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文档简介

参观科技馆参观科技馆 整十 整百 整千数除以一位数的口算 教学设计 整十 整百 整千数除以一位数的口算 教学设计 第八小学 贾海燕 教学目标 教学目标 1 探索并掌握整十 整百 整千数除以一位数的口算方法 并能正确地进行口算 2 结合具体情境 能用所学知识解决简单的实际问题 感受 数学在实际生活中的应用 教学重教学重 难点 难点 1 整十 整百 整千数除以一位数的口算方法 2 理解整十 整百 整千数除以一位数的口算算理 教具教具 学具学具 投影仪 小黑板 小棒 教学过程 教学过程 一 复习导入 1 60 里面有 个十 420 里面有 个十 2 口答 8 2 类似于 80 2 800 2 8000 2 等这样的题你还会算吗 今天我们就一起来探究整十 整百 整千数除以一位数的口算 板书课题 3 通过本节课的学习 大家要掌握整十 整百 整千数除以 一位数的口算方法 并能正确的进行计算 出示学习目标 二 先学先学 1 出示题目 大屏幕出示 60 人乘 2 辆大客车去参观科技馆 平均每辆车坐多少人 2 提示 请大家认真读大屏幕上的题目 集体读 想一想该怎样 列算式 生答 师板书 60 2 请同学们把课本翻到第 8 页看上 半页的内容 你能看懂吗 三 后教后教 1 60 2 等于多少你是怎样想的 2 30 60 60 2 30 动手操作 分小棒 请同学们将手中的 6 捆小棒平均分成 2 份 每份是几捆 引导学生说算理 师适时板书 6 6 个十除以个十除以 2 2 等于等于 3 3 个十 也就是个十 也就是 30 30 2 像 600 2 这样的算式同学们会计算吗 说一说你是怎样想的 课件演示 请学生看课件演示说算理 把 6 个百平均分成 2 份 每份是多少 600 2 300 小结 把把 6 6 个百平均分成个百平均分成 2 2 份 每份是份 每份是 3 3 个百 也就是个百 也就是 300 300 四 当堂训练当堂训练 1 完成试一试第 1 题填在书上 40 2 70 3 60 4 80 2 210 3 240 4 让学生明白 想乘法做除法 的思路 2 做一做 8 4 42 7 30 5 80 4 420 7 300 5 800 4 4200 7 3000 5 完成后以一组为例说说你发现了什么 对于学生的发现 只要 表述合理 教师适时要肯定并鼓励 3 练一练 发给学生练习题 60 3 240 8 900 3 五 全课小结全课小结 同学们 这节课你学会了什么 整十 整百 整千数除以一 位数的口算 你能举例说一下计算方法吗 六 布置作业布置作业 课本第 9 页练一练第一题 个十除以 3 等于 个十 也就是 个十除 以 8 等于 个十 也就是 个百 除以 3 等于 个百 也就 是 附板书设计 60 2 30 0 2 30 人人 答 平均每辆车坐答 平均每辆车坐 30
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