潘银等 7 人的行为 是关爱他人的表现 助人为乐 友善待人 让我们感受到友谊的温暖 践行了社会主义核心价值观 A B C D 6 3 分 进入青春期 我们心里充满了新奇和困惑 下列现象体现出来的是 思维能力 批判精神显著增强 第 3 页 共 11 页 对成人的意见有抵触情绪 但内心并没有完全摆脱对成人的依赖 情感丰富且不稳定 性机能的成熟 A B C D 7 3 分 凡事预则立 不预则废 这句话告诉我们 A 要集中注意力 提高学习效率 B 要按时完成作业 C 要制定好学习计划 科学安排学习时间 D 要学会探究学习 8 3 分 当处于下边漫画中的情形时 你认为正确的做法是 A 听爸爸的也行 听妈妈的也行 B 由于爸爸妈妈的意见不统一 就只听老师的 C 谁的也不听 自己的选择自己做主 D 参考爸爸妈妈的意见 根据自身实际作出选择 9 3 分 人们需要相互尊重 尊重他人 要求我们做到 第 4 页 共 11 页 礼貌待人 平等待人 诚信待人 友善待人 理解他人 尊重人格 帮助他人 服务他人 为他人做任何事情 A B C D 10 3 分 近年来 关于北大 清华等高校校长实名直推的实施细则出台 该 细则 明确规定 不孝敬父 母 不尊敬师长 不关心他人 从未参与社会公益活动 有不良诚信记录的学生 都不得获得推荐资格 不孝敬 父母不得被推荐上清华 北大 孝敬父母成为一些学校选才的标准 下列不属于理由的是 A 孝敬父母 就是子女对父母的尊敬 侍奉和赡养 B 孝敬父母是中华民族的传统美德 C 孝亲敬长是我们的天职 我们要维承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统 D 孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务和法律义务 11 3 分 我国政府多次表明 在捍卫国家主权和领土完整方面绝不会让步 这是因为 A 捍卫国家主权就是维护我国的领土完整 B 维护国家主权是我国的核心利益所在 C 中国在当今国际舞合上发挥重要作用 D 捍卫国家主权和领土完整只能使用武力 12 3 分 2016 年 3 月 2 日长城网报道 反对家庭暴力任重而道远 需要大家携起手来 共同为反家庭暴 力法的全面贯彻实施作出应有的贡献 让每一个家庭 老人 妇女和儿童都能远离暴力 平安幸福 这告诉我们 第 5 页 共 11 页 A 建设和谐社会能杜绝家庭暴力 B 建设和谐社会只是我们的理想 C 只要做到没有了家庭暴力 社会就一定会达到和谐 D 和谐社会的建设是一项艰巨而复杂的系统工程 13 3 分 下列属于我国国家机构组成的是 人民代表大会 人民政府 人民法院 人民检察院 A B C D 14 3 分 政府工作报告指出 要加大精准脱贫力度 2018 年再减少农村贫困人口 1000 万以上 这说明 我国政府坚持 同步富裕 改革开放 公平正义 共同富裕 A B C D 15 3 分 昆山市中荣金属制品厂特别重大爆炸事故发生后 中共中央总书记习近平要求江苏省和有关方面 全力做好伤员救治 做好遇难者亲属的安抚工作 查明事故原因 追究责任人责任 汲取血的教训 强化安全生 产责任制 这体现了 第 6 页 共 11 页 A 国家尊重和保障人权 B 法律是公民权利最有效的保障 C 国家保护公民的一切利益 D 我国不断完善社会保障制度 二 二 非选择题 非选择题 5555 分 分 共共 5 5 题 共题 共 5555 分分 16 10 分 2018 年 7 月 19 日 酷暑的杭州街头出现了一个无人看管的冰柜 与爱心人士的善举同样值得赞扬的是一些市民的举动 从爱心冰柜取了水的快递小哥 同时拍照与他人分享了爱心冰柜的故事 路过的一名女生 看到免费二字 就从冰柜中拿了一支雪糕 走到标语前看了一眼 发现是给环卫工人 交 警同志 快递小哥 外卖小哥准备的冷饮 就把取出的雪糕又放入了爱心冰柜中 一位爷爷路过爱心冰柜 打开冰柜 没有从冰柜中拿冷饮 而是将自己包中的一个苹果放入到爱心冰柜中 然后思考了一下 又从包中换了一个更大的苹果放入冰柜 最后转身离开 1 请你给上面的材料加上一个合适的标题 2 材料中快递小哥 女生 爷爷三人的行为哪个最让你感动 请运用所学知识对其进行评析 17 10 分 中学时光转瞬即逝 青春生命在处理与自我 他人 集体 社会 国家 世界的关系中发展 丰实 拔节 在无声的滋养和润泽中 思想品德课程为成长中的我们铺就了人生底色厚植了深切情怀 过积极 健康的生活 做负责任的公民一课程的价值追求感召着美好 寄予着希冀 呼唤着担当 让我们一起踏寻时光印 记 品味课程给予我们的温暖和力量 修身立德 润成长之根 第 7 页 共 11 页 难忘综合实践活动基地的那段经历 在体验中我们增长见识 突破自我 锤炼品格 翻越 逃生墙 时 全班同学荣辱与共 分工协作 不顾手臂充血 肩膀淤青 顶着烈日 咬紧牙关 翻过 人生那堵坚实的墙 整理内务 清扫卫生 分发饭菜 分内的事情每个人都尽职尽责 即使由于自己的疏忽给团队造成损失 也能勇于承担 决不推卸 创意搭建 网页制作 航模展示 大家巧妙构思 大胆想象 动手动脑 探索创作 构筑了未来发明创造 的根基 1 在综合实践活动的历程中 哪些优秀品质印证了我们的成长 至少 4 点 2 请从我与自我的关系 我与他人和集体的关系中各选取一个角度 谈谈翻越 逃生墙 活动中养成的品 质对个人发展的意义 18 10 0 分 增强权利义务观念 材料一 漫画 厚此薄彼 材料二 我国宪法不仅明确规定了公民享有的基本权利 而且明确规定了公民必须履行的基本义务 公民在 充分享有权利的同时 必须自觉履行义务 十二届全国人大常委会第十一次会议表决通过决定 将 12 月 4 日设立为国家宪法日 国家通过多种形式开展 宪法宣传教育活动 决定明确 全国各族人民 一切国家机关和武装力量 各政党和各社会团体 各企业事业组 织 都必须以宪法为根本的活动准则 并且负有维护宪法尊严 保证宪法实施的职责 任何组织或者个人都不得 有超越宪法和法律的特权 一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究 阅读上述材料 运用所学知识完成下列问题 1 请列举我国宪法规定的公民的基本义务 2 请运用公民权利义务有关知识 对材料一漫画所反映的现象进行简要评析 第 8 页 共 11 页 3 结合材料二说明我国公民权利和义务的关系是什么 19 10 0 分 阅读材料 回答下面问题 2018 年 4 月 24 至 28 日 中共中央总书记 国家主席 中央军委主席习近平在湖北考察时指出 新发展理 念 创新是第一位的 我国已经成为世界第二大经济体 过去那种主要依靠资源要素投入推动经济增长的方式行 不通了 必须依靠创新 具有自主知识产权的核心技术 是企业的 命门 所在 企业必须在核心技术上不断实 现突破 掌握更多具有自主知识产权的关键技术 掌控产业发展主导权 上述材料启示我们要把科技创新摆在更加突出 更加重要的位置 你认为原因有哪些 20 15 0 分 材料一 微调查 八年级学生就中学生维权问题在班级中做了一次问卷调查 调查后的统 计数据如下 购买商品时是否注意其产地 生产日期 有效期等信息 项目或回答你知道消费者维权电话 12315 吗 买了假冒伪劣商品后 你是否找过商家或打过维权电话 你购买商品时是否索要发票 26 是 88 42 25 74 否 12 58 75 材料二 微新闻 目前 正值夏收季节 阜宁县部分领导干部对各镇区秸秆禁烧工作进行了现场督查 严 格要求对重点区域 重点户实行重点看护 做到早发现 早制止 堵源头 除隐患 确保全镇不着一把火 不冒 一处烟 不污一条河 全力打造优越的生态环境 建设美好的生态家园 1 从问卷调查数据看 作为消费者的中学生在维权方面还存在哪些问题 2 为了维护自己的合法权益 除了表格中提到的途径 你还知道哪些 3 上述材料体现了阜宁县积极实施什么战略 作为小公民 你能为建设美好的生态家园做点什么 第 9 页 共 11 页 参考答案参考答案 一 一 选择题 共选择题 共 4545 分 分 1515 小题 每小题小题 每小题 3 3 分 分 共共