新人教版六年级英语下册第二单元教案

甘州区新墩镇中心学校电子备课教案 人教版六年级英语 下 课题 课题 Unit2 Unit2 LastLast weekend weekend 课时 总 12 课时分第 4 课时 主备人 李玉慧 集体备课组 六年级英语备课 组 教学目标教学目标 1 能听 说 认读短语 read a book saw a film had a cold slept 2 能理解表示过去式的关键词 last weekend last night last Monday yesterday the day before yesterday 教学重点教学重点 能够听说读写相关过去式短语 教学难点教学难点 能理解过去式的关键词 并能准确应用 教具准备教具准备 1 本课 Let s learn B 部分的教学课件 2 本课时教学配套的录音带 以及单词卡片 挂图 学法指导学法指导 夸大口型 了解发音方法 彼此倾听发音 纠正发音 从而感悟英 语的语音 语调的知识 习惯培养习惯培养 学会倾听 做到 四个到 教学过程教学过程 一 复习热身复习热身 3 5 分钟 1 Warm up 1 Let s try 2 Let s start What did you do last weekend 说说自己的上个周末 复习相关动词 短语 2 Revision Did you see a film Yes I did No I didn t 二 新课呈现二 新课呈现 5 8 分钟 1 教师出示一些图片 让学生用已经学过的过去式来表达一下昨天下午自 己做了什么事情 看书 看电影 睡觉 2 Presentation 1 说说你昨天都做了什么事情 尝试用英语表达 2 学习新短语 read a book had a cold saw a film slept 3 老师领读短语 学生跟读 4 听录音 学习 did 所引导的一般疑问句怎么做肯定和否定回答 5 Read and write the dialogue with your partner 三 趣味操练三 趣味操练 10 15 分钟 1 学生两人为一组 自编一组对话 2 完成活动手册的相关练习 甘州区新墩镇中心学校电子备课教案 人教版六年级英语 下 3 填空 1 What do you do last Monday 2 He have a cold yesterday 3 I sleep for eight hours last night 4 I go to the park last Sunday 本课的句子迅速的说出来 比一比谁说的又快又准确 四 运用拓展四 运用拓展 5 8 分钟 英汉互译 Last weekend 昨晚 Yesterday 前天 Saw a film 划船 五 评价反馈五 评价反馈 3 5 分钟 1 教师评价 生生互评 2 抄写动词过去式的短语 板书设计板书设计 Unit2 Last weekend A What did you do last weekend B I saw a film A Did you like it B Yes I did 课后反思课后反思 课题 课题 Unit2 Unit2 LastLast weekend weekend 课时 总 12 课时 分第 5 课时 主备人 李玉慧 集体备课组 六年级英语备课 组 教学目标教学目标 1 能听 说理解不规则动词过去式的变化 2 能读懂 Comments 的内容 并能完成相应的练习题 教学重点教学重点 能够听读单词 made cooked had was 教学难点教学难点 学生能够理解 Comments 并做相关回答 教具准备教具准备 1 本课 Read and write B 部分的教学课件 2 本课时教学配套的录音带 挂图 学法指导学法指导 彼此倾听发音 纠正发音 从而感悟英语的语音 语调的知识 习惯培养习惯培养 学会倾听 做到 四个到 逐步提高理解语篇的能力 甘州区新墩镇中心学校电子备课教案 人教版六年级英语 下 教学过程教学过程 一 复习热身复习热身 3 5 分钟 1 Sing the song Last weekend 2 Talk about your last weekend 二 新课呈现二 新课呈现 5 8 分钟 1 听录音 选择正确的答案 Mrs Brown works in a hotel She is a housekeeper What do you think she did yesterday A made the bed B cooked the food C cleaned the room 2 Wu yifan and his family stayed at the Holiday Hotel It was not a happy time 1 Read the letter quickly find the new words 2 Finish the letter 三 趣味操练三 趣味操练 10 15 分钟 1 强调过去式的发音 t d id 2 Let s find out 教师通过 CAI 出示图片 提问 动词过去式的变化有哪些 四 运用拓展四 运用拓展 5 8 分钟 Do a survey 1 学生之间相互了解 并做好记录 2 学生根据实际情况创编一个小对话 3 完成活动手册的相应练习 五 评价反馈五 评价反馈 3 5 分钟 1 教师评价 生生互评 2 回家朗读信件内容 总结动词过去式的规律 板书设计板书设计 Unit2 Last weekend 课后反思课后反思 课题 课题 Unit2 Last weekend 甘州区新墩镇中心学校电子备课教案 人教版六年级英语 下 课时 总 12 课时 分第 3 课时 主备人 李玉慧 集体备课组 六年级英语备课 组 教学目标教学目标 1 能听 说会读对话 并理解对话内容 2 会表演 Let s talk 的内容 并在真实情境中探讨动词过去式的 用法 教学重点教学重点 能够回答 did 所引导的一般疑问句 并做肯定和否定回答 教学难点教学难点 学生能够大胆创编和表演对话内容 教具准备教具准备 1 本课 Let s talk B 部分的教学课件 2 本课时教学配套的录音带 以及单词卡片 挂图 学法指导学法指导 夸大口型 了解发音方法 彼此倾听发音 纠正发音 从而感悟英 语的语音 语调的知识 习惯培养习惯培养 学会倾听 做到 四个到 逐步提高理解语篇的能力 教学过程教学过程 一 复习热身复习热身 3 5 分钟 1 Oral English 2 Revision watched washed cleaned 二 新课呈现二 新课呈现 5 8 分钟 1 Let s try 学生审题后 教师播放 Let s try 的录音 后师生纠正答案 2 播放 Let s talk B 的内容 听录音 使学生初步理解对话 3 学习对话 1 教师播放音频 学生跟着读句子 2 教师播放课文录音 3 学生逐句跟读 4 回答老师所提出的问题 What did you do yesterday Did John see a film last weekend What did he do 三 趣味操练三 趣味操练 10 15 分钟 1 Let s go to the bookstore I read the book last weekend He stay at home and watch TV yesterday It s fast than walking What did you do last night 甘州区新墩镇中心学校电子备课教案 人教版六年级英语 下 2 阅读对话 回答相关问题 四 运用拓展四 运用拓展 5 8 分钟 Do a survey 1 学生小组内完成活动手册相关 2 学生根据实际情况创编一个小对话 3 大家评选出 最佳小记者 五