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爱与责任爱与责任 王毓珣王毓珣 天津市教育科学研究院天津市教育科学研究院 1361205112913612051129 jkywyx jkywyx 爱爱 德德 责任责任 科学科学 技术技术 教师教师 业业 艺术艺术 一 爱一 爱 什么是爱什么是爱 从字源上看 爱原为从字源上看 爱原为愛愛 指心有所系而行动 指心有所系而行动 说文解字说文解字 愛 行貌 愛 行貌 旡旡 心 惠也 心 惠也 特拉泽尔 爱意味着同情感与献身精神 特拉泽尔 爱意味着同情感与献身精神 弗罗姆 爱是无条件地给予 弗罗姆 爱是无条件地给予 现代汉语词典现代汉语词典 爱 对人或事物有很深的感爱 对人或事物有很深的感 情 情 什么是教育爱什么是教育爱 所谓教育爱 是指教育者所具有的对其本职工作自所谓教育爱 是指教育者所具有的对其本职工作自 发的既呈理念形态 又呈行为状态的浓厚的情感 发的既呈理念形态 又呈行为状态的浓厚的情感 孔子 爱之 能勿劳乎 忠焉 能勿诲乎 孔子 爱之 能勿劳乎 忠焉 能勿诲乎 罗素 凡是教师缺乏爱的地方 无论品格还是智慧罗素 凡是教师缺乏爱的地方 无论品格还是智慧 都不能充分地或自由地发展 都不能充分地或自由地发展 柏林斯基 爱应该是教育的工具 又是鉴别教育的柏林斯基 爱应该是教育的工具 又是鉴别教育的 尺度 尺度 陶行知 爱满天下 陶行知 爱满天下 苏霍姆林斯基 教育技巧的全部奥秘就在于如何爱苏霍姆林斯基 教育技巧的全部奥秘就在于如何爱 护儿童 护儿童 夏夏丏丏尊 没有情感 没有爱 就没有教育 尊 没有情感 没有爱 就没有教育 托尔斯泰 如果教师只爱事业 那他会成为一个好托尔斯泰 如果教师只爱事业 那他会成为一个好 教师 如果教师只像父母那样爱学生 那他会比那种通教师 如果教师只像父母那样爱学生 那他会比那种通 晓书本 但既不爱事业 又不爱学生的教师好 如果教晓书本 但既不爱事业 又不爱学生的教师好 如果教 师既爱事业又爱学生 那他才是一个完美的教师 师既爱事业又爱学生 那他才是一个完美的教师 教育爱的作用教育爱的作用 1 1 教育期望教育期望 2 2 教育能量教育能量 3 3 亲师效应亲师效应 4 4 模仿意向模仿意向 教育爱的内容教育爱的内容 1 1 爱自己爱自己 2 2 爱学生爱学生 公正 尊重 理解 关爱 严爱 3 3 爱教育爱教育 4 4 爱同事爱同事 5 5 爱家长爱家长 6 6 爱社会爱社会 修炼修炼 想爱想爱 会爱会爱 愿爱愿爱 善爱善爱 二 责任二 责任 什么是责任什么是责任 汉语大词典汉语大词典 1 1 使人担当起某种职务和职责 使人担当起某种职务和职责 2 2 谓分内应做的事 谓分内应做的事 3 3 做不好分内应做的事 因而应 做不好分内应做的事 因而应 该承担的责任 该承担的责任 有责 负责与问责有责 负责与问责 教师职责教师职责 1 1 职责 职责 1 1 指职务与责任 职务规定应当承担的工作 指职务与责任 职务规定应当承担的工作 2 2 指职业责任 指职业责任 2 2 教师职责 教师职责 教师在教育职业生涯中必须履行的责任 教师在教育职业生涯中必须履行的责任 马克思 作为确定的人 现实的人 你就有规定 马克思 作为确定的人 现实的人 你就有规定 就有使命 就有任务 就有使命 就有任务 克鲁普斯卡娅 克鲁普斯卡娅 教师的工作是责任重大的工作 实教师的工作是责任重大的工作 实 际上 未来的青年一代都在教师的手里 际上 未来的青年一代都在教师的手里 马卡连柯 其实 这是一桩最困难的工作 在最后马卡连柯 其实 这是一桩最困难的工作 在最后 的结果上说 可能是责任最重大的工作的结果上说 可能是责任最重大的工作 要求一个人要求一个人 不仅要有最大的勤奋努力 而且要有极大的能力 极大不仅要有最大的勤奋努力 而且要有极大的能力 极大 的才干 的才干 叶圣陶 教师得先肯负责 才能谈到循循善诱 师叶圣陶 教师得先肯负责 才能谈到循循善诱 师 生合作 教师不负责 有的因为对教学本无兴趣 当教生合作 教师不负责 有的因为对教学本无兴趣 当教 师只是暂局 这种人只有严加淘汰一法 师只是暂局 这种人只有严加淘汰一法 陶行知 先生不应该专教书 他的责任是教人做人 陶行知 先生不应该专教书 他的责任是教人做人 法律规定法律规定 教师法教师法 教师是履行教育教学职责的专业人教师是履行教育教学职责的专业人 员 承担教书育人 培养社会主义事业建设者和接班人 员 承担教书育人 培养社会主义事业建设者和接班人 提高民族素质的使命 教师应当忠诚于人民的教育事业 提高民族素质的使命 教师应当忠诚于人民的教育事业 义务 公民或法人按法律规定应尽的责任 义务 公民或法人按法律规定应尽的责任 第八条第八条 教师应当履行下列义务 教师应当履行下列义务 一 遵守宪法 法律和职业道德 为人师表 一 遵守宪法 法律和职业道德 为人师表 二 贯彻国家的教育方针 遵守规章制度 执行学校 二 贯彻国家的教育方针 遵守规章制度 执行学校 的教学计划 履行教师聘约 完成教育教学工作任务 的教学计划 履行教师聘约 完成教育教学工作任务 三 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国 三 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国 主义 民族团结的教育 法制教育以及思想品德 文化 主义 民族团结的教育 法制教育以及思想品德 文化 科学技术教育 组织 带领学生开展有益的社会活动 科学技术教育 组织 带领学生开展有益的社会活动 四 关心 爱护全体学生 尊重学生人格 促进学生 四 关心 爱护全体学生 尊重学生人格 促进学生 在品德 智力 体质等方面全面发展 在品德 智力 体质等方面全面发展 五 制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权 五 制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权 益的行为 批评和抵制有害于学生健康成长的现象 益的行为 批评和抵制有害于学生健康成长的现象 六 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平 六 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平 教育职责的内容教育职责的内容 1 1 对自己负责对自己负责 2 2 对学生负责对学生负责 美国桃乐丝美国桃乐丝 里奇里奇 大能力大能力 信心 动机 努力 责任 主动 毅力 关怀 团

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