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文档简介

中班语言教案 散文诗 秋天的颜色 一 活动目标 一 活动目标 1 表达对秋天的经验和感受 知道秋天是一个美丽多彩的季节 2 理解散文诗的内容 体验诗歌的意境和情感 二 活动准备 二 活动准备 配乐散文诗磁带 图片一副 小图饰若干 三 活动过程 三 活动过程 1 以画面部分情境引发幼儿对有关经验的表达 1 出示画面一部分 引导幼儿观察思考及表达 看到了 什么 小蚂蚁要去干什么 2 小蚂蚁乘上落叶做的小船 要去看看秋天 猜猜看 小蚂 蚁会看到什么呢 2 引导幼儿完整观赏图片 理解诗歌内容 感受秋天的美丽多 彩 1 看 这就是小蚂蚁看到的秋天 它看到了什么 提问 有针对性的指向诗句内容 2 你觉得小蚂蚁看到的秋天是怎么样的 在梳理画面内 容的基础上 引导幼儿感受体验画面的美 秋天的美 3 完整听赏诗歌 引导幼儿体验诗歌的意境 表现自己的情绪 感受 1 蚂蚁发现秋天有许许多多的颜色 到底秋天是什么颜色 呢 谁来告诉它 2 听听枫叶 菊花 松树和小草怎么告诉小蚂蚁的 3 秋天有许许多多的颜色 你最喜欢什么颜色 让幼儿 选喜欢的图饰标记带上 引导幼儿边听边表现 四 内容的延伸 四
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