苏教版2020年中考政治备考专题十一：竞争与合作D卷

第 1 页 共 14 页 苏教版苏教版 20202020 年中考政治备考专题十一 竞争与合作年中考政治备考专题十一 竞争与合作 D D 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 单选题单选题 共共 1818 题 共题 共 3636 分分 1 2 分 秩序是指有条理不混乱的情况 是 无序 的相对面 与人们日常生活关系密切的社会秩序包括 社会管理秩序 生产秩序 交通秩序 公共场所秩序等 A B C D 2 2 分 小明学习成绩一直名列前茅 许多同学暗暗把他当成竞争对手 而他却总是热心地为同学解答难 题 有人提醒他这样做会被别人超过 但他认为 帮助别人的同时也能提升自己 这表明小明 A 没有竞争意识 缺乏危机感 B 成绩优秀 自信别人追不上他 C 能正确处理竞争和合作的关系 D 没有意识到竞争的残酷性 3 2 分 八年级学生娄晓天学习一直名列前茅 她经常耐心地为同学讲解习题 有人说她这样会被别人超 过 但她认为 帮助别人也是提升自己 这表明该同学 A 太傻了 不懂得竞争的残酷性 第 2 页 共 14 页 B 成绩优秀 别人追不上她 C 能正确处理竞争与合作的关系 D 没有竞争意识 缺乏竞争实力 4 2 分 下列关于合作与竞争的说法正确的是 合作中有竞争 竞争中必有合作 合作与竞争是相互联系 相互促进的 有了合作与竞争就能带来双赢或多赢 生活中处处有合作与竞争 这是现代社会的突出特征 A B C D 5 2 分 我校八 6 班学习氛围非常浓厚 形成了你追我赶 相互帮助的良好竞争格局 下列对这一竞争格 局表述正确的是 这是一种你中有我 我中有你的竞争 它体现 双赢 的原则 很好地处理了自己和他人的关系 体现了 团队精神 A B C D 6 2 分 在十八届三中全会公报中 公平 是出现频率较高的词汇之一 这个决策部署全面深化改革若干 重大问题的会议 之所以频频强调公平 是因为 祈盼公平 维护正义是人们的共同心愿 第 3 页 共 14 页 公平关系到每个人的切身利益 公平总是相对的 要受社会条件的制约 维护公平能解决所有社会矛盾 A B C D 7 2 分 近年来 互联网企业对移动支付相当看好 比如 阿里巴巴推出了支付宝 腾讯推出了微信支付 等 它们希望与传统银行在支付领域上分一杯羹 但要保障用户体验和资金安全 电商与传统银行在未来应是合 作大于竞争 这说明 A 竞争十分残酷 应减少竞争局面 B 合作有助于行业不断转变发展方式 C 尊重用户体验 应排除相互竞争 D 合作大于竞争 生活中只需要合作 8 2 分 2010 年 11 月 3 日腾讯公司突然宣布在装有 360 软件的电脑上停止运行 QQ 软件 致使广大用户不 得不二选一 这一争斗使腾讯股票市值蒸发逾亿港币 360 公司上市计划受影响 这一事件给我们的启示是 A 竞争与合作相互排斥 B 有竞争就不可能有合作 C 要合作就无法竞争 D 要在竞争中合作 在合作中竞争 9 2 分 下列说法中体现 竞争中合作真谛 的是 A 三个臭皮匠赛过诸葛亮 第 4 页 共 14 页 B 一花独放不是春 百花齐放春满园 C 独学而无友 则孤陋而寡闻 D 一个篱笆三个桩 一个好汉三个帮 10 2 分 对手 实现梦想的另一只手 对此理解正确的是 合理竞争有利于激发每个人的潜能 不合理的竞争不仅违反道德 甚至会触犯法律 学会运用正当手段与对手合理竞争 竞争不忘合作 良好的合作创造双赢 A B C D 11 2 分 2015 年 3 月 29 日 在央视综艺节目 出彩中国人 的参赛项目中 来自浙江某服装公司的员工 及家属三百多人 在不借助任何外力的情况下 搭起七层九米高的人塔 成功挑战 叠人塔 记录 这启示我们 任何事业的成功离不开良好合作 合作比竞争更加重要 团结协作是实现共同目标的前提 要正确对待竞争与合作 A B C D 12 2 分 青春 健身 拼搏 友谊 世界中学生田径锦标赛将于 2015 年 6 月 28 日至 7 月 2 日在武汉举 行 这一盛会是体育竞技的舞台 更是交流与合作的平台 这启示我们 合作中竞争的目标是宽容他人 悦纳自己 竞争中合作的真谛是相互促进 共同提高 第 5 页 共 14 页 竞争中合作应体现 双赢 的原则 团队精神的核心是合理竞争 A B C D 13 2 分 2015 年诺贝尔生理学或医学奖获得者屠呦呦曾说 青蒿素的发现不是一个人的成绩 是团队 共同努力的结果 很多同志都参与这项研究 都做出了贡献 这段话告诉我们 合作是一种力量 合作是取得成功的唯一因素 善于合作有助于事业的成功 完成任务往往需要大家通力合作 A B C D 14 2 分 温州大学李校堃教授带领 150 多人组成的研究团队 齐心协力 勇于创新 他们参与的一项科研 成果 获得了 2015 年度国家科技进步奖一等奖 这说明 A 合作是事业成功的基础 B 只要有竞争就一定能取得研究的突破 C 集体利益要服从个人利益 D 个人只要依靠集体就会有美好的前程 15 2 分 陈某为通过国家公务员考试 在考场上作弊被抓获 监考老师已发没收了它自制的作弊器材 这 一事件标明 陈某未能正确对待生活的竞争 过度的考试焦虑会带来消极影响 第 6 页 共 14 页 监考老师依法同违法行为作斗争 陈某没有正确对待生活中的诱惑 监考老师侵犯了陈某的智力成果权 陈某没有能正确对待老师的批评 A B C D 16 2 分 九年级篮球赛 因对手配合默契 灌篮高手 小付未能发挥出核心队员的作用 虽球队输了比 赛 但队员球技得以提升 这说明 有竞争就难以合作 竞争可以促使我们提高水平 个人力量有限合作力量巨大 竞争会使我们心情过分紧张 A B C D 17 2 分 如图启示我们在与人竞争中要 A 谦虚谨慎 相互退让 B 审时度势 扬长避短 C 善于合作 共享成果 第 7 页 共 14 页 D 心胸宽广 坦然而对 18 2 分 临近考试 班主任老师号召全班同学结成学习对子 力争不让一个同学掉队 可小宇同学不愿参 与其中 也不愿分享自己的学校经验和学习方法 这表明小宇 A 他的做法无可厚非 B 没有正确的竞争观念 C 学会了在合作中竞争 D 能把学习压力转化为学习动力 二 二 问答题问答题 共共 2 2 题 共题 共 1010 分分 19 5 分 王鹏和李磊是一对好朋友 两人的成绩都在班级名列前茅 王鹏思维敏捷 但有些毛躁 李磊的 记忆力惊人 但有时又缺少变通 在学习上两人既是竞争的对手 又是互帮互学的伙伴 既充分发挥自己的优势 也从对方身上看到了自己的不足 两人取长补短 携手共进 成了同学们羡慕的 好搭档 请结合材料谈谈你对竞争与合作的认识 20 5 分 融入社会 理性交往 在现代社会生活中 小到人与人之间 大到国与国之间 都免不了竞争 竞争可能会 有输有赢 也可能会 两败俱伤 还有可能实现 双赢 但我们都希望 双赢 请以 双赢 为话题 交流一些你的认识 三 三 材料分析题材料分析题 共共 4 4 题 共题 共 4545 分分 21 15 分 故事的主人公是一个初中八年级的男孩 由于很复杂的原因 爸爸长期不在家 也没有任何经 济援助 家里的生活全靠妈妈打一份勤杂工来维护 月薪不足 1000 元 但母亲人穷志不短 她不依赖他人的照顾 任劳任怨地照顾孩子 孩子很节俭 也很孝顺 甚至还省下剩余的早餐当中餐 学校得知这件事后 特别钦佩这 位母亲的人格 也为学生的懂事而欣慰 于是在免除该生的借读费之外 还从学校师生募捐的助困基金中每月提 供 200 元生活补助 帮助那位坚强善良的母亲 也为这位学生提供更好一些的学习条件 可是当班主任把钱送到 该生的手中 他却不肯接受 原因是他认为班里 学校里还有比他更困难的 特别是来自偏远地区的住宿生 更 需要这笔钱 后经老师多次交流沟通 该生怀着感激的心情接受了这笔补助款 我们以为他会用这笔钱去改善他 的伙食或买些衣物 然而 令我们感动的是 他悄悄地用这笔钱一方面帮助身边遇到困难的同学 另一方面他每 周都买些水果和几个同学到敬老院慰问并帮助孤寡老人 第 8 页 共 14 页 阅读材料 请回答 1 围绕这个学生的做法想一想 假如自己面临挫折或逆境 如何做到自尊 自信 自立 自强 2 结合自己的生活实际 想一想如何从自己生活的点滴小事中磨练坚强的意志 22 10 分 阅读材料 回答问题 材料一 马云是网络时代的一个奇迹 他的成功值得很多人去借鉴学习 关于竞争对手 他曾说过 只有向 竞争者学习的人才会进步 毋庸置疑 强大的敌人可以让你的努力事半功倍 ebay 走了后 我一直在寻找心目中 强大的敌人 碰上一个强大的对手 我觉得你应该做的是 不去挑战它 而是去弥补它 材料二 景海鹏形容 3 名神七航天员之间的关系时说 我们是亲密无间 生死与共的战友和最佳搭档 我 们各有分工 但是 1 1 1 远远大于 3 材料三 学校倡导小组合作学习 小华担心其他同学超越自己 很少主动参与合作交流 1 请你回答 马云是如何看待竞争的 2 请你回答 1 1 1 远远大于 3 说明了什么 3 结合所学知识 分析小华这样做正确吗 并说明理由 23 10 分 观察图片 回答下列问题 1 两幅图片分别反映中学生应该具备的品质是 图片一 图片二 2 请任选其中一幅图片 结合所学知识 谈谈你如何培养这一品质 第 9 页 共 14 页 24 10 分 阅读材料 回答问题 情境一 小雨是今年郓城县某中学的初一年级的新生 来到新的学校 新的班级 小雨既兴奋又担心 因为 他以前的同学都分在了别的班 看着一张张陌生的面孔 小雨不知道能不能在这里和大家友好相处 交到更多的 知心朋友 情境二 郓城县某中学的八年级二班的晓静和小薇是同桌 又是学习上的对手 二人学习成绩不相上下 晓 静英语学得好 但数学成绩较差 小薇数学非常好 但英语成绩不理想 两人都想改变现状 提高成绩 但在学 习过程中 她们谁也不肯向对方请教 只是在暗地里较劲 结果 在本学期的期中考试中 两人都没有取得理想 的成绩 为此 两人都非常苦恼 1 作为 师哥 师姐 的你抓紧给小雨的交往支招吧 2 你认为她两人成绩不理想的原因是什么 3 请你运用竞争与合作的关系分析 两人应该怎样做才能在期末考试中取得理想的成绩 四 四 综合题综合题 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 25 10 分 某校七 1 班同学以 担负人生责任 为主题进行探究学习活动 下面请你进入学习情境 参 与学习活动 1 情境一 该班同学在探究学习活动中找到以下三幅图 请从 行为 和 后果 关系解释下表古语的内涵 2 情境二 责任伴随人的一生 作为中学生 在学校学习期间必须完成学习任务 班级上李丽同学在学习 上自卑 学习成绩连续下降 请你帮助李丽同学找到克服自卑的三种方法 3 情境三 在社会上 一个人由于拥有不同的社会角色而负有不同的责任 由于处于不同的历史时期而负 第 10 页 共 14 页 有不同的责任 请问你作为社区居民和旅客应负有怎样的责任 请分别写出 3 种 第 11 页 共 14 页 参考答案参考答案 一 一 单选题单选题 共共 1818 题 共题 共 3636 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1