




已阅读5页,还剩5页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第 1 页 共 10 页 语文版七校语文版七校 2019 20202019 2020 学年七年级上学期语文期中考试试卷 学年七年级上学期语文期中考试试卷 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 1 2 分 2019 八上 天台月考 下列关于名著知识及文学常识的表述 有误的一项是 A 红星照耀中国 Red Star Over China 是美国著名记者埃德加 斯诺的不朽名著 一部文笔优美的 纪实性很强的报道性作品 毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象 B 回忆我的母亲 选自 朱德选集 作者朱德 伟大的无产阶级革命家 政治家 军事家 C 列夫 托尔斯泰 节选自 三作家 作者是茨威格 他是英国著名小说家 传记作家 D 美丽的颜色 选自 居里夫人传 体裁是传记 传记是一种常见的文学形式 主要记述人物的生平事 迹 根据各种书面的 口述的回忆 调查等相关材料 加以选择性的编排 描写与说明而成 二 二 字词书写字词书写 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 2 6 分 2019 九下 苏州模拟 阅读下面的文字 按要求回答问题 早春三月 微微雨 空气中弥 m n 着栀子花的清香 撑起一把花折伞 走进雨巷中 听雨 看雨 数雨 一寸一寸感受雨的清澈与细微 绵绵的雨声里 路面把小巷衬得玲珑 t 透 意味深常 小桥流水的苏州 宛 若含苞的白莲 质朴而雅致地盛开 风是古风 水是遗韵 远眺虎丘塔 古意绵深 近赏拙政园 别致清幽 雨 滴滑落叶尖 泌入我的衣领 让我和它一同感受这初春的绿意 ng 然 那无尽的 xi 想 随着无穷的水舒 缓地向前流去 1 根据拼音写汉字 m nt ngxi 弥 透绿意 然 想 2 文段中有两个错别字 请找出来并改正 改 改 三 三 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 7 7 分分 第 2 页 共 10 页 3 7 分 2019 七下 吉林期中 在下面横线上书写诗词名句 1 惟解漫天作雪飞 韩愈 晚春 2 故园东望路漫漫 岑参 逢入京使 3 木兰诗 中表现边塞战场苦寒生活的诗句是 4 木兰诗 中与成语 扑朔迷离 有关且用生动而通俗的比喻的诗句是 5 王维在 竹里馆 一诗中运用拟人 把明月当成心心相印的知己 显示出他新颖独特的想象力的诗句 是 6 思乡是诗歌永恒的主题 李白在 春夜洛城闻笛 中表达了浓浓的思乡之情的诗句是 四 四 语言表达语言表达 共共 3 3 题 共题 共 7 7 分分 4 1 分 2019 九上 宁波期末 解释下列划线的文言字词 百废具兴 沙鸥翔集 醉翁之意不在酒 肯将衰朽惜残年 5 1 分 2019 九上 奉化期中 酒杯 用来饮酒的器具 中国古代有很多关于酒杯的称呼 比如 蛊 角 壶 酌 钟 爵 杯等 6 5 分 2018 九上 黑河月考 下面的征稿启事在格式和内容方面各存在一处错误 请改正 征稿启亊 为了响应 每天锻炼一小时 幸福生活一辈子 的号召 激发同学们的创作热情 我校文学社面向全体同学 征集以 阳光运动 为话题的文章 文体不限 千字以内 请将稿件送至我校文学社编辑部 此致 敬礼 第 3 页 共 10 页 圆梦中学文学社编辑部 2017 年 5 月 10 曰 五 五 名著阅读名著阅读 共共 1 1 题 共题 共 7 7 分分 7 7 分 2019 重庆 名著阅读 1 下列说法有误的一项是 A 无常 里讲到作者在故乡看大戏 戏里的无常颇具人情味 阿嫂死了儿子 十分悲伤 无常同情阿嫂 放其儿子还阳半刻 结果被阎王捆打四十 B 这是一个高大身材 长头发 眼球白多黑少的人 看人总像在渺视 这是鲁迅第一次在日本的同乡会 看到的范爱农 当时两人因志趣相投 结为好友 C 昆虫记 书中 法布尔用生动话泼 轻松诙谐的笔调 让笔下的虫子充满了盎然的情趣 体现了作者 对自然的热爱尊重 D 昆虫记 中法布尔没采用解剖法 而是采取观察与实验的方法 实地记录昆虫的生活现象 本能和习 性 带给我们不一样的昆虫世界 2 朝花夕拾 里除了有对人和事的领扬 还有冷静的批判 请从 五猖会 或 二十四孝图 中举出 一例 指出作者批判的内容 六 六 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 3030 分分 8 16 分 2019 九上 杭州月考 阅读文段 回答问题 勇于突破人生的边界 盛玉雷 我正站在人生的边缘上 向后看看 也向前看看 向后看 我已经活了一辈子 人生一世 为的是什么呢 我要探索人生的价值 这是杨绛先生 96 岁时 于 走到人生边上 一书前言里写的话 从价值的坐标出发 人 生边缘的确并不意味着终点 探索人生的价值 关键不在于时间的长短 一个人跋涉的远近 最终取决于能不能 突破人生的边界 有一位大学教授 每逢开学都这样向新生讲述学习的意义 如果把人类截至目前的所有知识围成一个圆 那么每个人的学习经历 就是从圆心向外不断伸展的过程 直到有一天 当顺滑的边缘有了凸起 就意味着稍稍 第 4 页 共 10 页 延展了人类知识的边界 正是一个又一个看似微不足道的凸起 才让知识的圆圈愈加宽广 文明的薪火越烧越旺 在相当意义上 人类文明的拓展 就是一次次重构边界 扩展边界的过程 对个体来说 人生价值的飞跃 又何 尝不需要对边界的突破与拓展 然而 突破人生边界的关键一击 往往离不开化茧成蝶般的磨炼 在穿过被称为 海上坟场 的智利合恩 角后 船长郭川以诗明志 他 恐惧过 绝望过 崩溃过 但从没放弃过 女潜水员徐海燕为了让水下长城的奇 观重现于世 打破了平淡生活的 合理设定 现实中 总有一群人行进在人类活动范围的边缘 勇敢地探索着未 知的世界 挑战着生命的极限 数据显示 目前 共有数千人登顶珠峰 有数百人进入太空 他们 都可谓人生 的突破者 将无法实现之事付诸实现 正是非凡毅力真正的标志 打破边界 单有冒险品质还不够 尤需蓄积不平 凡的坚韧 1953 年的青藏高原 远看是山 近走是川 还是公路交通的空白 被称为 青藏公路之父 的慕生忠 带领 1200 多名筑路军民 用手中的铁锹和十字镐向世界屋脊徒步进发 有人问起公路的起点 慕生忠把铁锹往地 上一戳 喊道 我们的帐篷搭在哪里 哪儿就是格尔木 劈开昆仑山 战胜唐古拉 通过怒江上游的黑河 炸 开冈底斯山的石峡 如今 格尔木已经成为青海第二大城市 青藏公路也被冠以 天路 之名 以一往无前的 勇毅和决心攻坚克难 千磨万击还坚劲 才能创造不朽功勋 书写人间传奇 哲人有言 一个人生命中的最大幸运 莫过于在他年富力强时 发现了自己的人生使命或许 不是所有人 都能成为扬帆远行的哥伦布 但每个人都可以拥有一双眺望远方的眼睛从某种意义上说 人生并非由窄变宽 由 急变缓的河流 更像是奔腾在崇山峻岭间的小溪与其在看似停滞的人生边界处踟蹰不前 哀婉叹息 莫如果敢地 迈开脚步 张开双臂去迎接前方的机遇 长跑运动中有 极点 概念 意即跑步中会出现呼吸困难情绪低落 全身乏力等状但在熬过临界点之后 跑步者将迎来 第二次呼吸 感受到前所未有的轻松 很多时候 我们常在抵达边界前就选择了放弃 在人生的 边界上敢于突破 奋勇前行 我们才能越过一个一个 极点 收获不一样的风景 1 根据文章内容 概括怎样才能突破人生的边界 2 文章第一段讲述杨绛先生的话 其作用是什么 3 怎样理解第五段 人生并非 奔腾在崇山峻岭间的小溪 这句话 4 如果要为第四段补充一个事例作为论据 你认为下列哪一句最恰当 为什么 虽然茅屋被秋风吹破 境遇困苦的杜甫仍心忧天下 高呼 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 司马迁因 李陵之祸 饱受摧残 但仍不忘自己的使命 在磨难面前不低头 以非凡的毅力写就史学巨著 第 5 页 共 10 页 陶渊明 不为五斗米折腰 鄙视名利 率性洒脱 解印去县 隐居山林 虽然有高官厚禄的诱惑 庄子还是选择濮水边悠然垂钓 享受山林中睛岚落日的美好 9 14 分 2019 八下 洛南期末 阅读文段 回答问题 植物会说话 丹尼尔 查莫维茨 五角菟丝子作为一种蔓生植物 因不含叶绿素 需要寄生在其他植物中吸取其营养方可生存 它幼苗的颈 尖以小圆圈的方式探测周围环境 寻找它所偏好的植物 就像我们蒙住眼睛时用手试探周围环境 或是深夜在厨 房找灯的开关时的样子 实验人员不论将番茄放于什么地方 菟丝子的藤始终朝着番茄方向生长 为了证实菟丝 子能够嗅出番茄所在位置这个猜想 孔苏埃洛 德莫拉埃斯将它和番茄分别放入一个密闭的盒子里 两盒之间用 管子相连保证空气对流 结果它总是朝着管子方向生长 又在棉签上涂上番茄提取液 它还真中了圈套 朝着涂 有提取液的棉签生长 此后 她拿成分非常相似的番茄和小麦的提取液做实验 尽管二者都含有一种挥发性化合 物 月桂烯 但因番茄还释放出两种能吸引菟丝子的挥发性物质 而小麦不含这两种挥发性物质 且还会释放一 种令菟丝子讨厌的气体 菟丝子当然向着番茄方向生长 1983 年 戴维 罗德斯发现 一棵柳树被天幕毛毛虫啃噬过 临近柳树的叶子变得不受毛毛虫欢迎 是因 为后者的叶子中含有不合毛毛虫口味的酚类和单宁化合物 而那些较远的健康柳树却不含这些化合物 受损柳树 和临近健康柳树之间 没有共同的根 树枝间也没有相互接触 被啃噬的柳树是通过空气向临近健康柳树发出了 一种信息素信号 即通过化学信号对它们说 当心 保护好自己 接着 杰克 舒尔茨以杨树和唐枫幼苗为 对象进行实验 支持了罗德斯的观点 植物之间可以相互交流 罗德斯的这一发现 颠覆了我们以往对植物的认识 然而这些报道大多缺乏 正确对照 或结果被夸大 往往受到其他科学家的驳斥 在过去的 10 多年里 大量植物通过气味进行交流的现象 已被反复证实 但问题是 植物真的能彼此交流 有意识地发出预警 吗 是否健康植物只是 偷听 到了临近 受损植物的自言自语 而非受损植物有意告知它们 马丁 海尔提出了疑问并展开深入研究 他知道 利马豆 植株被甲虫侵扰时会有两种反应 被啃噬的叶片会向空气中释放一些挥发性化学物质 而花则会产生花蜜 吸引 以甲虫为食的节肢动物 那它为什么会释放这些化学物质呢 他从三棵利马豆植株中选取了 4 张叶片做实验 从被啃啮过的同一植株上选择了 2 张叶片 第 1 张被甲 虫啃啮过 第 2 张没有 第 3 张为临近的 未被啃啮过的健康植株 第 4 张为被隔离的 未被啃啮过的健康植株 第 6 页 共 10 页 通过气相高端分析技术鉴定 第 1 2 3 张叶片周围空气中都含有挥发性物质 第 4 张叶片周围则没有 这说明 受损植株临近的健康植株不易遭受到虫害侵扰 却没有得出他们想要的结果 海尔调整了实验设计来检测他的假设 将两株植物放在一起 但用塑料袋将被啃啮过的叶片封闭 24 小时 然后按照上一个实验的方法选择 4 张叶片进行检测 结果发生了变化 被啃啮过的叶片仍然释放化学物质 但同 一植株的同一根藤以及邻近藤上的其他叶片却与对照叶片相似 它们周围空气中没有这些化学物质 解下密封 袋 用小风扇将袋中的气体向两个方向吹 一是向这根利马豆藤上方的临近叶片 二是朝着远离利马豆的空气中 结果发现 接触到袋中气体的植株叶片自己也开始释放同样的气体 且植株还会分泌花蜜 那些没有接触到气体 的叶片和植株则与以前一样 几十次实验结果一致 秘密揭开了 被啃啮过的叶片释放气体 是为了保护植株自身的其他叶片不受攻击 即当一张叶片受到昆虫或细菌的侵害时 会释放出气味 警告同一植株上的其他叶片保护自己 抵御将临的侵袭 就像中国长城上的烽火台 守卫者们用点燃烽火的方式传递信号 警告其他守卫塔有敌人来袭了 临近植株则以 嗅觉方式 偷听 受损植株自身叶片间的 嗅觉对话 便做出反应以保护自己免受伤害 当然 利马豆这种气味 信号只能传播一两米远 但这一发现为人类保护树木和作物提供了崭新的思路 每种植物都有自己特殊的气味 植物和动物也可以利用这些气味进行复杂的交流 比如花的香气可以吸引 授粉者 果实的香气可以吸引采摘者 这些都有利于种群的繁衍 植物显然没有嗅觉神经 不能将气味信号传到 大脑进行诠释 但是像菟丝子 利马豆一样的其他植物 都能够对信息素做出响应 只要觉察到空气中有挥发性 化学物质 它就能将气味信号转化成一种生理反应 这当然也是一种嗅觉 且是出于生存的需要 1 植物会说话 在文中指什么 2 简要说明第 段在文章中的作用 3 举例说明本文运用的一种说明方法及其作用 4 你从文中科学家身上获得哪些科学精神或思想方法方面的启示 七 七 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1313 分分 10 13 分 2019 八下 东莞期末 文言文阅读 小石潭记 从小丘西行百二十步 隔篁竹 闻水声 如鸣佩环 心乐之 伐竹取道 下见小潭 水尤清冽 全石以为 底 近岸 卷石底以出 为坻 为屿 为堪 为岩 青树翠蔓 蒙络摇缀 参差披拂 第 7 页 共 10 页 潭中鱼可百许头 皆若空游无所依 日光下激 影布石上 佑然不动 傲尔远逝 往来翕忽 似与游者相 乐 潭西南而望 斗折蛇行 明灭可见 其岸势犬牙差互 不可知其源 坐潭上 四面竹树环合 寂寥无人 凄神寒骨 悄怆幽邃 以其境过清 不可久居 乃记之而去 同游者 吴武陵 龚古 余弟宗玄 隶而从者 崔氏二小生 日恕己 日奉壹 1 解释下列加下划线的词语在句子中的意思 潭中鱼可百许头 斗折蛇行 不可久居 2 用现代汉语翻译下面的句子 青树翠蔓 蒙络摇缀 参差披拂 凄神寒骨 悄怆幽邃 3 下列对文章的分析理解 不正确的一项是 A 文章第 段不落窠白 未见其景 先闻其声 把水声写得清脆悦耳 不同凡响 B 文章第 段通过侧面描写潭中游鱼 日光与鱼影 从而表现了潭水的澄澈透明 C 文章第 段写小潭源流 运用比喻 把景物描写得生动形象 令读者如临其境 D 文章第 段描写潭上景物 情景交融 表达了作者被贬后内心无法摆脱的落寞 八 八 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 11 6 分 2019 九上 咸阳月考 阅读诗歌 完成题目 沁园春 雪 节选 惜秦皇汉武 略输文采 第 8 页 共 10 页
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年辽宁省事业单位招聘考试教育类专业知识试卷及答案
- 2025年中式烹调师(技师)考试题库及答案
- 2025年事业单位招聘面试真题模拟试卷:时事热点解读
- 2025年事业单位招聘考试综合类专业能力测试试卷(管理类)2025年真题模拟与解析
- 呼市地理统考试卷及答案
- 碳汇时空分布预测-洞察与解读
- 河南信阳二模语文考试试卷及答案
- 2025国考邯郸市食品药品监管岗位申论必刷题及答案
- 2025国考抚顺市巡视巡察岗位行测题库含答案
- 2025国考青海证监局行测常识判断高频考点及答案
- 家庭教育指导服务行业:2025年家庭教育市场消费者行为分析报告
- 苏州加装电梯协议书范本
- 大单元教学设计课件讲解
- 城市市容管理课件
- 门诊护理服务规范课件
- 首件工程(隧道)实施方案
- 孝心教育主题班会
- DR影像技术摆位课件
- 肝囊肿的护理查房
- nba篮球管理制度
- 公司厂房出租管理制度
评论
0/150
提交评论