小班感统活动设计篇

45 15 活动设计篇活动设计篇 活动名称 活动名称 宝宝滚球儿宝宝滚球儿 适合班级 小班适合班级 小班 活动目标 活动目标 1 探索多种方法滚球 体验在运动中探索的乐趣 2 触动全身神经系统的总动员 强化本体感 3 能双手用力将球向前滚和接住球 发展幼儿的协调能力 游戏准备 游戏准备 1 大笼球人手一个 平衡木 拱门 大滑梯 路障等辅助材 料 2 熟悉儿歌 活动过程 活动过程 一 准备活动 小动物模仿操 二 基本活动 1 掌握滚球与接球的方法 1 分散追球游戏 幼儿人手一只球 在地面上任意滚动自己的球 宝宝并迅速地跑去追球 2 趣味游戏 全体幼儿站成大圆圈念儿歌 大笼球 滚得快 滚给你 滚给他 滚得球儿乐哈哈 幼儿边念儿歌 教师依次把球 滚给每一个幼儿 幼儿再将球滚回给教师 也可以请幼儿到中 间当小老师 和小朋友一起练习滚球 46 15 3 花样滚球 活动设计篇活动设计篇 老师 今天 我们可以滚着球宝宝出去旅行 路上要经过一些小桥 山坡 树桩 看谁滚球的方法多 1 幼儿尝试结合器械练习滚球 如 滚球过桥 上下坡 钻洞等 2 幼儿互相交流分享新玩法 3 再次游戏 三 放松活动 压路机 幼儿并排躺在垫子上 老师用大笼球逐一碾过他们身体的各部位 活动名称 活动名称 我会上下楼梯我会上下楼梯 适合班级 小班适合班级 小班 活动目标 活动目标 1 建立初步的安全意识 2 促进固有感觉的输入及自身形象的建立 3 掌握正确上下楼梯的方法 锻炼身体协调能力 游戏准备 游戏准备 设有楼梯的室内外场地 活动过程 活动过程 1 观察认识 幼儿参观室内外的各种楼梯与台阶 了解楼梯的 作用及上下楼梯的安全知识 47 15 2 学习模仿 1 正确方法 两脚交替上下台阶 按顺序一个台阶一个台 阶 活动设计篇活动设计篇 地上下 2 幼儿自由练习上下台阶 3 指导胆小和能力弱的幼儿大胆上下楼梯 3 重点难点 不扶把手上下楼梯 5 活动延伸 组织幼儿到户外玩大型玩具 活动名称 活动名称 喂小动物吃糖球喂小动物吃糖球 适合班级 小班适合班级 小班 活动目标 活动目标 1 会将各种不同质地的纸团成小圆球 促进小肌肉精细动作的发展 2 练习将投掷物击中目标 发展手眼协调运作的能力 游戏准备 游戏准备 皱纹纸 报纸及其它软纸 大嘴动物投掷箱 活动过程 活动过程 1 情景导入 教师创编 小动物来做客 的故事 激发幼儿做糖果 慰问小动物的欲望 2 模仿想象 48 15 1 欣赏各种颜色 形状 质量的糖球 2 学做糖球 幼儿自由选择各色纸 将纸撕成小块 然后再将小 块搓成纸球 4 趣味游戏 小动物吃糖球 活动设计篇活动设计篇 玩法与要求 1 幼儿将大小不同的糖球分别送给大小不同 的动物吃 2 幼儿在距动物 厘米处将糖球投进动物嘴里 3 教师根据幼儿的能力适时调整投放距离 5 活动延伸 利用幼儿搓成的纸团和幼儿共同装饰教室 如粘贴各 种图案 房子 果树 动物等 活动名称 活动名称 小刺猬运水果小刺猬运水果 适合班级 小班适合班级 小班 活动目标 活动目标 1 激发幼儿助人为乐的品质 2 调节身体姿势 强化本体感 3 练习侧滚 增强前庭刺激 抑制过敏讯息 游戏准备 游戏准备 1 软垫 绒毛水果玩具若干 2 用米袋自制的马褂每人一件 正反均贴有粘扣 活动过程 活动过程 一 一 开始部分 开始部分 49 15 1 导入活动 刺猬宝宝们 果园里的水果成熟啦 我们一起去果 园帮农民伯伯运水果 好吗 2 幼儿穿上自制马褂 扮成小刺猬 二 基本部分 活动设计篇活动设计篇 1 将 水果 撒在垫子上 小刺猬们 侧身躺在垫子上向前 翻 滚 使 水果 粘在自己的 马褂 上 直至垫子的边缘后才站起 来 2 小刺猬们绕爬过树林后跑回家 将果子摘下放进筐子里 引 导幼儿互相帮助摘后背粘的果子 指导重点 1 在垫子上翻滚时 能灵活地调整身体姿势 尽可能多地粘 上果子 2 起身站立时动作要平稳而迅速 三 结束部分 调整呼吸 小结并整理场地 活动名称 活动名称 去动物家做客去动物家做客 适合班级 小班适合班级 小班 活动目标 活动目标 1 激发孩子爱护小动物的情感 2 能够协调地爬 跑 跳 促进运动企划的能力 50 15 3 知道蜗牛 小狗 小兔的生活习性 游戏准备 游戏准备 1 蜗牛 小狗 小兔的标志 2 彩色石子路 平衡台 五彩圈若干个 3 画有树叶 骨头 萝卜的卡片若干 4 场地布置 活动设计篇活动设计篇 活动过程 活动过程 一 准备活动 听音乐做蜗牛爬 小狗跑 小兔跳的模仿动作 二 基本活动 1 认识小动物的家 1 老师介绍小动物的家 独木桥 平衡台 前是小狗的家 石子 路前 踩脚石 前是蜗牛的家 五彩圈前是小兔的家 2 幼儿分别练习走平衡台 石子路 五彩圈 每人至少两次以达 到爬 跑 跳的训练 2 游戏 去做客 1 幼儿按照老师要求 选择相应的卡片 按规定上午路线运用扮 演角色 以小狗跑 蜗牛爬 小兔跳的行动方式运动 2 幼儿自由做客 幼儿随意拿一张卡片 根据卡片上的食物 按 相应的路线和行走方法 送小动物回家 三 结束部分 51 15 仰卧平衡台 整理场地 活动名称 活动名称 小兔过小桥小兔过小桥 适合班级 小班适合班级 小班 活动目标 活动目标 1 在弯曲的 S 形平衡木上行走 发展幼儿的身体平衡与协调能力 活动设计篇活动设计篇 2 能正确的辨认红 黄 蓝三种颜色 游戏准备 游戏准备 小兔头饰 红 黄 蓝蘑菇和筐子 S 形平衡木等 活动过程 活动过程 一 准备活动 1 热身律动 采蘑菇 2 情景导入 今天 妈妈要带你们到对面的山坡上采蘑菇 但要经过一座小桥 你们要学会自已走过去 看谁最能干 二 基本活动 1 幼儿自己尝试用爬 横移 直立走等方法过桥 2 教授新动作 过小桥时身体要挺直 眼睛向前看 两手侧平 举 两脚一步一步地向前走 3 情节游戏 小兔过小桥 玩法 每只小兔自己挑选一只 筐子 跟 妈妈 来到小桥 一个跟着一个的走过 小桥 来到 山坡上 采到一个个的蘑菇 52 15 放到筐子里 待蘑菇全部采完后 又随妈妈走过 小桥 回到 家 里 指导重点 1 要求幼儿采与筐子同颜色的蘑菇 2 采的蘑菇应放在相同颜色的筐子里 三 结束部分 小兔们一起跳 欢乐舞 活动设计篇活动设计篇 活动名称 活动名称 小松鼠拣松果小松鼠拣松果 适合班级 小班适合班级 小班 活动目标 活动目标 1 激发幼儿参与滑板运动的兴趣 2 练习双腿盘坐在滑板上滑行 发展幼儿视觉 触觉 脊髓 及四肢运动 增强本体感觉 游戏准备 游戏准备 滑板车 彩色小按摩球若干 果篮 3 只 活动过程 活动过程 一 准备活动 热身律动 小松鼠快长大 二 基本活动 1 幼儿练习盘腿坐在滑板上滑行 地上撒一些小按摩球 松果 让幼儿运行滑板去拣松果送入篮中 53 15 2 请个别幼儿示范 教师讲解动作要领 双腿盘坐滑板车 双手撑 地向前进 3 教师分撒 松果 让孩子追逐滑行 4 改变滑行路线 设置池塘 小房子等障碍 滑行时必须绕过 并 按要求拣回指定颜色的果子 三 结束部分 1 数 果子 活动设计篇活动设计篇 2 用 果子 轻轻按摩 敲打自己的身体 活动名称 活动名称 小蜗牛采花小蜗牛采花 适合班级 小班适合班级 小班 活动目标 活动目标 1 培养幼儿坚持不懈的良好品质 2 练习钻在布袋中俯卧前移 增强触觉感受 活动准备 活动准备 小布袋人手一个 布花若干 活动过程 活动过程 一 开始部分 热身律动 蜗牛和黄鹂鸟 二 基本部分 1 老师用游戏口吻进行引导 今天魔法师将你们变成了一群可 爱的小蜗牛 来 咱们套上壳 双脚套上小布袋 去草地上玩游 54 15 戏 2 幼儿自由尝试练习套布袋爬行 可鼓励幼儿做变向的练习 如 后退 侧移 旋转等 3 游戏 小蜗牛采花 教师在场地的一端撒上布花 引导小蜗牛们爬过去采花 比比谁 采的花最多 指导重点 1 注意身体爬行姿势 前进时手要抓住布袋的耳朵 不让 壳 活动设计篇活动设计篇 脱落 2 一段时间后 播放打雷下雨的音乐 小蜗牛 们将身体 缩进 壳 中躲雨 以调节活动量 雨停后 请蜗牛钻出壳继续游 戏 三 结束部分 小蜗牛从 壳 里爬出来做伸展及放松四肢的动作 活动名称 活动名称 可爱的小海龟可爱的小海龟 适合班级 小班适合班级 小班 活动目标 活动目标 1 发展幼儿的灵敏性 协调性 2 发展幼儿负重手脚着地爬的能力 锻炼四肢力量 55 15 游戏准备 游戏准备 滑板人手一块 报纸卷若干 筐 8 个 活动过程 活动过程 一 开始部分 准备活动 航海操 二 基本部分 1 幼儿学小海龟 动脑筋自由练习手脚着地爬行 如 往前 爬 往后爬 往左爬 往右爬 曲线爬 旋转爬等 2 听老师的信号练习各种方式爬 3 教师引导 想一想 小海龟缺了什么 龟壳 4 幼儿背着龟壳 彩虹桥 听信号以各种方式爬行 5 游戏 助人为乐的小海龟 内容 1 海龟妈妈把蛋下在了外面 海水涨潮要把蛋淹没 小海龟们一起帮助海龟妈妈把蛋拣回来 2 海水退潮后再把蛋 送回去 规则 1 从各自的龟壳下钻出 爬过地道拿蛋 每次拿得越 多越好 再从旁边爬回 将蛋放在自己的龟壳下 2 从各自的 龟壳下钻出 爬过地道将蛋送回原处 再从旁边爬回 三 结束部分 放松游戏 小海龟长大了 活动名称 活动名称 小小邮递员小小邮递员 56 15 适合班级 小班适合班级 小班 活动目标 活动目标 3 建立幼儿助人为乐的情感和意识 4 发展幼儿视觉 触觉 脊髓及四肢运动产生的本体感觉功能 游戏准备 游戏准备 滑板人手一块 报纸卷若干 筐 8 个 活动过程 活动过程 一 准备部分 1 老师导入活动 早晨起床 邮递员们要乘着滑板去为 大家 送报纸 2 准备操 健身操 二 基本部分 1 幼儿自由探索玩滑板车的办法 2 幼儿学习俯卧滑板的玩法 指导要点 俯卧在滑板上 头抬起来看前方 双脚并拢伸直 用双 手撑地前进 3 游戏 邮递员送报纸 玩法 从报亭领取报纸 每次一份 绕场地顺时针滑行 经过邻 居家的邮筒 筐代替 将报纸卷送入再继续滑行 直至再经过报亭 领取报纸 依此循环 指导要点 57 15 1 让幼儿动脑筋 将报纸卷放在哪里才不影响自己滑行 2 注意幼儿动作的规范性 三 结束部分 1 对幼儿助人为乐的行为予以表扬 2 放松整理 仰卧滑板 活动名称 活动名称 我带弟弟妹妹玩滑板我带弟弟妹妹玩滑板 适合班级 大班带小班适合班级 大班带小班 活动目标 活动目标 1 通过大带小的活动激发大班幼儿的自豪感 增强小班幼儿 参与滑板运动的兴趣 2 创编各种双人滑行动作 发展幼儿的创新能力及合作能力 3 促进幼儿视觉 触觉 脊髓及四肢运动 游戏准备 游戏准备 滑板车为幼儿人数的一半 活动过程 活动过程 一 准备活动 每个大班孩子带一个小班孩子站立 听音乐跳双人热身舞蹈 恰恰恰 二 基本活动 1 大班孩子为小班的弟弟妹妹表演飞行特技 激发小班幼儿参与滑 58 15 活动设计篇活动设计篇 板游戏的愿望 2 请每个大班孩子带一个弟弟 妹妹 利用一块滑板进行双人自编 游戏 方法如 1 开汽车 滑板竖放 大班幼儿坐在前面手做握方向盘状当司机 小班幼儿坐在后面环抱前者的腰 两人一起靠脚力推动滑板前行 2 螃蟹走 两个幼儿背靠背坐在滑板上 靠脚力直向或侧向移动 3 推小车 小班幼儿盘坐在滑板