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文档简介

2027届江苏省淮安市岔河九制学校九上化学期中达标检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列食品、调味品的制作过程中,主要发生物理变化的是A.雪花梨榨梨汁B.黄豆酿酱油C.高梁酿白酒D.鲜奶制酸奶2.硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能,其原子结构示意图及在元素周期表中的信息如图,下列说法错误的是()A.硒原子核内有34个质子B.硒元素的相对原子质量是78.96gC.硒元素位于元素周期表中第四周期D.硒元素在某些化合物中可显-2价3.生活中的下列现象,用分子的相关知识解释不正确的是A.液氧和氧气都能使带火星的木条复燃,是因为同种物质的分子化学性质相同B.成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,说明分子在不断地运动C.水沸腾时,掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大D.液化石油气须加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙4.物质的名称、俗名、化学式完全一致的是A.硫酸铜胆矾CuSO4B.氯化钠粗盐NaClC.氧化钙熟石灰CaOD.汞水银Hg5.用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记下列数轴表示错误的是A.地壳里所含各种元素的质量分数关系:B.不同种原子间的序数关系:C.空气中各物质的体积分数大小关系:D.氮气、氮的化合物与化合价的关系:6.下图做法中,没有利用过滤原理的是A.晾衣服 B.装纱窗C.捞饺子 D.沥茶水7.铁与氧气反应所得产物的化学式可表示为“Fe2[FeO4]”,下列错误的()A.铁丝可在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热B.“Fe2[FeO4]”是一种红色固体C.铁与氧气的反应既属于化合反应,又属于氧化反应D.“Fe2[FeO4]”中+2价铁和+3价铁的原子个数比为1:28.下列物质属于氧化物的是A.NaCl B.O2 C.H2O D.KMnO49.进行过滤操作时,下列仪器不需要的是()A.玻璃棒 B.烧杯 C.漏斗 D.酒精灯10.下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是A.制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性B.加热试管时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热C.可燃性气体在使用时,应该先点燃后验纯D.加热高锰酸钾并用排水法收集氧气实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管11.建设节约型社会人人有责,下列节约行为中可行的是()A.直接用工厂排出的废水灌溉农田 B.吃经蒸煮后的变质大米C.将用剩的药品放回原试剂瓶 D.改用节水水笼头12.下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是A.氢气用于填充气球 B.红磷燃烧测空气中氧气含量C.氮气用于食品防腐 D.氧气供给呼吸二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据如图所示实验回答下列问题。(1)甲是蒸发食盐水的实验。仪器a的名称是_____;不宜用降低溶液温度的方法从食盐水中析出晶体,原因是_____。(2)乙是验证质量守恒定律的实验。若实验中红磷用量太少,对实验结果_____(选填“有”或“无”)影响。(3)丙是探究铁锈蚀条件及影响因素的实验。实验中不易生锈的是铁丝球_____(选填序号);其中铁丝球④与②对比,探究目的是_____。14.化学是一门以实验为基础的科学,借助科学的实验方法,我们可以从不同角度正确地认识物质。实验一:探究物质的组成(1)图A所示实验实验可用于测定空气的组成,写出红磷燃烧的化学方程式:_____。(2)图B所示实验可用于测定水的组成.①电解水反应中在电源负极上得到的气体是______;②若正极上产生的10毫升气体时,则负极产生的气体体积是_____毫升。实验二:探究微粒的性质(3)如图C和图D所示,用甲乙两支大小相同的注射器,分别吸取等体积的空气和水,用手指顶住注射器末端的小孔,用相同大小的力,将栓塞慢慢推入.请回答下列问题:①容易被压缩的注射器是______(填“甲”或“乙”)。②通过对比两个实验,可以得出:在相同条件下,空气中的微粒间间隔比水的_____(填“大”或“小”)。15.如图为测定水的组成的实验装置图,根据观察到的实验现象回答:(1)电源正极为_____,用火柴点燃甲试管中的气体,可以看到产生淡蓝色火焰,这种气体是_____;(2)水通电后,发生变化的文字表达式为_____。(3)由以上的实验事实可得出结论:水是由_____组成的;分子与原子的区别是_____。16.某同学利用下列装置制取氧气并验证氧气的性质.(1)请写出编号为①的仪器名称_______.(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气可选用的发生装置是________(填序号),发生反应的文字表达式为________.(3)用装置D收集氧气的依据是______,用这种方法收集氧气,验满的方法是_____.(4)在实验室用B、F装置制取氧气,选用的试剂是_____,发生反应的文字表达式为________.试管口放棉花的作用是_________,实验前必须进行的操作是________,实验结束时的操作是__________.(5)点燃系在光亮细铁丝下的火柴,待________时,插入充满氧气的集气瓶中,观察集气瓶内预先放入少量水的目的是_______。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.葡萄糖是人体的主要储能物质,它的化学式为C6H12O6,回答下列问题:(1)一个葡萄糖分子中碳氢氧原子的个数比为_____。(2)180克葡萄糖中所含碳元素的质量为:_____。18.某化学兴趣小组同学对含有Na2SO4杂质的Na2CO3固体样品进行了以下实验探究。请根据下图所示的实验过程和提供的数据,回答以下问题。(1)过程②中产生气体的原因是______。(2)计算溶液A的质量(写出计算过程,结果保留一位小数)。______四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)用分子、原子的观点解释下列事实:(1)敞口放置的水,为什么越放越少?_______________(2)气体很容易被压缩,而固体不易被压缩________.(3)把糖加入水中,糖会慢慢消失而水有了甜味,这是为什么?_______

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】

A、雪花梨榨梨汁,本身物质没有变,属于物理变化,故符合题意;B、黄豆酿酱油,需要发酵,物质发生变化,属于化学变化,故不符合题意;C、高梁酿白酒,物质发生变化,属于化学变化,故不符合题意;D、鲜奶制酸奶,需要发酵,物质发生变化,属于化学变化,故不符合题意。2、B【解析】

A、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为34,表示原子序数为34;根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则硒原子核内有34个质子,故选项说法正确;B、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为78.96,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误;C、周期数=原子核外电子层数,硒元素的原子核外有4个电子层,则在元素周期表中,硒元素位于第4周期,故选项说法正确;D、硒原子的最外层电子数为6,在化学反应中易得到2个电子而形成带2个单位负电荷的阴离子,化合价的数值等于离子所带电荷的数值,且符号一致,则该元素的化合价为-2价,故选项说法正确。故选B。3、C【解析】

A、液氧和氧气都是由氧分子构成的,同种物质的分子化学性质相同。所以都能使带火星的木条复燃。此说法正确。B、成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,说明香味分子运动到空气中,被人嗅到,这种说法正确。C、水沸腾时能掀起壶盖,说明分子运动速度随温度升高而增大,分子的能量增大,分子之间的间隙变大,但分子的体积不变,此说法错误。D、液化石油气须加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙,随着压力的增大,气体分子间的间隔变小。此说法正确。故选:C。4、D【解析】

A、胆矾是五水合硫酸铜的俗称,其化学式为CuSO4•5H2O,其名称、俗名、化学式不一致,故错误。

B、氯化钠的俗称是食盐(不是粗盐),其化学式为NaCl,其名称、俗名、化学式不一致,故错误。

C、氧化钙俗称生石灰,其化学式为:CaO,熟石灰是氢氧化钙的俗称,其名称、俗名、化学式不一致,故错误。

D、汞俗称水银,化学式为Hg,其名称、俗名、化学式不致,故正确。

故选:D。5、C【解析】

A、地壳里所含各种元素的质量分数由大到小的顺序为氧、硅、铝、铁,与数轴关系一致,故A正确;B、钠、镁、铝、硅、磷的原子序数依次为11、12、13、14、15,原子序数依次递增,与数轴关系一致,故B正确;C、空气中各成分及体积分数为:氮气:、氧气:、稀有气体:、二氧化碳、水蒸气和杂质:所以稀有气体的体积分数比二氧化碳大,与数轴关系不一致,故C错误;D、利用化合价代数和为零的原则,根据H为、Na为价、O为价,可计算中N为价、中N为价、中N为价,单质中化合价规定为0,与数轴关系一致,故D正确。故选C。6、A【解析】

过滤用于分离水溶液中有不溶于水的固体,在过滤的过程中,固体颗粒直径大于滤纸的孔隙,不能透过滤纸,留在了滤纸上。【详解】A、晾衣服利用的是水分在阳光照射时温度升高和空气流动的作用下加快水分的蒸发,没有用到过滤的原理,A选项正确,符合题意;B、装纱窗,纱窗孔隙小,比纱窗孔隙大的物质挡在外面,利用到了过滤的原理,B选项不正确,不符合题意;C、捞饺子,饺子大小比漏勺的孔隙大,留在了漏勺中,利用到了过滤的原理,C选项不正确,不符合题意;D、沥茶水,茶叶大小比茶漏的孔隙大,留在了茶漏中,利用到了过滤的原理,D选项不正确,不符合题意。故选A。7、B【解析】

A、铁丝可在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,故选项正确;B、“”是一种黑色固体,因为铁与氧气反应生成的是黑色固体,故选项错误;C、铁与氧气的反应符合“多变一”特征,既属于化合反应,又属于氧化反应,故选项正确;D、可表示为,故“”中+2价铁和+3价铁的原子个数比为1:2,故选项正确;故选:B。8、C【解析】

氧化物是指由两种元素组成并且其中一种元素是氧元素的化合物。【详解】A、NaCl是由钠、氯元素组成的化合物,不含有氧元素,不属于氧化物,选项A错误;B、O2是由氧元素组成的单质,不属于氧化物,选项B错误;C、H2O由氢、氧元素组成的化合物,属于氧化物,选项C正确;D、KMnO4是一种有三种元素组成的化合物不属于氧化物,选项D错误。故选C。9、D【解析】

过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,过滤操作的装置由铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗四种仪器组成。【详解】A、过滤时需用玻璃棒引流,该仪器过滤时需用,故选项错误;B、过滤时需用烧杯盛放液体,该仪器过滤时需用,故选项错误;C、过滤时需用漏斗完成过滤操作,该仪器过滤时需用,故选项错误;D、过滤时不需要进行加热,无需使用酒精灯,故选项正确。故选D。10、B【解析】A、实验室制取气体时,组装好装置后,应在向容器中装入药品前检查装置气密性,然后再装入药品,以避免装入药品后发现装置气密性不好,更换部分仪器而浪费药品,故选项说法错误;B、加热试管时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热,故选项说法正确;C、可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸,为防止发生爆炸,可燃性气体在使用时,应该先验纯再点燃,故选项说法错误;D、高锰酸钾制O2并用排水法收集氧气结束时,先把导管移出水面,再熄灭酒精灯,以防止水槽中的水倒吸入试管,使试管因骤然冷却而炸裂,故选项说法错误;故选B。11、D【解析】

A、工厂排放的废水具有腐蚀性,不能灌溉农田,不符合题意;B、变质大米煮熟后存在的霉菌仍然存在,不能吃,不符合题意;C、用剩的药品应放到指定位置,不能放回原试剂瓶,不符合题意;D、节水水龙头可节水,符合题意。故选D。12、A【解析】A、氢气的密度比空气小,可以用于填充气球,利用其物理性质,正确;B、红磷燃烧发生了化学变化,利用了化学性质,错误;C、氮气的化学性质不活泼,用于食品防腐,利用了化学性质,错误;D、氧气供给呼吸利用了氧气的化学性质,错误。故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、蒸发皿,氯化钠的溶解度受温度的影响不大无;①③,探究氯化钠对铁生锈速率的影响。【解析】

(1)由图示可知,常用仪器a的名称是蒸发皿;不宜用降低溶液温度的方法从食盐水中析出晶体,原因是氯化钠的溶解度受温度的影响不大。(2)由于参加化学反应的各物质的质量之和等于生成的各物质的质量之和,若实验中红磷用量太少,对实验结果无影响。(3)丙是探究铁锈蚀条件及影响因素的实验。实验①中只与氧气接触,③中的铁丝球只与水接触都不易生锈;其中铁丝球④与②对比,蘸有食盐水的铁丝球生成的速率快,蘸水的铁丝球生锈的速率慢,由此可知,探究目的是探究氯化钠对铁生锈速率的影响。14、4P+5O22P2O5氢气(或H2)20甲大【解析】

(1)红磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷,故化学方程式写为:4P+5O22P2O5。(2)①电解水时,连接电源负极玻璃管内生成的气体是氢气,故填氢气(或H2)。②电解水时,连接正极玻璃管内生成的氧气与连接负极玻璃管内生成的氢气的体积比为1:2,所以负极产生的气体体积是20毫升,故填20。(3)①相同条件下,气体分子间的间隔大于液体分子间的间隔,所以气体容易被压缩,故填甲。②构成微粒之间的间隔越大越容易被压缩,相同条件下的空气比水容易被压缩,说明空气中微粒见得间隔大于水中微粒见得间隔,故填大。电解水时,各电极生成气体的种类可以记忆为:正氧负氢;生成气体的体积记忆为:氢二氧一。15、B氢气水氢气+氧气氢元素和氧元素在化学变化中,分子可分原子不可分【解析】

(1)水通电时,正极产生氧气,负极产生氢气,体积比为2:1。乙试管中产生的气体体积较小,电源正极为B,用火柴点燃甲试管中的气体,可以看到产生淡蓝色火焰,这种气体是氢气;(2)水通电后生成氢气和氧气,发生变化的文字表达式为:水氢气+氧气;(3)氢气是由氢元素组成,氧气是由氧元素组成,在化学反应中,元素的种类不变。由以上的实验事实可得出结论:水是由氢元素、氧元素组成的;分子与原子的区别是化学变化中分子可分,原子不可分。16、酒精灯C过氧化氢水+氧气氧气密度比空气大带火星的木条放在集气瓶口高锰酸钾高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气防止高锰酸钾粉末进入导管(或水槽)检验装置气密性先把导管移出水槽,然后熄灭酒精灯.火柴快燃尽时防止生成物溅落下来,炸裂瓶底【解析】

解:(1)据图可知仪器①是酒精灯;(2)在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时,其中二氧化锰起催化作用;利用过氧化氢制取氧气不需要加热,应该用C装置作为发生装置;发生反应的文字表达式为:过氧化氢水+氧气;(3)氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集;将带火星的木条放于瓶口,若木条复燃则证明已满;(4)在实验室用B、F装置制取氧气,适合用高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;试管口放棉花的作用为防止高锰酸钾粉末进入导管;实验前必须进行的操作是检查装置气密性;为了防止水槽中的水沿导管进入试管,使试管炸裂,实验结束时的操作是先移出导管,再熄灭酒精灯;(5)点燃系在光亮细铁丝下的火柴,待火柴快熄灭时插入充满氧气的集气瓶中;集气瓶内预先放入少量水的目的是:防止灼热的生成物溅落,使集气瓶底部炸裂。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、1:2:172g【解析】

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