2026年学校资产管理考试题库及答案

2026年学校资产管理考试题库及答案一、单项选择题（每题1分，共30分）1.学校固定资产的基本特征不包括（）。A.使用期限超过一年B.单位价值在规定标准以上C.在使用过程中保持原有物质形态D.使用过程中价值一次性消耗答案D解析固定资产在使用过程中保持原有物质形态，价值通过折旧分期转移；价值一次性消耗是材料、低值易耗品的特征。2.学校购置教学设备，应当首先编制（）。A.资产使用计划B.资产配置计划C.资产处置计划D.资产清查计划答案B3.学校资产管理的“三账一卡”中，“一卡”是指（）。A.固定资产卡片B.银行存款卡C.借阅卡D.考勤卡答案A4.学校出租出借资产，应当报经（）批准。A.学校总务处B.学校资产管理领导小组C.主管部门或财政部门D.资产管理员答案C解析学校出租出借资产须按规定权限报批，不得擅自决定。5.学校资产处置收入属于（）。A.个人所有B.学校留用C.国家所有，按有关规定管理D.部门所有答案C6.学校资产报废时，对仍有使用价值的零部件，应当（）。A.随同报废B.变价入账C.赠与他人D.丢弃答案B解析报废资产中可利用的零部件应拆旧利用或变价处理，相关收入及时入账。7.学校资产清查发现盘亏，正确的处理方式是（）。A.直接核销B.查明原因，按规定程序报批处理C.由使用人自行承担D.暂不处理答案B8.学校新建房屋建筑物在竣工验收后，应凭（）办理资产入账。A.施工合同B.竣工财务决算批复C.施工图纸D.工程预算答案B解析基建项目竣工验收后，应依据竣工财务决算批复及时办理资产移交和入账手续。9.学校购置资产应坚持“先（）后购置”的原则。A.预算B.使用C.处置D.清查答案A10.下列不属于学校无形资产的是（）。A.专利权B.商标权C.土地使用权D.教学大楼答案D解析教学大楼属于固定资产，不属于无形资产。11.学校资产信息管理系统中的资产卡片信息发生变动时，应当（）。A.及时更新并留存记录B.不予变更C.重新建卡D.删除原卡片答案A12.学校资产年度盘点工作应由（）组织实施。A.校长个人B.资产管理部门会同相关部门C.班主任D.财务部门单独答案B13.学校使用财政性资金形成的资产，其所有权属于（）。A.学校B.国家C.教职工D.地方政府答案B14.学校资产处置应遵循的原则不包括（）。A.公开、公正、公平B.集体决策C.随意处置D.程序规范答案C15.学校资产管理员在人员变动时，必须办理（）。A.资产交接手续B.财务报销手续C.人事调动手续D.离职手续答案A16.学校接受捐赠的资产，捐赠方提供了发票的，应按（）入账。A.发票金额B.估计金额C.名义金额D.零答案A解析有凭据的资产按凭据标明的金额加上相关税费入账；无法取得凭据的，按规定评估或按名义金额入账。17.学校资产使用中，因管理不善造成资产损坏的，当事人应当（）。A.照价赔偿或按规定处理B.无需负责C.更换新资产D.隐瞒不报答案A18.学校资产的配置标准由（）制定。A.学校自行B.国家及有关部门C.资产管理员D.供应商答案B19.学校资产清查盘盈的资产，应（）。A.暂不入账B.按规定确认入账C.直接变卖D.归发现人所有答案B20.学校政府采购进口教学设备，应当（）。A.经批准后按规定采购B.直接购买C.委托个人代购D.网上随意采购答案A解析采购进口设备须按规定办理审批手续，并执行政府采购程序。21.学校资产抵押、担保等行为，应当（）。A.经主管部门和财政部门批准B.学校自行决定C.校长批准D.资产管理员同意答案A22.学校资产绩效评价的主要目的是（）。A.提高资产使用效益B.增加资产数量C.减少资产种类D.降低资产价格答案A23.学校报废资产的鉴定评估工作一般应委托（）进行。A.校内人员B.有资质的第三方机构C.供应商D.校长答案B24.学校资产账实不符时，应当以（）为准进行清查调整。A.账面数B.实存数C.历史数D.估计数答案B25.学校资产使用应遵循“谁使用、谁保管、谁（）”的原则。A.购买B.处置C.负责D.审批答案C26.学校资产调剂使用，调入方和调出方应办理（）。A.资产交接和账务调整手续B.口头协议C.无需手续D.私下交换答案A27.学校资产管理的监督主体不包括（）。A.财政部门B.审计部门C.社会公众D.供应商答案D28.学校资产报废后，应当及时进行（）处理。A.账务核销B.继续使用C.重复入账D.闲置堆放答案A29.学校资产信息系统建设的目标是实现资产管理的（）。A.动态化、信息化、规范化B.静态化C.手工化D.分散化答案A30.学校资产管理工作的第一责任人是（）。A.校长B.资产管理员C.总务主任D.财务科长答案A二、多项选择题（每题2分，共20分）1.学校固定资产一般应同时具备的条件包括（）。A.使用期限超过一年B.单位价值在规定标准以上C.在使用过程中保持原有物质形态D.在使用过程中改变原有物质形态答案ABC解析固定资产与低值易耗品、材料的区别在于使用时间长、价值达标、形态基本不变。2.学校资产配置的方式主要有（）。A.购置B.调剂C.接受捐赠D.自建答案ABCD3.学校资产处置应当遵循的程序包括（）。A.提出申请B.鉴定评估C.按规定权限审批D.公开处置答案ABCD4.下列属于学校资产范围的有（）。A.教学楼B.教学仪器C.图书资料D.银行存款答案ABCD解析学校资产包括流动资产、固定资产、无形资产、在建工程等，银行存款属于流动资产。5.学校资产清查的方式有（）。A.全面清查B.局部清查C.定期清查D.不定期清查答案ABCD6.学校资产使用收益包括（）。A.资产出租收入B.资产处置收入C.对外投资收益D.学生学费答案ABC解析学费属于教育事业收入，不属于资产使用收益。7.学校资产日常管理应建立的台账记录包括（）。A.资产台账B.资产卡片C.使用登记簿D.维修保养记录答案ABCD8.学校资产报废应当具备的条件包括（）。A.已达到规定使用年限且无法继续使用B.技术性能落后，无改造价值C.严重损坏，无法修复D.因教学需要提前更换答案ABC解析D不属于正常报废条件，确需提前报废的须按规定履行审批程序。9.学校资产绩效评价的内容包括（）。A.资产配置的合理性B.资产使用的效率C.资产管理的规范性D.资产处置的合规性答案ABCD10.学校资产管理中应建立的内部控制制度包括（）。A.不相容岗位分离制度B.资产购置审批制度C.资产盘点制度D.资产处置审批制度答案ABCD三、判断题（每题1分，共20分）1.学校资产包括流动资产、固定资产、无形资产、在建工程和对外投资等。答案正确2.学校用财政资金购置的资产属于学校所有，可以自行处置。答案错误解析该类资产属于国家所有，学校按规定行使占有、使用权，处置须按权限和程序报批。3.学校资产管理员可以根据需要随意修改资产信息系统中的历史数据。答案错误4.学校资产出租收入可以用于发放教职工福利补贴。答案错误5.学校接受捐赠的资产不需要办理入账手续。答案错误6.固定资产已达到规定使用年限但仍有使用价值的，可以继续使用。答案正确7.学校资产处置必须经过集体决策，严禁私自处置。答案正确8.学校资产购置只需考虑价格因素，不需要考虑质量和使用效益。答案错误9.学校资产的日常保管责任应当落实到具体使用部门和个人。答案正确10.学校资产盘点时只需核对数量，无需关注资产的质量和使用状态。答案错误11.学校零星采购教学用品，可以不执行政府采购制度。答案错误解析应严格执行政府采购法律法规和当地集中采购目录及限额标准，不得规避政府采购。12.学校资产管理人员应当定期参加资产管理业务培训。答案正确13.学校资产长期闲置是资源浪费，应当及时进行调剂或处置。答案正确14.学校发生合并或撤销时，应当进行资产清查和移交。答案正确15.学校资产账实不符时，应当以账面数字为准调整实物。答案错误解析应以实存数为准，查明原因后按规定调整账目。16.学校的土地使用权属于无形资产。答案正确17.学校资产报废后，应及时核销资产账目，做到账实相符。答案正确18.学校资产购置必须编制年度资产配置计划，并纳入预算管理。答案正确19.学校资产只包括教学科研资产，不包括办公和后勤保障资产。答案错误20.学校应当建立资产管理内部控制制度，防范资产管理风险。答案正确四、简答题（每题5分，共20分）1.简述学校固定资产报废应具备的条件。答案（1）已达到规定使用年限，且无法继续正常使用；（2）技术性能落后，无改造利用价值；（3）因自然灾害、事故等原因严重损坏，无法修复或无修复价值；（4）国家或行业规定应当淘汰的资产。解析报废条件需同时考虑使用年限、技术状态、修复价值和政策要求，并履行鉴定和审批程序。2.简述学校资产管理员的主要职责。答案（1）建立和完善学校资产台账、资产卡片，做好资产入库、领用、变动、处置等日常登记；（2）组织或参与资产清查盘点，确保账、卡、物相符；（3）办理资产购置、调剂、报废等报批手续，完善相关资料；（4）做好资产使用监督，及时报告资产闲置、损坏、丢失等情况；（5）维护资产信息系统数据，确保信息真实、完整、及时。3.简述学校资产清查的主要内容。答案（1）清查资产实物数量、规格型号、存放地点和实际使用状态；（2）核对资产账目、卡片与实物是否一致，是否存在账外资产；（3）检查资产权属证明是否齐全，权属是否清晰；（4）查明资产盘盈、盘亏、毁损、闲置等具体情况及原因；（5）完善资产登记信息，按程序处理清查中发现的问题。4.简述学校资产配置应遵循的基本原则。答案（1）依法依规配置，严格执行国家资产配置标准；（2）与学校履行职能、教学科研需要相适应；（3）优先通过调剂方式解决，避免重复购置；（4）勤俭节约，注重资产使用效益；（5）先有预算、后有配置，纳入预算管理。五、论述题（10分）结合实际，论述如何加强学校资产管理、提高资产使用效益。答案：（1）健全资产管理制度体系，明确资产管理机构、岗位职责和审批权限，完善购置、使用、处置等环节的操作规程。（2）落实资产管理责任，坚持“谁使用、谁保管、谁负责”，将资产管理责任落实到部门和具体使用人。（3）加强资产信息化建设，运用资产管理系统动态记录资产配置、使用、变动和处置信息，实现