苏教版语文七年级上册第四单元第19课《三峡》同步练习B卷

第 1 页 共 10 页 苏教版语文七年级上册第四单元第苏教版语文七年级上册第四单元第 1919 课课 三峡三峡 同步练习同步练习 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 1515 题 共题 共 3030 分分 1 2 分 下列语句中 为 字意义和用法不同的一项是 A 为与此同类 B 夫子何命焉为 C 必为有窃疾矣 D 此为何若人 2 2 分 下列句子中没有通假字的一句是 A 困于心 衡于虑 B 寡助之至 亲戚畔之 C 得道者多助 失道者寡助 D 入则无法家拂士 3 2 分 下面句子划线词意思相同的一组是 A 常有高猿长啸 属引凄异 属予作文以记之 B 予尝求古仁人之心 或异二者之为 或王命急宣 C 有时朝发白帝 暮到江陵 朝晖夕阴 气象万千 D 率妻子邑人来此绝境 哀转久绝 4 2 分 下列划线字解释错误的一项是 A 以其境过清 因为 B 茗饮以为酒 以为 第 2 页 共 10 页 C 着重裘以敌之 来 D 予以问予 予不能解矣 拿 用 5 2 分 下面语句中与 辍耕之垄上 中 之 字的意思相同的一项是 A 恨久之 B 世杀之 C 杜少府之任蜀州 D 先天下之忧而忧 6 2 分 下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是 A 至于 夏水襄陵 B 绝巘 多生怪柏 C 虽 乘奔御风 D 常有高 猿长啸 7 2 分 对课文 三峡 赏析有误的一项是 A 文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水 突出了其不同季节的特点 B 文章使用了大量极富表现力的骈散句 语言清新俊逸 C 文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的 朝辞白帝彩云间 千里江陵一日还 有异曲同工之妙 D 文章布局自然 先写山 后写水 突出了三峡山高水险的特点 8 2 分 下列对文章 三峡 内容的理解和写法的分析 不正确的一项是 A 作者依次写出了夏季的三峡呈现奔放美 春冬的三峡显示出清幽美 而秋季的三峡却展示着凄婉美 B 第三段写景时 既描写了 素湍绿潭 的静景 也描写了 回清倒影 的动景 动静结合 相得益彰 C 第四段中写 高猿长啸 突出了秋天三峡的凄清 D 文章第四段中作者引用渔歌歌谣 是运用了正面描写的手法 进一步突出三峡山高水长的特点 同时渲 第 3 页 共 10 页 染了三峡秋天萧瑟凄清的气氛 9 2 分 下面对本文内容理解不正确的一项是 A 本文第一段写山势 先写其连绵不断 再写其高耸 B 本文第二段写水势 先写水之速 再写水之盛 C 作者将景物寓于四季变化中来描写 将静态景物动态化 D 本文描写了大自然无比雄伟壮丽的景色 抒发了作者热爱祖国山河的情怀 10 2 分 对下面的语句翻译错误的一项是 A 回清倒影 回旋着清波 倒映着各种景物的影子 B 良多趣味 实在是趣味无穷 C 虽乘奔御风 即使是奔跑 驾着疾风 D 哀转久绝 悲哀婉转 很久很久才消失 11 2 分 下列各句中朗读节奏正确的一项是 A 今 子欲以子 之梁国 而吓我邪 B 我孰与 城北徐公 美 C 窈窕 淑女 君子 好逑 D 所谓 伊人 在 水一方 12 2 分 理解文言句意有误的一项是 A 横柯上蔽 在昼犹昏 译文 横斜的树枝在上边遮蔽着 即使在白天 也像黄昏时那样昏暗 B 环堵萧然 不蔽风日 译文 环绕四周都是萧条的景色 不能遮蔽大风和烈日 C 不戚戚于贫贱 不汲汲于富贵 译文 不为贫贱而忧愁 不热衷于发财做官 D 尝趋百里外 从乡之先达执经叩问 译文 曾经跑到百里外 捧着经书向当地有名望的前辈请教 13 2 分 对下列语句中加线的文言虚词理解不正确的一项是 第 4 页 共 10 页 A 春冬之时 则清荣峻茂 良多趣味 之 时态助词 相当于 的 用于 春冬 和 时 时候 之间 起舒缓语气的作用 无实在意义 B 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 之 用于主语和谓语之间 起舒缓语气的作用 无实在意义 C 盖简桃核修狭者为之 者 的 事物 这里指修长的桃核 D 飞漱其间 其 代词 它 指山峰 14 2 分 对 三峡 一文理解不正确的一项是 A 重岩叠嶂 隐天蔽日 从正面描写了三峡的景色 B 虽乘奔御风 不以疾也 以夸张的手法写出了三峡水流速度之快 C 选文的第四段描写了春季三峡的凄清悲凉 D 文字布局自然 先写山 后写水 突出了三峡山高水险的特点 15 2 分 对 伤仲永 一文理解错误的一项是 A 方仲永由一个神童变成一个平庸之人的原因在于他的父亲对他不加教育和培养 B 我们从方仲永这个故事要得出这样的道理 一个人无论先天条件怎样好 都不能放松后天的学习 C 玉不琢 不成器 王安石的 伤仲永 一文 就是用一个神童的悲剧故事说明了这个道理 D 伤仲永 是一篇一事一议的议论文 作者主要议论了后天学习对人成长的重要性 二 二 填空题填空题 共共 5 5 题 共题 共 3333 分分 16 4 分 在下面横线上填上对应的人名或者诗句 习近平主席说 一个有希望的民族不能没有英雄 一个有前途的国家不能没有先锋 英雄是人类历史天空 的璀璨星辰 更是一个时代的精神坐标 中华民族起起伏伏 低潮时有慷慨悲壮之士挽民族危亡于既倒 振兴时 有英雄豪杰人物鞠躬尽瘁死而后已 每个时代都有每个时代的英雄 他们声名赫赫 挺起了民族脊梁 过去 从 匈奴未灭 何以家为 的 填人名 到 三十功名尘与土 八千里路云和月 莫等闲 白了少年头 空悲切 的 填人名 从 人生自古谁无死 的文天样到 我自横刀向天笑 的 谭嗣同 从英勇就义的刘胡兰到视死如归的黄继光 他们书写出一部慷慨激昂的中华英雄史 现在 不少英雄在 平凡的岗位上做出非凡的成绩 他们叫黄大年 叫钟扬 叫刘传健 他们是中华民族伟大复兴的中流砥柱 他 第 5 页 共 10 页 们是最有奋斗精神 奉献精神的强国一代中的脊梁代表 17 12 分 给下列字注音 阙 湍 涧 曦 巘 啸 溯 漱 嶂 襄 奔 属 18 5 分 诗经 的主要艺术表现手法有赋 比 兴等 请思考 关雎 这首诗主要运用了什么手法 运 用这种手法起到了什么作用 19 9 分 填空 a 三峡 选自 三峡是 和 的总称 在重庆市 和湖北宜昌 之间 b 三峡 的作者是 字 朝代 学家 20 3 分 读课文 三峡 默写 表现群山高峻的句子是 表现水流急速的句子是 写出文中千古传诵的佳句 三 三 阅读理解阅读理解 共共 2 2 题 共题 共 3030 分分 21 14 分 文言文阅读 回答相关问题 爱 莲 说 周敦颐 水陆草木之花 可爱者甚蕃 晋陶渊明独爱菊 自李唐来 世人甚爱牡丹 予独爱莲之出淤泥而不染 濯清 涟而不妖 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 可远观而不可亵玩焉 予谓菊 花之隐逸者也 牡丹 花之富贵者也 莲 花之君子者也 噫 菊之爱 陶后鲜有闻 莲之爱 同 予者何人 牡丹之爱 宜乎众矣 第 6 页 共 10 页 1 下列语句中划线字注音有误的一项是 A 可爱者甚藩 f n B 濯清涟而不妖 zhu C 不蔓不枝 m n D 陶后鲜有闻 xi n 2 解释下列语句中划线词语 可爱者甚蕃 濯清涟而不妖 亭亭净植 陶后鲜有闻 3 将下列句子翻译成现代汉语 可远观而不可亵玩焉 莲之爱 同予者何人 4 对 爱莲说 内容和写法理解分析不正确的一项是 A 选文以爱莲之情表达了作者不慕名利 洁身自好的生活态度 同时还表达了对追名逐利 趋炎附势的恶 浊世风的鄙弃 B 文章浓墨重彩描绘了莲的气度 莲的风节 描写了莲花的超凡脱俗 寄托了作者对理想人格的肯定和追 求 C 文中以 中通外直 不蔓不枝 香远益清 来比喻君子通达事理 行为端正的高尚品质 D 文章还运用了对比 反衬的手法 将牡丹的富贵和莲花的高洁相对比 表达了作者对雍容华贵的牡丹的 赞美之情 22 16 分 阅读下面的文言文 完成下列小题 三峡 自三峡七百里中 两岸连山 略无阙处 重岩叠嶂 隐天蔽日 自非亭午夜分 不见曦月 至于夏水襄陵 沿溯阻绝 或王命急宣 有时朝发白帝 暮到江陵 其间千二百里 虽乘奔御风 不以疾也 第 7 页 共 10 页 春冬之时 则素湍绿潭 回清倒影 绝巘多生怪柏 悬泉瀑布 飞漱其间 清荣峻茂 良多趣味 每至晴初霜旦 林寒涧肃 常有高猿长啸 属引凄异 空谷传响 哀转久绝 故渔者歌曰 巴东三峡巫峡 长 猿鸣三声泪沾裳 1 解释下面句子中划线词的意思 略无阙处 或王命急宣 素湍绿潭 哀转久绝 2 用现代汉语翻译下面的句子 其间千二百里 虽乘奔御风 不以疾也 清荣峻茂 良多趣味 3 下面对文章的理解和分析不正确的一项是 A 本文层次清楚 先写山 后写水 然后按春夏秋冬的顺序来写四时景色 B 文中写山 突出了连绵不断 雄奇险峻 遮天蔽日的特点 C 朝发白帝 暮到江陵 写出了三峡水流的迅急 D 文章用 寒 肃 凄 哀 数字 便将三峡秋季景物的神韵生动地表现了出来 4 本文从四个季节描写了三峡水的特点 你最喜欢哪一个季节的三峡 结合文章说说喜欢的原因 第 8 页 共 10 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 1515 题 共题 共 3030 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1