创文主题班会

1 2 幸福创文我行动 青春给力我奉献 创文 主题班会活动 活动时间 地点 2011 年 4 月 15 日 231 室 班级 09 计算机多媒体 班主任 郑英 一 一 活动背景 活动背景 文文明明牵手行 你行我行大家行 在佛山这片文化热土上 掀起了一浪 高过一浪的 创文 热潮 佛山创文 教育先行 各间学校也以此为契机 投身精 神文明建设 为创建文明幸福校园 塑造良好文明形象 携手同行 一起迈向 创文 大道 二 二 活动目的 活动目的 1 增强班级凝聚力 使学生把规范的要求内化为自觉行动 2 通过问答 议论 演讲 寻找不文明陋习等形式向同学们宣传 创文 知识 3 进一步增强学生的文明意识 养成文明行为习惯 做一名文明的中职生 为 创文贡献自己的一份力量 三 三 活动准备 活动准备 1 学生制作创文手抄报 2 书写 共建文明家庭 家书 并请家长进行点评 3 拍摄校园中的一些不文明现象 4 与班会组织小组组员一起讨论如何上好班会课 5 培训主持人 指导学生制作多媒体作品 指导学生制作班会课课件 四 四 活动过程 活动过程 主持人 刘金锋 黄家荣 1 1 引入 你知道佛山创文的一些情况吗 引入 你知道佛山创文的一些情况吗 1 佛山创文知识 2 提问 你是一个文明的人吗 具体表现在什么地方 3 创文知识有奖问答 2 2 大家一起来找大家一起来找 茬茬 1 提问 在你的身边都有一些你认为文明的现象 文明 是人类社会的进步状态和理性社会体系 文明内涵具有广义狭义 之分 广义的 文明 涵义是文化发展积极成果的总和 是良好的生活方式和 精神风尚 表明物质文明 精神文明和政治文明达到较高的水平 狭义的文明 是指与野蛮相对的理性的社会体系 人类整体守护着的文明是指广义的文明 2 请仔细观看影片 指出影片中都有哪些不文明的现象 如果是你 你会怎么做 播放四段学生拍摄的视频 2 2 小结 文明与不文明只在一念之间 请三思而后行 3 3 小手拉大手 共建文明家庭 小手拉大手 共建文明家庭 1 让我们一起来听听麦嘉欣 卢景缘两位同学 写给父母的一封信 2 提问 你们家打算怎么做 小结 文文明明牵手行 你行我行大家行 创文从我们做起 从每个 家庭做起 4 4 我们来议一议 我们来议一议 1 中学生在搭乘公共交通工具时应将就的礼仪有哪些 2 创建文明城市 要求每位市民讲究礼仪礼节 请说出你能熟练使用的文明礼 貌用语有哪些 3 文明城市对市民提出了自觉遵守公共秩序的要求 具体有哪些 4 创建全国文明城市 要求每个市民自觉维护公共环境 你认为表现在哪里 5 5 倡议书 倡议书 1 读出我班创文倡议书 6 6 部长总结 部长总结 同学们 今天的班会课开得很好 很及时 很有意义 首先选题非常恰 当 幸福创文我行动 青春给力我奉献 当前我们要建设 最具有幸 福感 的城市 幸福从哪里来 就是从建设文明城市的过程中来 创建文明 城市需要我们每一个公民的积极参与 从我做起 从良好的语言行为习惯做 起 从参加公益活动做起 尤其是我们这些青年人 你们青春有朝气 有活 力 是创文的主力军 文明社会靠你们的给力才能进步和发展 人们的思想 道德素养靠你们的奉献精神才能体现和升华 同学们 幸福创文我行动 青春给力我奉献 这不仅是我们的一句响亮口号 而且是我们的真诚诺 言 希望 09 计多班的同