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小学体育教研活动总结小学体育教研活动总结 篇一 小学体育组教科研活动总结 小学体育组教科研活动总结 小学体育组教科研活动总结 教育教学的研究 离开教研这块土壤将不会生长 离开教 研这必要的水分和营养 也不会开花结果 因此 教育教学与 教研相融合才是兴教的最佳出路 尤其在现今 课程改革正如 火如荼的开展 教研工作的开展尤显重要 一年来 我校教研活动在区教研室文件精神的指引下 在 分管校长的关怀和悉心指导下 本组体育教师的教学理念和业 务水平在一定程度上得到了转变和提高 在教学中 能牢牢抓 住 健康第一 的课程理念 以学生的主体发展为中心 确保 每个孩子都能体验到运动的快乐 并在体育课堂中学到基本的 运动常识 运动技能 身心得到健康发展 下面 就开展的活 动做如下总结 积极学习体育教学理论 提高教师的内涵修养 认真制定 教研计划 理顺了教研秩序 利用所有可利用的时间 制定了 我校体育工作计划进度表 规范了我校的教学计划和教学进度 并按计划组织开展教研活动 每周三 是我们必定的教研日 我们每周都会根据不同主题来进行研究方案 我们的教研活动 每次都是在愉快中进行 不是个人在照本宣说 而是每个人各 抒己见 想说就说 不分先后次序 所提出的意见都会以笔录 的方式记录下来 取长补短 最后汇总 不了解我们的人 还 以为我们在争执什么呢 虽是如此 也贵在如此 我们就需要 这种方式 就好像一家人在聊天一样 在这完全放松 毫无芥 蒂 敞开心扉的教研氛围中 我们科组每位老师相互支持 相 互聆听 相互学习 相互进步 体育老师课时比较多 在课时较多的前提下 我们都不会放 过每一个教学教研机会 我校每年都要举行 人人献课活动 我们抓住这一展示交流的平台 主动调课参与每位老师研究课 例的听课与评课 评课的力度到位 各人的优缺点都拿出来进行 综合分析 只有这样大家才能在同一起跑线上成长 我们还主 动参与学校各年级的家长开放日的公开课例 不断提升自己的教 学水平及教研水平 赢得了家长的高度评价 只有团结才有力量 只有资源整合才能在各类比赛中快人 一步 在业务方面 2 3 月份 1 整理体育器材室 清点 体育器材 2 学习新课程标准 制定学校体育教研组工作计划 3 清理场地 器材造册登记 及完善体育器材管理方法细则 4 组织好校广播操 大课间活动 5 组建校篮球队和田径队 并做好训练计划 区女子篮球队比赛不负众望取得第七名的成 绩 但还有待加强训练争取进入前三 4 月份 1 抓好教学常规课 2 建立快乐 体验 合作 成长的教学模式 3 加强广播操 眼保健操检查力度 4 校 田径队训练力度加强 由于运动员发挥失常只取得第 22 名的成 绩 5 月份 1 体育创新课堂教学活动 搞好集体备课 2 对 学生进行心理健康教育和体育保健常识教育 6 月份 1 做好体育教学成绩测评及登记评价 2 进行 体育教研组工作总结及个人教学工作总结 3 体育器材登记造 册 此外 我们还通过校级的教研活动 来提高课堂教学水平 开展集体备课 撰写反思 评课稿 教学论文等 半年来 我教研组积极组织开展教研活动 虽然没有取得 显著的成绩 但我们已经慢慢地感受到 教到老 学到老 的 教育危机感 并将这种意识逐步转化为实际的行为上 因为只 有这样 我们才能更好地适应新时期的教育形势 才能确保让 每一个孩子都受益的理念得以贯彻和落实 篇二 小学体育教研组工作总结201501 教研组工作总结 教研组 小学体育 组长 倪冬芳 一 本学期做了哪些工作 条纲式记录 二 较有成效的工作有哪几项 请具体说说有怎样的效果 三 哪些工作值得改进 如何改进 四 提高本学科教育教学效益 下学期工作有何设想 可 以从常规工作 提优补差工作 教研重点 活动设计等等方面 谈设想 我校的体育工作在校行政的大力支持下 全体老师的积极 配合下 以及体育组全体同仁的共同努力 较好地完成了学校 交给的各项工作 现从以下几个方面作简单总结 一 抓好教育教学工作 在学习中工作 在工作中研究 进一步深入贯彻新课程的新 理念 从思想上认识到课改的重要性和必要性 1 注重教学方 法的改进 根据学生的兴趣 个体差异 性格取向等方面进行 教学方法的改进 学习中如果能力悬殊太大 会导致那些弱势 群体兴趣更加淡化 新课程理念中指出 要使每个学生都能体 验到学习和成功的乐趣 以满足自我发展的需要 所以 我们 组教师在安排教学内容时考虑到这点 这样的教学安排极力地 挖掘学生潜在的体育意识 达到激发兴趣 主动参与的目的 2 注重师生感情的培养 体育组教师积极参与学生的活动 与 学生合作 竞争 游戏 教师参与学生的活动是真正体现师生 双边活动的重要依据 一则可以随时给他们学习模仿的机会 二则能够拉近学生与老师的感情距离 学生喜欢了你 也就等 于喜欢上了体育课 3 注重德育教育的渗透 体育与健康 课程是一门使学生学会生存 获取健康知识 掌握健身方法 养成文明的生活方式和习惯 培养协作和竞争意识 形成勇敢 顽强 拼搏进取等精神和意志品质的重要途径 我们体育教师 利用体育课堂对学生进行友谊竞争 和谐合作 互助互勉等进 行德育教育渗透 4 注重教学评价的多元化 在学期末的评价 上我们组不是按传统的评价方法而是根据学生的课堂表现 体 育理论知识 体育技能对学生体育成绩进行综合性的评价 通 过本组全体体育教师在教学实践中不断地学习 思考与总结 能真实地感受到大家教学水平和科研能力有了很大程度的提高 二 大力开展学校体育活动 1 认真抓好课间操和课外体育活动课 保证学生每天一小 时体育锻炼时间 1 课间操是学校体育工作的重要组成部分 必须创造出 自己的特色 课间操是反映学校体育工作的一个窗口 也是实 施素质教育的具体体现 小学生正是长身体的时候 在这个阶 段更需要参加体育活动 通过课间操达到锻炼身体的目的 通 过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念 本学期我们 还自创了室内操 在我们体育组老师共同努力下 由张军和富 晨薇老师领操做了一个室内操视频 一学期下来 只要是下雨 天 大课间小朋友就都能在教室里看着视频欢快的跳起来 效 果非常好 2 在体育活动课中 我们以提高学生的身体素质和健康 水平为宗旨 各年级开展了各种形式的体育比赛 如一年级开 展了跳绳王争霸赛 接力比赛 二年级举行了跳绳王争霸赛 跳长绳 迎面接力 套呼啦圈 三年级举行了迎面接力 跳绳 王争霸赛 拔河比赛 跳长绳挑战赛等等 而且为进一步检测 我们学生的跳绳能力 我们集中在 11 12 月期间举行了各年级 一分钟跳绳比赛 让广大学生走向操场 走到阳光下 积极主动 参与体育锻炼 培养体育锻炼的兴趣和习惯 有效提高学生体质健 康水平 2 认真做好 国家学生体质健康标准 数据的测试和输入 上报工作 通过我们学生和老师们的共同努力 各年级都取得较满意成 绩 如各年级达标率为 100 其中一年级优秀率为 95 1 二 年级优秀率为 86 1 三年级优秀率为 94 4 同时体育老师都 能及时把体质健康状况反馈给学生 并对测试结果进行分析和 总结 三 存在问题与改进 以及对下学期设想 1 我们要进一步加强体育教师教育教学能力 水平的提高 树立优良的教学风格 狠抓课堂常规 刻苦钻研业务 不断学 习新知识 争取在教学上有所创新 有所突破 2 进一步探索如何开展丰富多彩的学校群众性体育活动 提高学生体育锻炼的兴趣 多给体育组外出参观学习的机会 能更好提升学校体育 3 进一步探索学校田径运动队的训练 选拔好苗子 坚持 每天科学合理化的训练 4 关注体育弱势学生的成长和体育特长生的培养 使提优 补差措施更具针对性 5 多组织教师开展听课评课活动 取长补短 相互促进 相互提高 6 提高科研能力水平 多钻研 7 结合亲子运动会来开展体育游园活动 8 我们小学体育课堂更规范 让课堂更丰富 学生更喜爱 今后 我们体育组将不断总结经验 改进教研组工作中存在 的不足 不断地开拓进取创新 力争做得更好 篇三 2016小学体育艺术 2 1 活动总结 胜利小学艺体 2 1 活动工作总结 实施 体育 艺术 2 1 项目是国家体育部及省市教委落实 教育振兴行动计划 是推动学校体育和艺术教育改革与发展 的一项重要工程 依据我们 让体艺之花开遍校园 体育 艺术 2 1 项目 活动实施方案 结合我校实际情况 充分利用学校的硬件与软件设施 在以前的基础上继续制定了 相关措施 开展了系列活动 张扬了学生的个性 丰富了师生 的课余生活 提高了综合素质 促进了学生的健康和谐发展 现将我校本学期的开展情况作如下总结 一 认真组织实施 强化活动管理 体育 艺术 2 1 项目 活动 作为一项体育 艺术教育的 重大改革 涉及内容广泛 人员参与众多 我校采取了以下措 施 1 提前通知 作好准备 由于 2 1 活动不是天天都开展 每周只安排一两次 易使人忘记 而有些项目活动的开展必须 要准备好一定的工具 器材 否则活动的实效性很难得到保证 介于这两种情况下 每次活动前的周工作安排上 学校给予及 时的提醒 让师生们作好活动准备 如遇雨天等不利天气 学 校也会及时通知大活动暂停 由班主任老师安排其它的室内学 习 2 课任教师 做到 四有 要求负责培训的课任教师开展活 动 做到 四有 即有计划 有活动内容 有活动记录 有成 绩考核 3 规范时间 认真实施 每天上午的第二节课为全校性的活 动时间 要求班主任 各组负责教师按时到位 不迟到 不缺 席 认真组织活动 并将此项活动作为教师教育教学工作的一 项重要内容 作为教师评优先进的必备条件 4 加强检查 保证效果 学校成立了由校长为组长的校级督 导小组 每次活动 坚持巡视检查 从操场到艺术类专用教室 一旦发现问题 及时督促纠正 使活动开展走向制度化 规范 化 有效的促进活动的健康发展 二 诊断课堂教学 实施有效教学 2 1 活动的主要实施都是音体美教师 如何在学科课堂 内渗透 2 1 项目 内容 也是我们十分关注的话题 学校要 求体育 艺术教研组在平常的教研活动中以此为切入点 结合 课程教学常规 有机渗透 经常性地开展讨论交流活动 诊断 课堂教学 实施有效的项目教学 三 丰富活动内容 促进身心发展 学校秉承原有的优良传统 扎实有效地开展一些群体性文体 活动 如卫生节 体育节 艺术节 庆 六一 文艺汇演等 每次活动 分管部门和少先队 专任老师 班主任精心策划组 织 为了提高各项活动的参与率 掀起了群众体艺活动的高潮 校行政领导带头参加 教师积极参加 在形式多样的活动中 师生身心得到了愉悦 教师之间 师生关系变得融洽 创设和 营造了一个和谐校园 四 开展班级特色活动 促进学生全面发展 本学期 我校根据学校德育工作计划 对每个班级实行特色 教育活动 制定了每个班级的特色 班级主题和教师寄语 并 为每个班级制定了精美的班牌 在学期期中 还主办了班级特 色活动展示 并

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