高一语文语言得体试题30道

语言得体试题 30 道 含答案 1 下列各句中 表达得体的一句是 3 分 新课标 A 真是事出意外 舍弟太过顽皮 碰碎了您家这么贵重的花瓶 敬请原谅 我们一定照 价赔偿 B 他的书法龙飞凤舞 引来一片赞叹 但落款却出了差错 一时又无法弥补 只好连声道 歉 献丑 献丑 C 他是我最信任的朋友 头脑灵活 处事周到 每次我遇到难题写信垂询 都能得到很有 启发的回复 D 我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜 她俩经常一起逛街 一起旅游 话多得似乎永 远都说不完 2 下列各句中 表达得体的一句是 3 分 新课标 A 我刚在姑姑家坐下来 她就有事失陪了 我只好无聊地翻翻闲书 看看电视 B 这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我 太感谢了 我会尽快璧还 请您放心 C 这种壁纸是最近才研制出来的 环保又美观 贴在您家里会让寒舍增色不少 D 我们夫妇好不容易才得了这个千金 的确放任了些 以后一定对她严格要求 3 下列各句中 表达得体的一句是 3 分 新课标 A 他是个可怜的孤儿 小时候承蒙我父母照顾 所以现在经常来看望我们 B 杨老师年过七旬仍然笔耕不辍 作为他的高足 我们感到既自豪又惭愧 C 这篇文章是我刚完成的 无论观点还是文字都不够成熟 请您不吝赐教 D 由于路上堵车非常严重 我赶到约定地点的时候 对方早已恭候多时 4 下列交际用语使用不得体的一项是 A 还书用语 大作拜读完毕 兹原物璧还 B 请柬用语 6 月 16 日是小女满月之喜 本人略备菲酌 敬请各位光临 C 情景对话 令郎贵庚 犬子今年 14 岁 D 回函用语 如不出意外 本人届时定当拨冗出席 5 一位老年妇女与世长辞 殡仪馆收到多副挽联 其中有三副分别是逝者儿子 女婿 侄 子送的 均未署名 根据其内容张贴正确的一项 我欲招魂 四五日苦雨凄风 问归何处 情怜犹子 数十年嘉言懿范 痛想生平 梦断北堂春雨萱花千古恨 机悬东壁秋风桐叶一天愁 获选昔乘龙犹记东床惭坦腹 游仙今驾鹤那堪北堂仰遗容 A 挽伯母 挽岳母 挽母 B 挽岳母 挽母 挽伯母 C 挽母 挽伯母 挽岳母 D 挽伯母 挽母 挽岳母 6 选出下面几个话语情境中表述准确的一项是 A 萧峰对段正淳说 大理段王爷 令千金在此 你好好的管教吧 说着携起阿紫的 手 走到段正淳身前 轻轻将她推过去 小说 天龙八部 第四十一回 B 以自身的品性 资质和特定条件下的作为论 汉献帝在历代帝王中可算中上水平 如 果按照大众对贤君的惯常定义 汉献帝也完全可以忝列其中 某电视节目评价汉献帝 C 参加中国围棋世界冠军争霸赛的选手古力赛前表示 明天的对手是江维杰 他在上届 比赛中曾把我打下了冠军的宝座 希望他明天能承让 腾讯体育消息 D 这份购房合同是我方当事人在中介的忽悠下签订的 依法应认定无效 某律师向法庭 呈送的上诉状 7 下列交际用语使用得体的一项是 A 从数百里外捎来如此厚礼 推辞不了 只好笑纳 B 本月二十六日 小女举行婚礼 届时请务必光临 C 奉上刚刚草就的拙作 敬请拜读 专候宝贵意见 D 老朽退休多年 而获此殊荣 颇为羞愧 感谢诸位厚爱 8 李雷原本与同学约好一起去看球赛 却因感冒发烧无法前往 于是他给同学发了条短信 下列表达得体的一项是 A 我今天不去看球赛了 你自己去吧 B 我偶染贵恙 无法观赛 深表歉意 C 我感冒了 现在还在发烧 真糟糕 D 我生病 不能去看球赛了 实在抱歉 9 下面是某校校庆前夕 四位校友 发给联络办老师的短信 其中语言表达得体的一项是 A 获悉母校华诞 甚喜 届时定拨冗出席庆典 特此通知 B 因事务繁忙 恐难以按时光临母校参与庆典 深表歉意 C 因身体欠安 但一定准时前往母校列席庆典 谨此奉告 D 因航班取消 故不能及时赶到母校参加庆典 敬请谅解 10 下列通信的敬语使用正确的一项是 A 学生给老师写信说 敬颂教安 B 长辈给侄子写信说 顺致安康 C 小王给同学写信说 谨致鸣谢 D 老张给同事写信说 特此函达 11 下列交际用语使用得体的一项是 A 请柬 新居落成 我明天搬迁 为答谢您的祝贺 特于府上备下薄酒 恭请光临 B 书信 毕业之后 学生垂念师恩 值此春节到来之际 谨祝恩师节日快乐 万事如意 C 询问 家严大人今年高寿 多年不见 甚为牵挂 过两天我一定登门看望 D 介绍信 兹介绍我校张敏同学前往贵公司参加社会实践 请予接洽为荷 12 下面是一些常用的客套话 请选出表达准确 得体的一项是 A 本届湖湘文化研讨会在岳麓书院召开 推举您忝列 湖湘文化研究会 理事 B 我校拟筹办 150 年校庆庆典 届时欢迎各兄弟学校莅临指导 C 值此中秋佳节 令女出阁之庆 聊备薄酒 以飨众亲朋好友 D 拙作 老子补正 新成 惶恐以赠 尚祈雅正 不吝赐教 13 下列交际语言最为得体的一项是 A 一位同学在讨论会上说 像孙老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而略尽绵薄 之力 我们深感荣光 B 一位同学在班上的学习方法交流会上说 我殷切期望方法不当的同学调整心态 改进 方法 取得佳绩 C 某报社的记者写给一位校长的便条 您来信约我莅临贵校采访 我乐意 D 某经理在部门工作分析会上做报告 最后总结说 这只是我的浅知拙见 如有不当 敬请批评指正 14 下列各句中的传统礼貌用语使用得体的一项是 A 你和我小学毕业时的合影我一直当作珍贵的 文物 惠存着 B 可能是一时疏忽 你的稿子有几个不大通畅的语句 我斗胆作了斧正 C 你寄来的使用说明书 我有几个地方不大明白 特去信垂询 D 我的一首小诗在 星星 上发表了 现抄寄给你 请雅正 15 下列句子表达得体的一项是 A 抱歉打扰您了 我想跟您垂询一下如何解压 尽快消除心理阴影的问题 记者小 王采访心理学家张教授 B 银行营业厅服务员对张小明说 你想干什么 张小明来到银行营业厅 正选择 要到哪个窗口办业务 C 不要两句话说不到一块 就动刀动枪的 中国政府发言人在新闻发布会上针对解 决地区间矛盾问题时表达自己的意见 D 好吧 既然诸位如此客气 那么这件事就由老朽做主了 某大学工会讨论高龄 退休干部活动方案时 75 岁高龄的前院长刘伟说 16 下列句子措辞得体的一项是 A 鲁迅先生不幸逝世 噩耗传来 举国震悼 B 张老师 我们全班同学都很赏识你的教学方法 C 中国政府历来主张 地区间的矛盾应以和平方式加以解决 不能二句话说不到一块儿 就动刀动枪的 D 你既然身体欠佳 那你给老师打个电话 请半天假 17 下列各句 最得体的一句是 A 这个问题我请教了许多人 都得不到解决 于是不耻下问 向先生您请教 B 在座的不是董事长 就是总经理 现在请大家出钱出物 为国家尽匹夫之责 C 护士拿着注射器说 孩子 别哭 再哭 我就给你扎出血来了 D 马老师端起酒杯说 黄老先生 今天是您的寿诞之日 我祝您健康长寿 18 下列各句中 语言表达得体的一句是 A 老大爷远远看见我 遂放下赶鸭的竿子 拉起敞开的衣襟擦了擦额上的汗 笑眯眯地 向我走来 B 林海正在草拟 失物启事 他写道 昨天我在教室丢失了一本 名言词典 如有拾 获 请从速交还 C 黄宗英谈到演员赵丹之死时说 一个演员毕生塑造角色 而时代也塑造了他自己 他 是在知心的观众欢迎的掌声和殷切的期待中 落下生命之幕的 D 小明看见王大伯家失火后急冲冲跑来对母亲说 着火啦 冲天的大火 大火吞噬了太阳 遮 住了大地 19 下列各句中 语气最委婉的一句是 A 只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康 这是不是应该引起我们认真思考呢 B 只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康 这难道不应该引起我们认真思考吗 C 只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康 这无疑是应该引起我们认真思考的 D 只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康 这恐怕不能不引起我们认真思考了 20 下列各组对话中 语言表达得体的一项是 A 喇叭里传出了电工收电费的通知 各位村民注意了 明天交电费 晚六点以前要是交不 清 就别怪我不客气了 B 这算得了什么 以后要是再有困难 可以继续到府上来找我 孙大款慷慨地说 C 王老师捧着一幅字画凑到马医生跟前 区区草字 不成敬意 请您笑纳 如此盛情 却之不恭 那就恭敬不如从命了 马医生脸上堆满了笑容 D 小赵指着菜农钱大爷的蔬菜摊问 大爷 您那黄瓜多少人民币 1 千克 21 下列交际用语 正确 得体的一项是 A 某老教授在询问对方家人情况时说 令尊身体可好吗 令弟大学毕业分在哪里 令郎小学 毕业了吧 B 听说朋友要来访 老王高兴得合不拢嘴 太好了 明天我一定在府上恭候各位光临 C 某市长在看望人大代表时说 诸位代表 你们辛苦了 我代表全市人民感谢你们 D 某杂志社在征文通知中写道 凡参加此次征文活动者 我社新出版的诗集 沃土 就任 你挑上一本了 22 下列句中加点的惯用词语 使用错误的是 A 给朋友写信 末尾用了 夏安 B 学生给一位刚刚病愈后的老师写的信 最后的致敬语是 敬祝痊安 C 有位海外游子给其祖父写的信 落款是 顿首 D 有位长辈给侄儿写信说 此事望你钧裁 23 在下列场合中 服务员的哪句话比较得体 陈亮第一次走进建行营业大厅 不知该走向哪一个窗口存钱 正在犹豫时 在柜台外的服 务员见了问 A 你要存多少钱 先生 B 你想取多少钱 先生 C 我能为您服务吗 先生 D 你想干什么 24 下列句子表达得体的一项是 A 小王在课后捧读小说 B 李白的诗歌因袭了前人浪漫主义风格 C 小姐 请给我拿一包食盐 我着急地说 D 值此联合国教科文组织举行的世界文化政策大会召开之际 我谨代表中国政府向大会致 以热烈的祝贺 25 下列句子用语得体的一项是 A 日前丢失支票 蒙您及时送回 感激不尽 明天我将于百忙中专程前来致谢 请在家 等侯 B 学生会经过调查研究 写出了 我校食堂服务质量调查报告 文中提出了改进意见 并且责成学校领导研究落实 C 听说贵公司在经营方面存在困难 你们如需要指点的话 我们将不吝赐教 D 奉上拙著一本 鄙人才疏识浅 书中谬误甚多 特此敬请斧正 26 下列句子用语得体的一项是 A 奉上拙著一本 鄙人才疏学浅 书中谬误在所难免 敬请斧正 B 学生会经过调查研究 写出了 我校食堂服务质量调查报告 文中提出改进意见 并 且责成学校领导研究落实 C 某学校请一位全国著名的小小说作家来作报告 报告完了之后 主持人对这位作家说 您的报告还不错 对我们有些帮助 特此致谢 D 甲中学学生会致函乙中学学生会主席杨雪 邀请她去参加甲中学学生会工作经验交流 会 并介绍乙中学学生会工作经验 可是开会前夕杨雪生病了 为此 杨雪写信给甲中学 学生会 说明不能到会的理由 她在信中写道 因病不能到会 经验介绍作罢 深感遗 憾 27 下列句子中 词语使用恰当的一句是 A 三岁四岁狗也嫌 小点点一会儿爬到床上翻跟头 喊 我是孙悟空 一会儿又在地 上爬 喊 我当解放军 母亲给我买枪 B 洋柿子是一年生或二年生草本植物 全株有软毛 花色黄 结浆果 球形或扁圆形 红 或黄色 是营养价值较高的蔬菜 C 老村长说 张全家的二亩地 秋里收了一千五 咱都得科学种田 都弄它一千五 D 我这法行不行 李老汉着急地说 不对 你给雅正 大叔请你喝酒 28 下列句子中 传统礼貌用语使用不恰当的一句是 A 阁下访问寒舍 我深感荣幸 B 非常感谢贵校师生给我的热情款待 C 请留步 足下就此告别 D 回到老家 务必代我问候双亲大人 29 下列句子中 传统礼貌用语使用正确的一句是 A 咱们分别时你送我的礼物 我一直惠存着 B 你的文稿 我已看了 对其中不妥当的几处 我斗胆加以斧正 C 大作已拜读 唯几处有疑 特致函垂询 D 拙作奉上 自己总觉得惶恐不安 望哂笑之余 不吝赐教 30 下列各句中 表达得体的一句是 3 分 A 学生会经过调查研究 写出了 我校食堂服务质量调查报告 文中提出改进意见 并 责成学校领导研究落实 B 在座的不是董事长 就是总经理 现在请大家出钱出物 为国家尽匹夫之责 C 小赵指着李大爷菜摊上的黄瓜问 大爷 您那黄瓜多少人民币 1 千克 D 值此联合国教科文组织举行的世界文化政策大会召开之际 我谨代表中国政府向大会 致以热烈的祝贺 2018 届高考语文语言运用得体专练 高考真题及名校模拟题汇编 参考答案 1 答案 A 试题解析 本题考查语言得体 B 项 献丑 是谦辞 用于展示作品或演出时 表示自 己技能很差的谦虚说法 不用于 落款出错 一时又无法弥补 只好连声道歉 这个语境 C 项 垂询 敬语 多用于尊称长辈 上级对自己的行动 用于此处不得体 D 项 内 人 用以称 自己的妻子 此句是说郭教授的妻子 不得体 A 项 舍弟 用于自己的 弟弟 家大舍小令外人 使用正确 得分要点 语言得体一般有两种 一是文体得体 即文章或话语要符合文体的要求 主 要表现为要符合文体的特殊格式和语言要求 比如口语中一般不要用文言词语等 一是语 体得体注意说话人的身份 场合 主要表现为用语的褒贬 谦敬词语运用的的当等 2 B 解析 试题分析 要分析谦敬 语体 场合等因素 故选 B 3 C 解析 试题分析 所谓 得体 就是根据内部语境 上下文 和外部语境 语言交际的各种情境 条件 如 时间 地点 场合 对象 目的 话题 使用语言流露出的情感色彩等 选用 恰当的语句来表情达意 表达方式适合特定的语境 包括文体色彩 语体色彩 口语与书 面语 感情色彩 褒义与贬义 交际目的 交际场合 交际对象 交际手段的差异 4 答案 D 解析 试题分析 拨冗 指对方 于繁忙中抽出时间 冗 繁忙 释义 具有文言色 彩的客套话 意思是说 请对方推开繁忙的工作 抽出时间来 做某件事情 5 答案 D 6 答案 A 解析 试题分析 本题考查语言表达得体的能力 可根据词语意思及具体语境分析判断 令爱 或 令千金 都对 忝列 改为 名列 忝列 是一个谦词 评说别 人则有贬抑的意味 与语境不合 承让 改为 手下留情 承让 是比赛时获胜 方所说的谦词 意思是自己胜得侥幸 承蒙对方的谦让 不能请对方 承让 忽悠 改为 欺骗 忽悠 属于方言口语 司法文书要使用正规的书面语 7 答案 D 8 答案 D 解析 试题分析 本题考查语言的得体性 答题的时候要注意如下问题 对话的双方以 及其地位身份的差距 说话的场合情境等 题干要求 表达得体的一项 同时题干也说明 了原因 因感冒发烧无法前往 A 项 没有说明原因 且口气太硬 B 项 偶染贵恙 应使用再长辈或对方身上 C 项 没有表达 无法前往 这一意思 9 答案 D 解析 本题考查语言表达简明 连贯 得体 A 项 特此通知 一般用于上级对下级 单位对职工 在该句中使用不得体 B 项 光临 是一个敬辞 对对方到自己这里来表示 敬意 只能用于对方 不能用于自己 该句表达不得体 C 项 欠安 是对人生病的婉辞 不能用于自己 10 答案 A 11 答案 D 解析 本题考查用语是否得体 A 项 府上 是对别人的家的尊称 应改为 寒舍 B 项 垂念 称对方 多指长辈或上级 对自己的关心挂念 应改为 感念 C 项 家 严 对别人称自己的父亲 应改为 令堂 D 项 正确 其中 荷 常用于书信 公文等 中表示感谢或客气 12 答案 D 解析 此题考查语言表达得体 准确的能力 可结合着具体语境分析 A 项 忝列 表 自谦 B 莅临指导 指上级对下级 C 令 敬词 称对方 且没有 令女 这一说法 所以选 D 13 答案 D 14 答案 D 分析 ABC 均是敬辞 只用于别人对自己 15 答案 D 老朽 是老人自谦之词 符合语境 A 项 垂询 中的 垂 为敬语 多用于尊称长辈 上级对自己的行动的询问 不合语境 B 项 不符合说话者的身份及所 处的场合 可改为 我能帮助您吗 先生 C 项 语体色彩不得体 不要两句话说不到 一块 就动刀动枪的 是口语化的表达 不适合用于新闻发布会这种正式场合 16 答案 A B 赏识 用在上对下 C 应用严肃庄重的书面语体 D 根据内容 应是 家长和孩子对话 就应用口语语体 而 身体欠佳 是书面语体 17 答案 D 分析 A 句 不耻下问 不能用于自己 B 句 匹夫 所用的对象不当 匹夫 指一般平民 而 董事长 总经理 不在一般百姓之列 C 护士的用语不看对象 和场合 18 答案 C 分析 A 遂 属于文言词汇 用于此处语体色彩不当 B 从速交还 语气生硬 D 感情色彩不当 19 答案 A 解析本题考查语言表达得体的能力 A 项中 是不是应该 呢 语气最 为委婉 且包含商量的意味 B 项中 难道不应该 吗 表反问