苏教版语文八年级下册第三单元第13课《活板》同步练习C卷

第 1 页 共 10 页 苏教版语文八年级下册第三单元第苏教版语文八年级下册第三单元第 1313 课课 活板活板 同步练习同步练习 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 1515 题 共题 共 3030 分分 1 2 分 下列句中不含通假字的一项是 A 又夹百千求救声 曳屋许许声 B 满坐寂然 无敢哗者 C 风吹草低见牛羊 D 出门看火伴 火伴皆惊忙 2 2 分 读课文 与朱元思书 下列说法有错误的一项是 A 与朱元思书 中的 书 是作者写的信 猛浪若奔 的 奔 为奔驰之意 一百许里 的 许 表 约数 左右 的意思 B 从结构上看 本文为总分结构 第一段总写 富春江山水的特点 然后分别具体描绘异水和奇山 C 作者在表现山奇时 一写山高 二写谷深 三写林密 D 鸢飞戾天者 窥谷忘返 一句流露出作者厌恶官场 超脱尘世的清高思想 同时又反衬大自然的诱人 魅力 3 2 分 下列划线字的解释错误的一项 A 怅恨久之 失望 不足为外人道也 对 向 B 为天下唱 宜多应者 同 倡 倡导 猛浪若奔 奔马 C 殚其地指出 害怕 便扶向路 沿着 D 卒中往往语 到处 今吾嗣为之十二年 继承 4 2 分 下列加线字含义不同的一组是 A 是日 更定矣 是金陵人 第 2 页 共 10 页 B 湖中人 鸟声俱绝 群响毕绝 C 拉余同饮 余强饮三大白 D 及下船 及鲁肃过寻阳 5 2 分 下列对 凉州词 理解不恰当的一项是 A 诗歌前两句以远川高山衬托 孤城 描绘出边地的雄阔苍凉之景 B 杨柳 是双关语 既指音乐的曲调 又指现实中的杨柳树 C 诗歌用 何须 二字 由边地图景描绘转入情感抒发 D 全诗极写戍边者不得还乡的怨情 情绪消极悲切 6 2 分 读课文 核舟记 下面对句子理解错误的是 A 中轩敞者为舱 中间高起而宽敞的部分是船舱 B 舟首尾长约八分有奇 船身长大约八分多一点 C 盖大苏泛赤壁云 船的顶层刻着大苏游赤壁时的云彩 D 能以径寸之木 为宫室 器皿 人物 能用一寸来长的木头雕刻成宫室 器皿 人物 7 2 分 下列句子中加线词含义相同的一项是 A 又何间焉 立有间 B 公问其故 并驱如故 C 肉食者鄙 顾不如蜀鄙之僧哉 D 何以战 域民不以封疆之界 8 2 分 选出下列句子的朗读节奏划分有错误的一项是 A 尝 驾黄鹤 返憩于此 B 亦 荆吴形胜之最也 C 富人于 五所园也 第 3 页 共 10 页 D 璀璨夺目 不可正视 9 2 分 与 故临崩寄臣以大事也 一句中 以 字含义相同的一项是 A 恐托付不效 以伤先帝之明 B 诚宜开张圣听 以光先帝遗德 C 先帝不以臣卑鄙 D 愿陛下托臣以讨贼兴复之效 10 2 分 选出下列划线字读音与其他三项不同的一项 A 夜半三更 B 更正 C 自力更生 D 更加 11 2 分 下列加线字翻译有误的一项是 A 持就火炀之 动词 接近 靠拢 B 第二已具 准备好 齐备 C 更互用之 交替 轮换 D 瞬息可就 成就 12 2 分 选出读音与其他三项不同的一项是 A 和纸灰 B 和平 C 和睦 D 和谐 13 2 分 选出对加线字解释正确的一项 第 4 页 共 10 页 唐人尚未盛为之 火烧令坚 蜡和纸灰之类冒之 则以一铁范置铁板上 A 崇尚 让 蒙 盖 框子 B 还 让 蒙 盖 框子 C 高尚 让 冒犯 框子 D 还 命令 蒙 盖 典范 14 2 分 选出对加线字解释正确的一项 满铁范为一板 持就火炀之 己自布字 则第二板已具 A 全部 烤 另外 准备好 B 排满 烧 另外 准备好 C 排满 烤 别自 具有 D 排满 烤 别自 准备好 15 2 分 选出下列叙述不符合 活板 原文意思的一项 A 活板的制作和印刷过程主要经历刻字 排版 印刷和拆板四大工序 B 印刷术的发明 制作 效能和使用方法 C 活板的主要特征在 活 字 集中体现在字是活的 排版 印刷是活的 以及字印便于贮存重排等方面 第 5 页 共 10 页 D 活板的字模之所以用胶泥而不用木料制作 是因为木料质地太软 且不宜用 火炀 二 二 填空题填空题 共共 5 5 题 共题 共 1717 分分 16 2 分 草原散章 作者 1964 年生 女作家 祖籍山东 主要作品有 行走的风景 轻轻踏在我的梦上 生命转弯的地方 淡墨轻衫 人间有味是清欢 给梦一把椅子 17 5 分 读 口技 正面描写和侧面描写相结合是本文最大的写作特色 请问文中的哪些内容属于侧 面描写 18 4 分 与朱元思书 这篇文章从文体上看 应是一篇 介绍 了优美的景色 描绘异 水时 抓住了 的特点 在描绘奇山时 紧扣 的特征 19 4 分 唐雎奉命出使秦国 与秦王展开了面对面的激烈斗争 在和秦王较量的第一回合 唐雎重申安陵 君的 受地于先王 愿终守之 弗敢易 断然拒绝秦王的 易地 第二回合 唐雎以 士之怒 反击秦王的 列举了专诸刺王僚 三个 士 的事例 并表示自己要效法他们 随即 以 的实际行动 震慑秦王 不辱使命 20 2 分 读课文 活板 根据文意说说活板印刷术提高工效的关键是 三 三 阅读理解阅读理解 共共 3 3 题 共题 共 2222 分分 21 11 分 阅读文言文 回答问题 大道之行也 大道之行也 天下为公 选贤与能 讲信修睦 故人不独亲其亲 不独子其子 使老有所终 壮有所用 幼有所长 矜 寡 孤 独 废疾者皆有所养 男有分 女有归 货恶其弃于地也 不必藏于己 力恶其不出于 身也 不必为己 是故谋闭而不兴 盗窃乱贼而不作 故外户而不闭 是谓大同 1 下列句子划线词意患相同的一项是 A 选贤与能 遂与外人间隔 B 讲信修睦 与朋友交而不信乎 C 女有归 壮士十年归 D 幼有所长 舟首尾长约八分有奇 第 6 页 共 10 页 2 下列句子划线词中用法相同的一项是 A 天下为公 此人一一为具言所闻 B 故人不独亲其亲 其远而无所至极邪 C 货恶其弃于地也 骈死于槽枥之间 D 是故谋闭而不兴 既已知吾知之而问我 3 下列选项中对文章理解不正确的一项是 A 大道之行也 选自 礼记 相传是西汉经学家戴圣编纂 假借孔子名义表达了孔子在战乱非常多的春 秋时期 迫切希望有一个太平盛世出现的感情 B 本文从人人都得到社会的关爱 人人都能安居乐业 货尽其用人尽其力三个方面人手 多角度 全方面 地阐述了 大同 社会的基本特征 C 本文采用排比 对偶的手法 使得文章结构整齐 语势增强 朗朗上口 很好地描绘了大同社会的美好 境界 D 大道的内涵是天下为公 选贤举能 讲信修睦 大道 即 大同 本文的主旨是阐明儒家理想中的 大同 社会 4 把文言文中画线句翻译成现代汉语 故人不独亲其亲 不独子其子 货恶其弃于地也 不必藏于己 22 9 分 阅读下文 回答问题 诸葛子瑜之驴 诸葛恪字远逊 诸葛亮兄瑾之长子也 少知名 弱冠拜骑都尉 恪父瑾面长似驴 一日 孙权大会君臣 使人牵一驴入 以纸题其面曰 诸葛子瑜 恪跪曰 乞请笔益两字 因听 与笔 恪续其下曰 之驴 举坐欢笑 权乃以驴赐恪 节选自陈寿 三国志 吴书 注 弱冠拜骑都尉 二十岁时被授予骑都尉的官职 弱冠 古代男子二十岁举行加冠礼 表示已成年 第 7 页 共 10 页 诸葛子瑜 指诸葛亮的哥诸葛瑾 字子瑜 他是诸葛恪的父亲 听 听从 同意 1 解释下列划线词语 使人牵一驴入 恪续其下曰 2 请给 乞请笔益两字 一句选出一个正确的翻译项 A 我乞求大王让我用笔增加两个字 B 我乞求大王让我用笔删掉两个字 C 我乞求大王让我用笔换掉两个字 D 我乞求大王让我用笔写出两个字 3 你是如何评价文中诸葛恪的做法的 23 2 分 阅读文章 回答问题 庆历中有布衣毕昇 又为活板 其法 用胶泥刻字 薄如钱唇 每字为一印 火烧令坚 先设一铁板 其上 以松脂 蜡和纸灰之类冒之 欲印 则以一铁范置铁板上 乃密布字印 满铁范为一板 持就火炀之 药稍熔 则以一平板按其面 则字平如砥 若止印三二本 未为简易 若印数十百千本 则极为神速 常作二铁板 一板 印刷 板已自布字 此印者才毕 则第二板已具 更互用之 瞬息可就 每 字皆有数印 如 之 也 等字 每字有二十余印 以备一板内有重复者 不用 则以纸帖之 每韵为一帖 木格贮之 有奇字素无备者 旋刻之 以草火烧 瞬息可成 不以木为之者 文理有疏密 沾水则高下不平 兼与药相粘 不可取 不若燔土 用讫 再火令药熔 以手拂之 其印自落 殊不沾污 从 更互用之 瞬息可就 和 旋刻之 以草火烧 瞬息可成 这两句话中 成 和 就 是同义词 在这 一段文字中 则第二板已具 中的 具 字与 此印者才毕 中的 毕 字 它们的同义词应分别是 和 第 8 页 共 10 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 1515 题 共题 共 3030 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1