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3434 农业的变化真大农业的变化真大 教学目标 教学目标 1 认识 14 个生字 会写 8 个字 2 正确 流利地朗读课文 注意积累四字词语 初步了解一些 农业科技知识 增强学生爱科学的情感 3 初步感知课文按参观的顺序 记叙农业变化的写法 教学重点 教学重点 识字写字 理解词语 教学难点 教学难点 在朗读中了解农业的变化 课时安排 课时安排 两课时 教学过程 教学过程 第一课时第一课时 教学目标 教学目标 1 认识 14 个生字 会写 8 个字 2 正确 流利地朗读课文 注意积累四字词语 一 解题 导入新课 同学们 什么是农业 你们想了解农业的变化吗 二 识字写字 1 自由读课文 借助拼音读准生字的字音 2 学生自主识字 小组交流 3 检查识字效果 Comment t1 4 出示有生字的 长句 指名读 Comment t2 4 指名让学生读 自己喜欢的段落并说说 你 为什么喜欢这一段 读了这 一段你明白了什么 5 开火车 读课后 读读记记 的四字词语 6 出示本课生字 检查学生识记生字的情况 三 初读课文 初步了解课文的内容 1 自由读课文 2 指名按自然段读课文 了解每个自然段的内容 课文从哪几 个方面介绍了农业的变化大 第二课时第二课时 教学目标 教学目标 1 正确 流利地朗读课文 注意积累四字词语 初步了解一些 农业科技知识 增强学生爱科学的情感 2 初步感知课文按参观的顺序 记叙农业变化的写法 一 复习导入 课文从哪几方面介绍农业的变化大 二 朗读感悟 1 自由读 分小组读课文 2 用你喜欢的方式读课文 说说你读懂了什么 3 教师引导学生重点指导朗读两个难句 5 小组练习 根据图片配上文字 练习解说 6 全班汇报 评选最佳讲解员 Comment t3 五 板书设计 34 农业的变化真大 杂交水稻良种 大棚模型 彩色棉花 无土栽培 先进的科学技术 三
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