人民版2020年七年级下学期道德与法治期末考试试卷 B卷

第 1 页 共 13 页 人民版人民版 20202020 年七年级下学期道德与法治期末考试试卷年七年级下学期道德与法治期末考试试卷 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 单项选择题 共单项选择题 共 2828 小题 每小题小题 每小题 2 2 分 共分 共 5656 分 分 共共 2828 题 共题 共 5656 分分 1 2 分 不知不觉中 我们已跨入青春期的大门 开始人生最美丽的春天 青春期一般指 A 10 18 岁 B 10 19 岁 C l0 17 岁 D 10 16 岁 2 2 分 2019 七下 中山月考 下列事件能体现 规划青春路径 的是 邓恩铭 16 岁就写下了 男儿立下钢铁志 国计民生焕然新 的诗句 周恩来少年立志 为中华之崛起而读书 爱因斯坦 12 岁便选择了探索世界奥秘的人生之路 马克思晚年仍坚持对无产阶级革命理论的研究 A B C D 3 2 分 2018 七下 陇西期中 青春似虹 绚丽多姿 青春如风 飘逸自然 青春似水 清澈纯洁 青 春如火 热情奔放 青春 充满希望与幻想 下列四组词语中 与青春的渴望密切相关的一组是 A 自立 奋斗 昂扬 翱翔 B 果实 春雨 朝阳 枯萎 C 春天 夕阳 晚霞 落叶 第 2 页 共 13 页 D 灿烂 萌芽 弱小 幸福 4 2 分 2019 七下 金坛月考 蓓蕾护航慈善公益组织小微项目 北京榜样青春续航 公益系列活动续 航沙龙正式启动 20 多名北京市劳动模范 道德模范及五四青年奖章获得者欢聚一堂 以榜样正能量与生活分享 为主题进行了一场精彩而有意义的沙龙活动 榜样的力量在于 使人的美德得以彰显 激发我们对人生道路和人生理想的思考 给予我们自我完善的力量 引导我们检视自身的不足 积极调整自己 A B C D 5 2 分 2019 七下 北流期中 我不喜欢爸妈干涉我 不过 当我遇到麻频时 还是渴望他们帮助 对 青春期出现的心理矛盾 下列认识正确的是 A 不正常的现象 必须重视 B 正常的心理现象 不需要调控 C 无法克服与缓解 只能学会承受 D 正常的心理现象 要勇于正视 认真分析 乐观对待 6 2 分 2019 七下 封开期中 止于至善 要求我们养成自我省察的习惯 为此 我们要做到 每天反省自己 有则改之 无则加勉 检视自身的不足 不盲目自责 积极调整自己 通过自省和慎独 端正自己的行为 第 3 页 共 13 页 没有别人的监督 就可以胡作非为 A B C D 7 2 分 2019 七下 枣庄期中 人生最大的敌人其实就是自己 每个人总是处在不断地变化发展中 选 择一种战胜自己的姿态 是每个渴望成功的年轻人必须完成的功课 这告诉我们 要用发展的眼光看待自己 自强的人不需要他人帮助 战胜自我 超越自我才能走向自强 人贵有自知之明 A B C D 8 2 分 2019 连云港 某地环卫部门在辖区内安置了 300 多只垃圾桶 每年要支出 50 多万元的清洗 维修 更换等费用 其中人为损坏造成的支出费用高达 40 以下理解正确的是 人为损坏属于公共设施的自然损耗 人为损坏公共设施会导致资源的极大浪费 我们要以主人翁态度爱护公共设施 要加强宣传增强公民爱护公共设施的意识 A B 第 4 页 共 13 页 C D 9 2 分 2019 七下 广州期中 美国一位心理学家曾做过一个实验 他从 25 万名小学生中挑选出 1500 名智商较高的男女同龄同学进行长期追踪研究 对其中 150 名最成功的学生的研究表明 获得卓越成就的人不仅 仅因为他们有较高的智力 更重要的是他们都具有正面情绪 此实验结果表明 A 正面情绪对于一个人的身体健康具有重要作用 B 正面情绪和负面情绪对人的影响是相同的 C 正面情绪影响我们的观念和行动 它能激励我们克服困难 努力向上 D 正面情绪和负面情绪反映了人们的生活态度不同 对人没有影响 10 2 分 2016 七下 巴中期中 下列关于少年的情绪特点说法正确的是 比较敏感 但不稳定 比较强烈 但相对脆弱 变化迅速 但不持久 容易冲动 缺乏理智控制 四平八稳 处变不惊 A B C D 11 2 分 2019 广东模拟 小王晚修后骑车回家不慎摔伤 他伤心难过 过了一会儿 他强打起精神来 对自己说 不经历风雨 怎么见彩虹 扶起自行车 一拐一拐地骑回家去 小王调节情绪的方法是 A 转移注意力 B 合理宣泄 C 改变认知评价 D 放松训练 12 2 分 2019 九下 天津月考 喜怒哀惧 人之常情 人非草木 孰能无情 这里前后的 情 分别 第 5 页 共 13 页 是指 A 情绪 情感 B 情感 情绪 C 情绪 情操 D 情操 情感 13 2 分 情感与情绪紧密相关 但二者也有区别 下列对情感的认识不正确的是 A 情感是伴随着情绪的反应逐渐积累和发展的 B 情感是稳定的 C 情感是人最基本的精神需求 D 情感是短暂的 会随着情境的变化而变化 14 2 分 从情感作用的角度看 出现 亲其师 信其道 的现象的原因是 A 亲近感是人最基本的精神需求 B 情感让我们的内心世界更加丰富 C 情感影响我们的判断和选择 D 作为学生应主动地亲近老师 15 2 分 2019 七下 阳东期末 正能量 指的是一种健康乐观 积极向上的动力和情感 是社会生 活中积极向上的行为的体现 下列活动或行为传递出正能量的有 为共享单车贴上广告 自愿参加社区服务等公益活动 校运会上运动健儿努力拼搏 其他同学助威加油 为班集体的荣誉共同努力 个别毕业生为了发泄情绪给母校 留下 了满地的书本和废弃物 A 第 6 页 共 13 页 B C D 16 2 分 作为班级中的一员 如果你没有众人瞩目的专长 可是 你很想为自己的班级贡献一份力量 那么 你可以 A 不会装会 让别人注意自己 B 把自己有限的智慧和热情埋藏在心底 C 请同学吃一顿 让他们选自己当班干部 D 找出自己的特点 热心地为班级做一些哪怕是很细小的服务 17 2 分 今天轮到小杨所在的小组打扫卫生 因为想着马上要去参加篮球比赛 他草草地扫了地 把垃 圾堆在一边就走了 对于小杨的行为 你认为 A 为了参加篮球比赛 而没有倒垃圾是可以理解的 B 不倒垃圾是错误的 我们生活在集体中 就应该对集体负责 C 倒垃圾是每个人都应该具有的责任 不一定非要小杨倒 D 任何人脱离了社会就不能生存和发展 18 2 分 进入新的学校 要形成一个美好的班集体 你认为以下建议中正确的有 班集体要树立共同的目标 同学间要团结协作 互助前行 班里同学学习成绩都好了 班集体自然就是最优秀的 大家要各显其能 努力为班集体做贡献 A B C 第 7 页 共 13 页 D 19 2 分 2018 八上 乐陵开学考 七年级要举办篮球赛 一班的同学都想获得冠军 比赛时女生当拉 拉队 拼命呐喊助威 不能上场的男生主动承担起后勤保障工作 场上队员团结拼搏 配合默契 结果原本被认 为 铁定副班长 的一班竟然击败了多支强队 夺得冠军 这说明这个班级 实力超强 所以能击败其他班级 有共同的奋斗目标 所以有团结奋斗的动力 同学们能各尽其能 发挥所长 奉献集体 同学们能够团结协作 互助前行 A B C D 20 2 分 2019 盘锦 集体的精神动力之源 推动集体发展的内驱力是 A 规章制度 B 集体愿景 C 成员的优秀 D 领导者的影响力 21 2 分 2019 七下 福田期末 小美和小莹 小慧三人因为对数学的喜爱 成立了学习兴趣小组 她 们互帮互助 成绩提高很快 在班上掀起了小组合作学习的热潮 一个月后班主任老师请求她们推广经验和做法 并希望她们能扩充成员 这时她们三人不乐意了 对此下列分析正确的是 当小群体的节奏能够与集体生活旋律相融时 小群体和大集体的关系融治 集体生活中就不应该有小群体的存在 当小群体不能很好地融入集体生活时 就会产生与小群体之外的其他同学的矛盾和冲突 第 8 页 共 13 页 小美等人组成的小群体沾染了江湖义气 是小团体主义的体现 A B C D 22 2 分 2017 七下 江都期末 国家制定的专门保护我们青少年健康成长的法律是 中学生日常行为规范 中华人民共和国预防未成年人犯罪法 中华人民共和国未成年人保护法 中华人民共和国教育法 A B C D 23 2 分 江门市蓬江区棠下镇政府向区人民法院申请强制执行有关法律规定 责令辍学学生的监护人迅 速让学生返校接受义务教育 下列说法正确的是 镇政府的做法体现了对未成年人的国家保护 镇政府的做法体现了对未成年人的司法保护 任何组织和个人都有保护未成年人的责任 读不读书是家里的事 镇政府和法院都管不着 A B C D 24 2 分 2018 八上 乐陵开学考 法律区别于道德等行为规范的最主要特征是 A 由国家制定 第 9 页 共 13 页 B 具有普遍的约束力 C 由国家认可 D 由国家强制力保证实施 25 2 分 有些学校为了片面追求升学率 按成绩将学生分为上 中 下三等 并依此为依据重新分班 学校的这种做法 A 符合教育方针和政策 B 符合全体学生意愿 C 尽到了学校的责任 D 伤害了学生的自尊 26 2 分 未成年人遇到小偷行窃并深感力量悬殊的情况时 较好的办法有 及时拨打 110 电话报警 记住歹徒的相貌特征 注意歹徒去向 并告知公安人员 迅速告知大人 由大 人处理 奋不顾身 挺身而出抓住罪犯 A B C D 27 2 分 2019 荆门 某小学三年级学生小欣遭到同班同学小凡欺负后 采取措施寻求帮助和保护 下 列保护 行为中正确的是 A 公安局对小凡进行刑罚处罚 B 小欣的爸爸到学校将小凡教训一顿 C 班主任对小凡进行批评教育 D 社区对小凡进行跟踪 限制其出行 28 2 分 法治是人类社会进入现代文明的重要标志 下面关于法治的说法 不正确的是 第 10 页 共 13 页 A 法治 意味着依法治理 B 法治要求实行善治 C 法治要求实行良法之治 D 法治与德治相互矛盾 二 二 简答题 简答题 8 8 分 分 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 29 8 分 对中小学生的爱国主义教育不是简单地灌输一些知识 思想 更重要的是要培养一种高尚的情 感 只有把爱国认知内化为爱国情感 才有可能外化为爱国行为 爱国主义的情感不是天生的 那么让中小学生 产生爱国情感的最佳方式是什么呢 当然是生活 任何情感的培养都离不开生活 1 爱国主义的情感不是天生的 也不要让爱国成为情绪化的宣泄 情感与情绪有着怎样的关系 2 为什么 任何情感的培养都离不开生活 三 三 辨析题 辨析题 1010 分 分 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 30 10 分 男女同学生活在同一集体中 必然要进行交往 判断 理由 四 四 分析说明题 分析说明题 1212 分 分 共共 1 1 题 共题 共 1212 分分 31 12 分 2019 八上 南京月考 在学校组织的读书节活动中 围绕 我与集体共成长 这一主题 同 学们展开了热烈的讨论 小林同学说 我想带手机上学 班主任老师不许 我上课偷偷的玩 被老师发现 收缴上去 说是放假才能 还给我 我很苦恼哦 小彤同学说 我们七 12 班的活动组织得有声有色 同学们越来越有热情 就连有些内向 怯于表现的小 谢也加入进来 变得越来越活泼 小敏同学说 我们班级在小组合作学习中 大家分工合作 相互交流 贡献才智 我们这个小组总能解决学 习难题 即使在暑假遇到难题 我们也能通过微信群合作解决 小辉同学说 人生在勤 不索何获 中国女排夺冠 是每个人团结奋进的结果 更是集体主义精神的最好 第 11 页 共 13 页 诠释 在这次学校的运动会上 我们班同学通力配合 取得了第一的好成绩 请你运用集体的相关知识 简要分析上述同学所说的观点 五 五 综合探究题 综合探究题 1414 分 分 共共 1 1 题 共题 共 1414 分分 32 14 0 分 2018 九上 汨罗期中 增强全面法治观念 推进法治社会建设 要求把法治教育纳入 国民教育体系和精神文明建设创建内容 依法治国 从娃娃抓起 就要创新学校法治教育课程设置 创新法治教 育方式和模式 完善学校治理 优化校园生活 让法治意识 法治思维 法治精神成为教育的重要目标 从一开 始就植根于每个孩子的头脑深处 据悉 你校准备举行一次以 法治教育进课堂 为主题的学习实践活动 请你积极参与并完成下列任务 1 调查方式 如果让你进行 法律知多少 的调查 你会采用哪些方式调查 2 了解法律 如果让全校学生了解更多关于义务教育和自我保护方面的法律规定 你会重点推荐哪几 部法律 3 感悟法治 要让法治深深地 植根于每个孩子的头脑深处 你认为广大中学生应该做出哪些实际行 动 4 落实行动 你认为为了更好地建设法治中国 国家还应该采取哪些措施来厉行法治 第 12 页 共 13 页 参考答案参考答案 一 一 单项选择题 共单项选择题 共 2828 小题 每小题小题 每小题 2 2 分 共分 共 5656 分 分 共共 2828 题 共题 共 5656 分分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 16 答案 略 17 答案 略 18 答案 略 19 答案 略 20 答