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第 1 页 共 13 页 20192019 届八年级上学期期中思想品德试卷届八年级上学期期中思想品德试卷 D D 卷卷 一 一 选择题选择题 共共 2525 题 共题 共 5050 分分 1 2 分 家是我们情感的栖息地 是我们成长的第一站 是我们温暖的避风港 图片 我爱我家 反映 我 家的家庭结构是 我爱我家 A 单亲家庭 B 主干家庭 C 联合家庭 D 核心家庭 2 2 分 下图所反映的家庭结构属于 A 单亲家庭 B 核心家庭 C 联合家庭 D 主干家庭 3 2 分 慈母手中线 游子身上衣 临行密密缝 意恐迟迟归 父母对我们的养育之恩表现在 父母给了我们生命 创造了我们享受不尽的物质财富 第 2 页 共 13 页 父母从生活上无微不至地抚养 照顾我们 教给我们基本的生活技能 父母从思想品德上关怀 教育我们 教我们如何做人 父母从工作上关心我们 会给我们找到一个理想的工作岗位 A B C D 4 2 分 下列家庭属于核心家庭的有 A 小敏一家三口人 小敏 父亲 母亲 B 小华一家五口人 小华 父亲 母亲 爷爷 奶奶 C 小明一家三口人 小明 父亲 奶奶 D 小刚一家四口人 小刚 父亲 母亲 叔叔 5 2 分 在台南奇美医院的 孝子抱母 就诊的感人画面 令许多人为之动容 图中孝子是台南市调查站 退休专员丁祖伋 他的行为 体现了子女对父母的反哺之情 体现了父母对子女的养育之情 履行了子女对父母的赡养 扶助义务 履行了子女对父母的抚养义务 第 3 页 共 13 页 A B C D 6 2 分 小李的父亲是单位的出纳会计 有一天 小李见父亲回来后心事重重 碰巧听到父亲和母亲的对 话 才知道父亲在股市赔了钱 打算挪用公款以补足亏空 从案例可知 我们孝敬父母需要 A 帮助父母隐瞒缺点和过失 B 事事顺从父母 C 在一切方面维护父母的利益 D 遵守法律和道德 7 2 分 我们与父母的冲突往往基于 A 父母的权威受到挑战 B 父母对我们的高期待 严要求 C 我们的愿望无法实现 D 我们的不孝顺 8 2 分 天下没有十全十美的家庭 也没有十全十美的父母 有些人的家庭可能比较贫穷 有些人的家长 可能有生理缺陷 但是 不管我们生活在什么样的家庭 基于血缘关系而确立的父母子女关系 是 A 可以选择 可以随意改变的 B 可以选择 不可随意改变的 C 无可选择 可以随意改变的 D 无可选择 不可随意改变的 9 2 分 有篇题为 叛逆是孩子的成长标志 的报道称 在大人看来 这时候的孩子有点自以为是 这表 明他的自我意识在觉醒 如果你不承认和解放他的自我意识 那么他会长期与你斗争下去 他会长期与你斗争下 第 4 页 共 13 页 去 的表现是 渴望父母像对待大人那样对待自己 挑战父母的权威 渴望从父母那里拿到 解放证书 总觉得父母的 叮嘱 是唠叨 啰嗦 A B C D 10 2 分 在当今家庭生活中 最令父母焦虑的是 孩子不听话 让他往东偏偏往西 上述心理产生的原 因 认识正确的是 A 父母和子女没有换位思考 缺少平等沟通 B 子女观点都太片面 偏激 不能理解父母的爱 C 青春期和更年期闹战争 什么道理也讲不清 D 父母都太霸道 根本不尊重子女的独立意识 11 2 分 小明的妈妈脚有点瘸 一天 妈妈为他送菜到学校 小明很不耐烦地说 你来干什么 快走 快走 同学们看见了 我多难堪 小明的这一做法 符合俗语 儿不嫌母丑 是虚荣心在作怪 是一种不尊重母亲的行为 不理解妈妈对他的爱 A B C D 12 2 分 观察如图漫画 对此 你想说 第 5 页 共 13 页 A 孝道要从我做起 B 孝道只要说说就可以 C 抚养孩子是我们的责任 D 我们只要对自己孩子好就可以 13 2 分 与善人居 如入芝兰之室 久而不闻其香 即与之化矣 与不善人居 如入鲍鱼之肆 处而不 闻其臭 变与之化矣 这告诉我们交朋友应该 A 善交益友 不交损友 B 平等互惠 C 宽容互谅 D 讲哥们义气 14 2 分 俗话说 玻璃与金子相会 便会有宝石的光辉 愚人与智者接近 也会变得聪明 这句话的寓意 是 A 选择朋友要看这个人对自己是否有利 B 真正的友谊是建立在坚持原则的基础上的 C 真正的友谊对我们的健康成长有着重要的作用 D 朋友之间应该互相帮助 15 2 分 进入青春期后 我们的内心世界变得丰富多彩 但青春期常见的闭锁心理往往影响我们的快乐成 长 打开心灵之窗 走出闭锁心理 有利于我们的健康成长 下列做法中正确的有 A 爸爸妈妈越来越不理解自己了 要找机会主动和爸爸妈妈谈心 第 6 页 共 13 页 B 碰到不高兴的事情 总是闷在心里 烦躁不安 C 课堂上没有把老师讲的内容弄懂 想去请教老师 但又觉得难为情 D 常发脾气 随意宣泄自己的不良情绪 16 2 分 与受人尊重一样 尊重他人 是我们的需要 也是我们的快乐 尊重他人 就要 临辱不惊 遇侮不怒 注意不做有损他人的事情 斤斤计较 据理力争 从欣赏 鼓励 期望等角度来善待对方 A B C D 17 2 分 同学之间朝夕相处 难免会发生一些不愉快的摩擦 甚至争执 这影响了友谊的持久 因此应该 A 学会照顾朋友的情面 适当放弃原则 B 学会宽容他人 尊重差异 加强沟通 C 做些违背自己意愿的事 维持友情 D 慎交朋友 找与自己没有分歧的人交友 18 2 分 八年级某班组织了主题为 男生 女生 的班会 同学们就男女同学交往的话题展开了激烈的讨 论 形成了以下几种观点 你最认同的是 A 男女同学应该平等相待 忽略性别的差异 B 要意识到男女 授受不亲 不要太多来往 C 学会互相尊重 互相学习 互相帮助 共同进步 第 7 页 共 13 页 D 注意交往的方式 避免面对面的交往 可以采用发短信 传纸条的方式交流 19 2 分 正确与同学交往 我们应该做到 尊重同学与自己的差异 遵从同学对自己的所有评价 封闭自己 增添神秘感 要理智处理男女同学的情感 A B C D 20 2 分 小强所在的学校举行了各种逃生演练 紧急疏散等活动 他对此举很不以为为然 又没发生地 震 用的着那样瞎练吗 下列说法中 最能说服小强的是 A 人的生命是顽强的 也是脆弱的 关爱生命从小事做起 B 人的生命独特性突出表现在与其他生命相比最具有智慧 C 无论遇到多大的挫折 永不放弃生的希望 D 逃生演练 紧急疏散活动能够实现生命价值 21 2 分 以下同学的做法属于尊重老师的表现是 A 小刘的数学老师讲课枯燥 因此一上数学课 小刘就睡觉 B 王丹同学写周记从来都是敷衍了事 对老师的评语看也不看 C 每次向老师请教完问题后 夏明都会说声 谢谢 D 肖力上课不听讲与同学讲话 老师批评他 他非常不满 22 2 分 下列现象是符合民主 平等 和谐的师生关系的是 第 8 页 共 13 页 师生们互相尊重 教学相长 主动和老师进行思想上 情感上的交流 课下坦诚地向老师提出合理的建议 课上听到老师讲课时 有时用词不当 立即站起来给老师 提出意见 A B C D 23 2 分 在学习生活中 我们偶尔会被老师 误解 也会与老师发生矛盾 正确的处理方法是 A 告诉家长 让父母质问老师 B 据理力争 敢于挑战老师的权威 C 敬而远之 减少与老师的交往 D 主动沟通 化解与老师的矛盾 24 2 分 新型师生关系建立在民主平等的基础上 下列选项中体现这一新型师生关系的做法是 A 甲同学向班主任提出了班级管理的不同意见 班主任很生气 B 乙同学性格开朗 经常与老师开玩笑 给老师取绰号 C 丙同学在课余时间与老师共同探讨学习生活中的问题 D 丁同学敬畏老师的威严 路上遇到老师故意绕道走开 25 2 分 捧着一颗心来 不带半根草去 这句话赞美了老师 A 渊博的学识和严谨的教学态度 B 精湛的教学艺术 C 热爱学生 乐于奉献的崇高品德 D 诲人不倦的教育态度 第 9 页 共 13 页 二 二 非选择题非选择题 共共 4 4 题 共题 共 3434 分分 26 10 分 八 1 班小敏同学说 我爸妈是农村人 家里不算富裕 我害怕被别人瞧不起 整天 宅 在家里 窝在床上 陪伴着手机 一天到晚不出门 非常孤独 其实我也非常渴望朋友 但是我不会与同学交往 1 请你运用所学知识告诉小敏同学的 交往之道 2 同学之间的交往是必须的 同学之间相互学习 可以收获很多 请结合你的生活实践谈谈有哪些收获 27 4 分 玲玲在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条 大意是说他很喜欢她 愿意和她交朋友 约 她放学后在操场见面 据此回答题 1 这时玲玲的正确做法应该是 A 当众把纸条交给老师 让老师批评教育这位男生 B 接受他的约会 然后羞辱他一番 C 给他写一封信 言辞恳切地表明自己不愿意超越正常交往关系的态度 D 当众找到这位男生 严厉地拒绝他 2 对递纸条的这位男生 我们应该怎样看待 他品格低劣 应减少与他的交往 他应该学会正确认识异性之间的情感和友谊 他递纸条给玲玲是青春期情感的正常流露 属正常的交往手段 他的这种行为既不利于自身的成长 也搅乱了别人的正常生活 A 第 10 页 共 13 页 B C D 28 10 分 课间 教师办公室里有如下对话 生 老师 今天您在课堂上讲的这道题 我有新的解法 师 哦 你的想法有新意 很好 生 谢谢老师 师 听说你设计的网页精美漂亮 能教教我吗 生 好啊 那请老师加入我的微博吧 我们在网上交流 1 以上对话表现了怎样的师生关系 2 请你谈谈应如何与老师融洽相处 29 10 分 观察下图 回答下列问题 1 下图反映了什么问题 2 请结合此类现象 谈谈自己应该怎样做 第 11 页 共 13 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 2525 题 共题 共 5050 分分 1 1 2
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