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苏教版2020届九年级上学期语文12月月考试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用 (共6题;共43分)1. (2分)根据拼音写汉字。qin chngchn hu_2. (2分)下列各句中,标点符号使用正确的一句是( )A . 她认真看过这些信后,郑重地转给了有关部门,不知道有关部门收到这些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那样秉公断案,尽快解决问题?B . 以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间,现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。C . 每当疼痛发作,他就采用自己的“压迫止痛法”用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把顶住疼痛部位。D . “真不是和你说着玩儿,”洪民一本正经地说,“如果你能出山,咱们一起想办法,这事准能完成”。3. (2分)对下列病句修改错误的一项是( )A . 拥有坚强的意志,是能否改掉不良习惯的根本。修改:删去“能否”B . 中国共产党走过的90多年的奋斗历程为我们留下了勤劳勇敢、自强不息。修改:在句末加上“的伟大民族精神”C . 他在做每道题时,都是经过认真思考、深思熟虑之后才动笔。修改:将“认真思考”与“深思熟虑”对调D . “阳光体育”活动有助于培养学生的身体素质,要大力提倡。修改:将“培养”改为“提高”4. (12分)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)黄发垂髫,_。(陶渊明桃花源记) (2)悠哉悠哉,_。(诗经关睢) (3)_,天涯若比邻。(王勃送杜少府之任蜀州) (4)气蒸云梦泽,_。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相) (5)野马也,尘埃也,_。(庄子北冥有鱼) (6)是故学然后知不足,_。(礼记虽有佳肴) (7)_,_!风雨不动安如山。(杜甫茅屋为秋风所破歌) (8)零落成泥碾作尘,_。(陆游卜算子咏梅) (9)_,禅房花木深。(常建题破山寺后禅院) (10)卖炭翁中用矛盾心理真实反映老翁悲惨境遇的句子是_,_。 5. (10分)阅读下列名著选段。因为东关离城远,大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船,已经泊在河埠头,船椅,饭菜,茶炊,点心盒子,都在陆续搬下去了。我笑着跳着,催他们要搬得快。忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后。“去拿你的书来。”他慢慢地说。这所谓“书”,是指我开蒙时候所读的鉴略,因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。两句一行,大约读了二三十行罢,他说:“给我读熟。背不出,就不准去看赛会。”他说完,便站起来,走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,而且要背出来。粤自盘古,生于太荒,首出御世,肇开混茫。就是这样的书,我现在只记得前四句,别的都忘却了,那时所强记的二三十行,自然也一齐忘却在里面了。记得那时听人说,读鉴略比读千字文,百家姓有用得多,因为可以知道从古到今的大概。知道从古到今的大概,那当然是很好的,然而我一字也不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古”,读下去,记住它,“粤自盘古”呵!“生于太荒”呵!应用的物件已经搬完,家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙,天气很晴朗。母亲,工人,长妈妈即阿长,都无法营救,只默默地静候着我读熟,而且背出来。在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。他们都等候着;太阳也升得更高了。我忽然似乎已经很有把握,便即站了起来,拿书走进父亲的书房,一气背将下去,梦似的就背完了。“不错。去罢。”父亲点着头,说。大家同时活动起来,脸上都露出笑容,向河埠走去。工人将我高高抱起,仿佛在祝贺我的成功一般,快步走在最前头。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。(1)父亲是一个怎样的人?请简要分析。 (2)选文开头部分写“我笑着跳着,催他们要搬得快”,而结尾部分却写到“我却并没有他们那么高兴五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。”这样前后矛盾吗?为什么?这样写有什么作用? 6. (15分)为继承和弘扬中华优秀传统文化,学校开展了“学家规 树新风”的综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。 (1)你们班级为本次活动办了一期黑板报,下面是同学们搜集的关于家规的材料,请概括其主要内容。(不超过10个字) 材料:西周时期,周公以无逸告诫后辈子孙不要因贪图享乐而荒废政务;春秋时期,孔子以“不学礼,无以立”训诫儿子。这两个事例历来被人们认为是我国家规文化的源头。(2)学校开展“中国好家规”评选活动,下面两条家规深受师生好评,你更喜欢哪一条?请谈谈你的理解并说明理由。 一生之成败,皆关于朋友之贤否,不可不慎。曾国藩家书宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井。朱子家训(3)下图是学校为配合本次活动而开展的“不剩饭,不剩菜文明餐桌行动”的宣传画,请用简洁的语言介绍漫画内容并写出寓意。 (注:“约”字中间的一点是一粒米)二、 阅读理解 (共5题;共70分)7. (12分)阅读严维的丹阳送韦参军,完成小题。丹阳郭里送行舟,一别心知两地秋。日晚江南望江北,寒鸦飞尽水悠悠。(1)下列诗句与“日晚江南望江北”表达情感相同的一项是( )A . 征蓬出汉塞,归雁入胡天。B . 八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。C . 待到山花烂漫时,她在丛中笑。D . 居高声自远,非是藉秋风。(2)诗句“一别心知两地秋”中“秋”用词精妙,请试做赏析。(3)细读全诗,说说诗人表达的情感。8. (16分)阅读文言文,回答问题。赵广拒画赵广,合肥人。本李伯时家小史。伯时作画,每使侍左右,久之遂善画。尤工画马,几能乱真。建炎中陷贼。贼闻其善画,使图所虏妇人。广毅然辞以实不能画。胁以白刃,不从 , 遂断右手拇指遣去。而广平生实用左手。乱定,惟画观音大士而已。又数年,乃死。今士大夫所藏伯时观音,多广笔也。(选自陆游老学庵笔记)【注释】李伯时:北宋名画家。小史:书僮。建炎:南宋高宗的年号。贼,这里指金兵。(1)解释文中的划线词意思贼闻其善画 _广毅然辞以实不能画 _胁以白刃,不从 _而广平生实用左手 _(2)下列句子中的“以”与“胁以白刃”中的“以”的意义和用法相同的一项是( )A . 普又以其人奏B . 跪而拾之以归C . 我以日始出时去人近D . 太祖常劝以读书(3)翻译下列句子遂断右手拇指遣去。惟画观音大士而已。(4)从赵广拒画的事迹中,你能看出他具有什么样的品质?9. (12分)阅读下文,回答相关问题。我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。(1)这段文字抓住苏州园林建筑上的什么特点进行说明。(2)这段文字的说明顺序是( )A . 总分 B . 分总 C . 空间D . 一般到特殊(3)文中加线词语能否去掉,为什么?10. (15分)阅读下列议论文选段,完成后面小题。低头是一种智慧雪松懂得低头,能够造就一片山坡的翠绿;海鸥懂得低头,可以忍受狂风暴雨的冲击。学会低走,懂得屈伸自如,生活会给我们意想不到的惊喜。雪松懂得低头,能够造就一片山头的翠绿;海鸥懂得低头,可以忍受狂风暴雨的冲击。所谓“大丈夫能屈能伸”,只有我们学会低头,懂得伸屈,生命中才总会有绝处逢生的惊喜。四面楚歌中,当那寒光闪闪的长剑划过虞姬那白皙的脖颈,留下一抹鲜艳的红色时,你只剩吟唱那“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝”的无可奈何;你只会长啸“此天亡我,非战之过也”的末路悲声。面对滚滚的乌江水,昔时勇猛盖世的西楚霸王,如今却为何落得个自刎的下场?虽有李清照歌颂你:“生当作人杰,死亦为鬼雄。”然而你可知“胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿”?你可知“江不东子弟多才俊,卷土重来未可知”?当时的天下,是一个群雄逐鹿的舞台。只是遗憾,你始终磨不平你那突出的棱角,始终学不会那“遇方则方,遇圆则圆”的灵动。只能惋惜,你是山,一座从不肯低头弯腰的山。这样的性格,便注定了你很难有绝处逢生的惊喜。纵然你的决定是对于尊严的维护,是对于耻辱的抗争。可若你懂得低头是一种智慧,渡过乌江,以你的才能,以你的勇敢,卷土重来,历史或许就会被改写。与你不同,司马迁却深谙低头的智慧。他的“苟且偷生”,他的能屈能伸,成就了中华历史上的一部伟大著作史记。他明白,低头是一种绝处求生的智慧,是一种可以在逆境中实现自身价值的超脱。穿越历史的时空,我们领悟个中的智慧。重新站上现实的土地,我们要学会重新审视自己,学会低下自己高昂的头颅。这绝非懦弱和畏缩 , 而是经营人生的阅历与智慧,是修身处世的风度与气概,是超越自身极限的信心与勇气。我们要做的,就是面对困难挫折,不乱闯硬干,不讳疾忌医,坦然接受,从头再来。即便痛苦,但痛苦又何尝不是上天赐予我们换个视角看世界的机会呢?无所谓风雨兼程,只要有“低头”的睿智,就可以呵护好你的梦。人生如一泓水,温存而灵动。学会低头,懂得屈伸自如,这种智慧会让我们在困境中得到柳暗花明的转机!(1)本文列举了项羽、司马迁两个事例,请动用你的日常积累,也举一个类似的历史事例。(语言简洁,100字以内)(2)第段中“这绝非懦弱和畏缩”中的“这”指的是什么内容?(3)阅读下面的材料,结合生活实际,谈谈你对“低头”的理解。【链接材抖】中国女排自从“五连冠”的辉煌之后,遭遇新老交替、教练更迭的低潮,中国女排从未放弃光荣与梦想。“头颅埋得更低,只为专注苦练;羽翼暂时收起,是为更高飞翔”,终于在巴西里约奥运会夺冠,再创辉煌。据报道,某初中生,遇到几个社会上的手持刀具的小流氓敲诈,奋力抵抗,不愿意交出身上五十元钱,结果深中数刀重伤,幸抢救及时,保住了生命。11. (15分)阅读下文,回答问题。忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。“我的朋友们啊,”他说,“我我”但是他哽住了,他说不下去了。他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西万岁!”然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“散学了,你们走吧。”(1)选段开头写“钟声”“号声”相继传来有什么作用? (2)文中“我觉得他从来没有这么高大”的含义是什么? (3)“他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西万岁!”这里运用什么描写方法?这一描写表现了韩麦尔先生怎样的思想感情? 三、 作文 (共1题;共5分)12. (5分)最美的脸要求:写成一篇记叙文;字数不少

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