正确处理亲子关系

正确处理亲子关系正确处理亲子关系 一 授课年级 初二 二 课程说明 初中生正处于青春期 是个体身心发展的加速期和过渡期 主 要集中于 12 18 岁这一年龄阶段 青春期的初中生在心理和生理上 经历着从不成熟到成熟的阶段 他们希望可以获得成人的某些权力 找到新的行为标准并渴望变换社会角色 再一方面 随着孩子的成 长 自我观念越来越强烈 自我意识越来越成熟 他们将心事都留 在心里 不愿意向父母透露 而在现实生活中大部分家长不知道如 何与孩子沟通 甚至动用粗暴的手段逼问孩子 使他们在心理上产 生了对立情绪 伤害亲子关系 因此 在学校教育中引导他们充分 认识父母养育自己的辛苦 学会理解父母 尊重父母 学会主动与 父母沟通就变得极为重要 三 课程目标 1 了解自己在与父母沟通上的不足 2 增进学生与父母之间相互理解与沟通 3 引导学生去了解父母理解父母 用一颗感恩的心对待他们 4 学习一些与父母交往的技巧 与父母建立融洽的关系 四 教学方式 1 角色扮演与分析 2 团体讨论 3 视频展示 五 课程准备 1 事先了解学生的亲子关系状况 2 事先编制 我和爸爸妈妈之间 活动剧本 3 准备要展示的视频文件 六 教学时间与场地 1 教学时间 1 课时 2 教学场地 教室或心理活动室 七 教学过程 1 角色扮演 小强小学时学习成绩优秀 进入初中以后因英语基础比其他同学差 每 次英语考试都不及格 这次他考了 40 分 比上次考试的 25 分有了很大进 步 老师表扬了他 放学回家他兴高采烈地把成绩拿给父母看 遇到的却 是父母阴沉的脸 为了提高小强的学习成绩 小强的妈妈为他找来了许多 英语学习资料 亲自为他补课 小强也放弃了许多课余时间来学习 第二 次考试 他又进步了 10 分 但仍不及格 这次望子成龙的妈妈将小强狠狠 地骂了一顿 顿时 小强觉得妈妈不再是以前那个爱自己的母亲了 母亲 太不理解自己了 2 学生发表对小品的意见 3 看动画片 狮子王 活动目的 引导学生理解与父母沟通的意义 活动步骤 1 播放 狮子王 片断 画面定格 辛巴的手掌踏在父亲的印里 2 请成员闭目想象 如果将自己的手掌贴在父母的手心上 会有什么样的 感觉呢 在什么时候我们经常把手放在父母的手上 父母的手为什么能给 我们这样的感觉 现在我们还需要父母温暖的手吗 3 谈谈与父母沟通的益处 4 小结 提出建议 与父母沟通的四大法宝 与父母相处的秘诀 1 与父母沟通的四大法宝 留意看 观察父母日常的生活习惯及作息时间 注意他们平日的身体状 况与健康情况 细心听 和父母谈话时可以尝试听听父母的想法 需求 担忧及压力 多多讲 早上要向父母说声 早晨好 外出时向父母说 再见 及交待预 计回家的时间 多利用言语表达你的关心 亦可以用小字条表达心意 做错事 时要坦诚认错 主动和父母倾谈自己在学校的情况 常常做 安排固定时间协助父母做家务 尽力做好自己本分 努力读书学 习 对工作负责及投入 在节日或父母生日时表达心意 如送礼物给父母或一 同外出联络感情 2 与父母相处的秘诀 招式一 主动交流 每天找一点时间 比如饭前或饭后 和爸爸妈妈主动谈 谈自己的学校 老师和朋友 高兴的事或不高兴的事 与家人一起分享你的喜 怒哀乐 招式二 创造机会 每周至少跟爸妈一起做一件事 比如做饭 田里劳动 打球 逛街 看电视 边做事情 边交流 招式三 认真倾听 当被父母批评或责骂时 不要着急反驳 试着平心静气 地先听完父母的想法 说不定你会了解父母大发雷霆背后的理由 招式四 主动道歉 如果你做得不对 不要逃避 不要沉默不理 主动道歉 往往会得到父母的理解 招式五 善于体谅 可能错不在你 你有很大的委屈 但是先不去争辩 也 许父母过于劳累或工作生活中遇到了麻烦 换个时间和地点 再与父母沟通 会有意想不到的效果 招式六 控制情绪 与父母沟通不良时 不随意发脾气 顶嘴 避免不小 心说出或做出伤害别人的事 想要动怒时 可以深呼吸 离开一会 或用凉水 先洗把脸 招式七 承担责任 在做好自己事情的同时 主动分担家庭的一些责任 比 如洗碗 倒垃圾 擦窗 干些农活等 趁机还可以跟老爸老妈聊聊天 招式八 讨论问题 达成协议 学会遇事多与父母讨论 并就如何行动达成 协议 八 活动评估 沟通是人际交往的重要手段 其方法和技巧的有效与否直接关 系着人的社会适应性的优劣 本案例通过 猜照片 和 你是贴心子女吗 等游戏活动 并加以 角色扮演 和 心理剧 让学生在活动中体验父母的 良苦用心 在体验中感悟与父母沟通的重要性 并通过讨论 交流 使学生初 步掌握了与父母沟通的一些行之有效的技巧与方法 逐步实现从不愿与父母沟 通 不会与父母沟通 不善于与父母沟