考试质量分析表_第1页
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20142014 年年 20152015 年学年上半学年年学年上半学年 数学数学 学科期中成绩汇总表学科期中成绩汇总表 授课老师 授课老师 达选斌达选斌 平时平时期中期中总评总评 姓名姓名学校学校年级年级 原始原始 成绩成绩 原始原始 排名排名 成绩成绩排名排名成绩成绩排名排名成绩成绩排名排名 把余娇七七75 88 65 白云皓六六80 90 93 曹世鑫六六 84 92 69 陈嘉璐六六45 78 84 陈静茹六六50 70 80 达奥博二二10097 98 窦进辉二二85 85 78 备注备注 进步 5 人 退步 1 持平 1 人 进步率 83 33 前一阶段前一阶段 教学反思教学反思 1 耐心的对待每一个学生 即使是问题学生 2 上课尽量让课堂气氛活跃轻松 是学生更喜欢自己的课 3 上课时发现学生又不对劲时及时沟通 了解学生的内心想法 4 对待学生太过朋友化 要求有点松 导致上课时有些学生太活跃 随意 5 对待低年级的学生应该与高年级的区分开来 用不同的教学方式 后一阶段后一阶段 教学措施教学措施 1 继续加强与学生的沟通 选择合适学生的方法进行教学 2 上课应更加有威严 在与学生交朋友时也应严格要求学生 3 加强自己的教学技巧 教学方法 专业知识 注 1 学生上课次数达四次以上参与计算进步率 进步人数 总人数 2 用 表示这次考试进步 表示这次考试退步 表示这次考试持平 3 成绩和排名二选一 特殊学生采取综合评定 家长 学生 学校老师反馈 4 评价依据 参考原始成绩 或排名 得出期中考前的平时成绩 或排名 是否进步 参考期中考前的平时成绩 或排名 得出期中考试成绩 或排名 是否进步 期中考前的平时成绩 或排名 和期中考试成绩 或
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