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文档简介
1 运算定律 导学案导学案 课题 乘法结合律 课型 新知探究课 课时 1 课时 主备人 杜小兰 学习目标 1 我能理解并掌握乘法结合律 2 我会应用乘法交换律和乘法结合律进行简便计算 学习重点 理解并掌握乘法结合律 学习难点 会应用乘法交换律和乘法结合律进行简便计算 激情激趣激情激趣 导入目标导入目标 独立思考独立思考 个体探究个体探究 分享交流分享交流 合作探究合作探究 展示提升展示提升 启发探究启发探究 随堂笔记随堂笔记 导学引航 目的 方法 时 间 独学指导 内容 学法 时间 互动策略 内容 形式 时间 展示方案 内容 方式 时间 重点摘记 成果记录 规律总结 导学 1 知识衔接 5 20 60 A A 28 12 上面交换两个 的位置 不 变 这叫做 2 引入新课 目标 解读 一 自学教科书 P26 页例 7 内容 1 理解题意 分析数量 关系 用不同的方法列式 解答 方法一 方法二 2 观察 比较两种解法 的相同点和不同点 相同点 不同点 3 是不是所有三个数相 乘 改变相乘顺序 它们 的结果仍然不变呢 请举 出几个例子看一看 5 用语言表述规律 并 起名字 试着能用字母表示吗 二 变式练习 试用乘法结合律计算 37 25 4 对学对学 1 将自研成果与对子 交流 2 说一说我们学过了 哪些运算定律 群学群学 组长组织组员对下列问 题进行交流 1 说一说 P31 页第 1 题 第 4 题各运用了什 么运算定律进行简便运 算 2 组内自编一个运用 简便方法计算的题目 交流算法 3 结合展示方案 设 计展示方式 分配展示 任务 组内预展 建议建议 别忘了在右侧的 随堂笔记 中记下 我的发现 哦 预展 预展 针对展示方案 分 组进行思考展示方式及 预展 展示主题一 展示主题一 内容 展示 P26 页例 7 建议 建议 重点比较两种方法不同点 重点比较两种方法不同点 展示主题二 展示主题二 内容 结合实例说一说什么是乘 法结合律 建议 建议 结合实例讲解 结合实例讲解 展示主题三 展示主题三 内容 比较加法交换律 加法结 合律 乘法交换律 乘法 结合律的相同点和不同点 建议 建议 结合实例讲解结合实例讲解 我的发现 1 乘法结合律 是 2 加法交换律 加法结合律 乘法交换律 乘法结合律有 以下相同点和 不同点 2 当堂测评当堂测评 分层达标分层达标 落实基础落实基础 想一想 下面哪个等式应用了乘法结合律 A 2 3 4 2 3 4 B 6 2 b 6 b 2 C 2 3 4 5 3 2 5 4 发展能力发展能力 根据乘法运算定律 在 里填上适当的数 8 2 2 125 7 8 7 40 15 40 6 25 4 4 13 2 4 6
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