鄂教版九年级上学期语文(五四学制)10月月考考试试卷(I)卷

第 1 页 共 9 页 鄂教版九年级上学期语文鄂教版九年级上学期语文 五四学制五四学制 10 10 月月考考试试卷月月考考试试卷 I I 卷卷 一 一 基础运用基础运用 共共 4 4 题 共题 共 3838 分分 1 12 分 2019 七上 丹徒月考 将下面的古诗默写完整 次北固山下 王湾 客路青山外 行舟绿水前 观沧海 曹操 东临碣石 以观沧海 日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里 幸甚至哉 歌以咏志 2 5 分 阅读下面的诗句 按要求填空 母亲呵 我的头发披在你的膝上这就是你付与我的万缕柔丝 婴儿是伟大的诗人 在不完全的言语中 吐出最完全的诗句 第 2 页 共 9 页 一般的碧绿 只多些温柔 西湖呵 你是海的小妹妹么 1 上面的诗句出自 从这三首诗 可以看出这部诗集的主题是 3 10 分 2018 七下 句容月考 阅读文言文 回答问题 孙权劝学 初 权谓吕蒙曰 卿今当涂掌事 不可不学 蒙辞以军中多务 权曰 孤岂欲卿治经为博士邪 但当 涉猎 见往事耳 卿言多务 孰若孤 孤常读书 自以为大有所益 蒙乃始就学 及鲁肃过寻阳 与蒙论议 大 惊曰 卿今者才略 非复吴下阿蒙 蒙曰 士别三日 即更刮目相待 大兄何见事之晚乎 肃遂拜蒙母 结友而别 1 孙权劝学 选自 是 朝代 主持编纂的一部 通史 记载了 从 到 1362 年间的史事 2 下列各句中 划线词语意义和用法相同的一项是 A 卿今当涂掌事 但当涉猎 B 蒙辞以军中多务 自以为大有所益 C 见往事耳 大兄何见事之晚乎 3 翻译下列句子 孤岂欲卿治经为博士邪 但当涉猎 见往事耳 4 下列对文章内容的分析 不正确的一项是 A 孙权劝学 既指出了吕蒙学习的必要性 又使用了现身说法 指出 学 的可能性 从而使吕蒙无可推 辞 B 鲁肃与吕蒙的对话 既从侧面烘托出了孙权劝学的显著成效 也进一步告诉人们读书 学习的重要性 C 鲁肃与吕蒙的对话 一唱一和 互相打趣 显示了二人的真实性情与融洽关系 第 3 页 共 9 页 D 鲁肃与吕蒙 结友而去 从正面表现了孙权劝学的结果以及吕蒙才略的惊人增长 4 11 分 2017 九上 深圳期中 阅读下面选文 完成后面小题 甲 亮答曰 自董卓已来 豪杰并起 跨州连郡者不可胜数 曹操比于袁绍 则名微而众寡 然操遂能克绍 以弱为强者 非惟天时 抑亦人谋也 今操已拥百万之众 挟天子而令诸侯 此诚不可与争锋 孙权据有江东 已历三世 国险而民附 贤能为之用 此可以为援而不可图也 荆州北据汉 沔 利尽南海 东连吴会 西通巴 蜀 此用武之国 而其主不能守 此殆天所以资将军 将军岂有意乎 益州险塞 沃野千里 天府之土 高祖因 之以成帝业 刘璋暗弱 张鲁在北 民殷国富而不知存恤 智能之士思得明君 将军既帝室之胄 信义著于四海 总揽英雄 思贤如渴 若跨有荆 益 保其岩阻 西和诸戎 南抚夷越 外结好孙权 内修政理 天下有变 则 命一上将将荆州之军以向宛 洛 将军身率益州之众出于秦川 百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎 诚如是 则 霸业可成 汉室可兴矣 节选自 隆中对 陈寿 乙 亲贤臣 远小人 此先汉所以兴隆也 亲小人 远贤臣 此后汉所以倾颓也 先帝在时 每与臣论此事 未 尝不叹息痛恨于桓 灵也 侍中 尚书 长史 参军 此悉贞良死节之臣 愿陛下亲之信之 则汉室之隆 可计 日而待也 臣本布衣 躬耕于南阳 苟全性命于乱世 不求闻达于诸侯 先帝不以臣卑鄙 猥自枉屈 三顾臣于草庐之 中 咨臣以当世之事 由是感激 遂许先帝以驱驰 后值倾覆 受任于败军之际 奉命于危难之间 尔来二十有 一年矣 节选 出师表 诸葛亮 1 解释下列各句中划线词语的意思 名微而众寡 此诚不可与争锋 先帝不以臣卑鄙 遂许先帝以驱驰 第 4 页 共 9 页 2 把下面的文言语句翻译成现代汉语 诚如是 则霸业可成 汉室可兴矣 后值倾覆 受任于败军之际 奉命于危难之间 尔来二十有一年矣 3 唐杜甫夸赞诸葛亮 功盖分三国 到现在人们也这么赞扬诸葛亮未出茅庐 就策划好了三分天下 那 么 就本甲乙二选文来看 你同意这种看法么 为什么 二 二 阅读理解阅读理解 共共 3 3 题 共题 共 3232 分分 5 17 分 2018 菏泽 阅读下面的文字 完成后面小题 音乐能使我们更聪明吗 1993 年发表在 自然 杂志上的一篇文章无意间向大众引入了 莫扎特效应 这一说法 心理学家弗朗西 斯 罗彻对 36 位大学生做实验 让他们在做一些空间推理题之前听 10 分钟莫扎特的 D 小调奏鸣曲 其他的人保 持安静 结果 在将一张纸叠几次剪开会是什么形状的测试中 听了莫扎特音乐的人有明显进步 这一发现被形 象地称作 莫扎特效应 自从 莫扎特效应 提出以来 争论一直不断 最近 中国科学家研究发现 乐曲的节奏可能是人出现莫扎特效应的关键 聆听莫扎特对大脑有好处 可 以观察到新生神经元的增加 聆听反向莫扎特对人和大鼠均有负效应 会使得新生神经元减少 行为认知能力减 退 音乐能让人变得更聪明 从一定程度上来说 是的 无论演奏乐器还是听音乐 对大脑的影响远比我们想 象得多 演奏乐器为何能使人聪明 如果把大脑比作一座工厂 那么听音乐和演奏乐器对于这座工厂来说 是一项 大工程 许多个重要的车间都会被调动起来 科学家们曾经用核磁共振技术扫描过乐手 发现各个重要的大脑区 域 都对音乐产生了强烈反应 比如 对于弹钢琴之类 需要双手进行的乐器演奏 就刺激锻炼了大脑的胼胝体 这个部分连接了大脑左右两侧半球 非常重要 如果长期受到刺激 人的协调能力就会得到很大的改善 人在演 奏乐器或者跳舞时的触觉反应 刺激了大脑中的运动皮层 这个部门专门控制人的肢体运动 除此之外 参与的 其他部分还有 负责记忆功能的海马体 负责情绪控制的杏仁核 负责视觉感受和反应的视觉皮层等 这些重要 部位在音乐声当中共同运作 产生了和谐的脑电波 使得脑功能达到最优化状态 另外 乐器的演奏中 无论是弦乐 管乐还是弹拨乐 打击乐 左手的运动总是要超过日常生活中的很多 倍 而左手的使用可以促进大脑右半球的发育 对提高整个大脑的储存 传递信息的能力 提高思维速度来说 第 5 页 共 9 页 具有非常重要的作用 而双手互相配合的运动 对提高整个大脑皮层的兴奋性极有益处 会使工作的效率提高 当然 如果你对学习乐器演奏 A 望而生畏 常常听听音乐 对大脑也是 B 大有裨益 科学家们已 经通过实验证明 音乐 尤其是复杂的古典音乐 对大脑各种功能也能产生良性刺激 首先 听音乐能增强我们的空间分析能力 举例来说 像解决特别困难的问题 安排复杂的事情 搞清楚 它们之间的关联 解答谜题之类的活动 都需要我们的空间信息想象和处理能力 研究表明 进行空间分析的脑 力活动和听古典音乐是相同的 所以 当我们欣赏古典音乐的时候 我们的大脑就好像在处理空间信息 在不知 不觉中 大脑得到了锻炼 其次 听音乐能增强我们的听觉处理能力 音乐家们的听觉能力显然比普通人更强 他们的听觉注意力 即区分不同声音的能力及能记住所听见的内容的能力都比常人要好 这是因为音乐改善了大脑功能 普通人如果 提高了这些能力 对考试 记住重要的信息 改善语言回忆能力都有很大帮助 音乐能让人变得聪明 如果在学习或工作时选择背景音乐 效果是否更好呢 科学家早就发现 音乐可对 人的情绪和行为产生微妙影响 但英国伦敦教育学院的专家们通过一项新研究发现 不同种类的背景音乐对孩子 学习能力的影响竟 C 毫无二致 专家们将受试儿童分成 A B C 三个组 A 组儿童欣赏阿尔比诺尼轻柔优美的 慢板 B 组儿童聆听克尔 特林的爵士乐 三位一体 而 C 组儿童则什么也不听 此后 三组儿童又都接受了阅读理解 记忆单词 背诵课 文和四则运算测试 而测试内容完全是刚刚新学的知识 最后的结果显示 平均成绩最优的是 A 组 其次是 C 组 最差的是 B 组 专家们的解释是 过分活跃或带有攻击性的背景音乐 不能像轻柔优美的背景音乐那样 对孩子的大脑认 知机构起积极作用 相反却只会起消极作用 可见 在某种情况下 音乐能帮助你更快完成一些枯燥的任务 如果你要学习复杂的新知识 就需要 D 全神贯注 最好把音乐关了 因为研究表明 音乐会减弱对新知识的认知及学习能力 1 结合上下文内容揣摩文中划线的四个词语 其中运用不恰当的一项是 A 望而生畏 B 大有裨益 C 毫无二致 D 全神贯注 第 6 页 共 9 页 2 第 段 乐曲的节奏可能是人出现莫扎特效应的关键 中加点词 可能 能否去掉 请简述理由 3 第 段划线部分运用了哪种说明方法 有什么作用 4 你的同学王冰喜欢在预习新课时听摇滚音乐 请你结合本文知识劝她改掉这个习惯 你会怎么说 50 宇左右 6 7 分 阅读下面的文章 完成 1 3 题 植物的 五官 植物像其他动物一样 有功能各异的 五官 加拿大渥太华大学生物学博士瓦因勃格做了一个有趣的实验 他每天对莴苣做 10 分钟超声波处理 结果其长势远比没受处理的莴苣要好 之后 美国的一个学者对大豆播放 蓝色狂想曲 音乐 20 天后 听音乐的大豆苗重量竟然高出未听音乐的四分之一 这些实验说明 植物虽然没 有具体形态的耳朵 但它们的听觉能力却非同寻常 不相信 那么请你面对含羞草轻轻击掌 看看含羞草闻声后 是否会迅速将小叶合拢 许多植物具有 慧眼 识光的能力 它们自知日出东山 夕阳西下 从而把握了自己开花和落叶的时间 如牵牛花天刚亮就开花 向日葵始终朝阳 植物不仅能 看见 光 还能感觉出光照的 数量 和质量 某些北 方良种引种到南方 颗粒不收 就是因为植物的 眼睛 对异地的光线不习惯 植物的 眼睛 对光色也非常敏 感 不同植物可识别不同光线 以促进自身的生长与发育 植物的 眼睛 原来是存在于细胞中的一种专门色素 视觉色素 植物凭借这种 眼睛 从根到叶尖形成完整而灵敏的感光系统 对光产生既定反应 如花开 花 合 叶子向左向右 变换根的生长方向等 植物界中不仅有靠根吃 素 的植物 而且还有靠 口 吃 荤 的植物 食虫植物 也称食肉植物 便 是这类植物 这些植物的叶子变得非常奇特 它们形成各种形状的 口 有的像瓶子 有的像小口袋或蚌壳 能 分泌消化昆虫的黏液 还能分泌香味 许多昆虫因为闻到香味 而跌入了陷阱之中 植物靠 口 捕食蚊蝇类的 小虫子 有时也能 吃 掉像蜻蜒一样的大昆虫 它们分布于世界各地 种类有 500 多种 最著名的有瓶子草 猪笼草 狸藻等 真是奇怪 植物还有嗅觉灵敏的特殊 鼻子 例如 当柳树受到毛虫咬食时 会产生抵抗物质 3 米以外 没有挨咬的柳树居然也产生出抵抗物质 这是为什么 原来 植物有特殊的 鼻子 感觉神经 当被咬的树 产生挥发性抗虫化学物质后 邻树的 鼻子 能及时 嗅 到 防虫警报 知道害虫的侵袭将要来临 于是就调 整自身体内的化学反应 合成一些对自己无害 却使害虫望而生畏的化学物质 达到 自卫 的目的 更为惊奇的是 植物还具有相当特殊的 舌 的功能 它能 尝 到土壤中各种矿物营养的味道 于是使 第 7 页 共 9 页 植物 拒食 或 少食 自身不喜欢的矿物质 多 吃 有用的营养元素 如海带就有富集海水中碘元素的能力 忍冬丛喜欢生长在地下有银矿的地万 植物的 舌 功能选择性非常强 如果吃了自己不喜欢吃的矿物就会长成 奇形怪状 例如蒿在一般土壤中长得相当高大 但如果 吃 了土壤中的硼就会变成 矮老头 植物将土壤中的 矿物元素或微量物质聚集到体内的现象称为 生物富集 人们通过生物富集现象可以找到相应的地下矿藏 也就 是植物探矿 如今 植物探矿已成为寻找地下矿藏的重要手段之一 目前 生物科学的研究工作常常得到植物 五官 功能的启发 相信在不久的将来 一定会有累累硕果 1 本文第 段 依次介绍了植物具有 和用 舌 择食等功 能 2 第 段划线句运用了 和 的说明方法 其作用是 3 根据文章第 段的内容和下面的链接材料 简要说说 噪声除草器 的制造主要利用了植物的什么特性 链接材料 科学家利用不同的植物对不同的噪声敏感程度不一的特性 制造出噪声除草器 这种除草器发 出的噪声能使杂草的种子提前萌发 这样就可以在作物生长之前用药物除掉杂草 用 欲擒故纵 的妙策 保证 作物的顺利生长 7 8 分 2016 荆门 吉米到中国学习中国传统文化 他在学习的过程中遇到了一些困难 请你给予帮 助 1 辨年龄排座位 出席宴会的人 年龄有如下的特点 古稀 垂髫 不惑 花甲 弱冠 而立 请你帮他按照从年长到年幼的顺序排好座位 座位排序是 填效字序号 第 8 页 共 9 页 2 作古诗领报酬 吉米创作的首七言绝句被校刊登载了 稿费以每字 7 元来计算 只算正文 不计标题和标 点 吉米在写领条时 不会用汉字大写数字的标准写法来写金额 请你帮帮他 已领金额 元 3 读美文理语序 今天的课堂作业有一道语序排列题 吉米被难住了 请你帮他把语序排列好 将序号写在 横线上 汉字 你是中年文化的载体 时间的长河 奔涌不息 五千年 的文化 在你的舞蹈里 源远流长 采菊东篱的悠然 带月荷锄的自在 因为你而谈泊成最美的风景 玄妙灵动的狐女 机智勇敢的屠户 因为你而随乡道草庐的茶香流传 石壕村中的夜啼 安得广厦千万间 的呼声 因为你而伴着诗人的忧愤振聋发聩 河畔婉转的雎鸠 白露时节的蒹葭 因为你而一起被采进 诗经 的抑扬顿挫 4 开班会拟标语 九年级 6 班将举行 走进传统文化 主题班会 邀请吉米参加 吉米想为这次活动拟写 一副宣传对联 请你帮帮他 三