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文档简介
一 自我分析一 自我分析 对达成目标有帮助的对达成目标有帮助的对达成目标有害的对达成目标有害的 优势优势 劣势劣势内部内部 组织 组织 一 热爱教育事业 高尚的职业情操 以教书育人为己任 二 教师基本功扎实 视野宽阔 擅长各种教学情景创设 三 勤奋工作 谦虚好学 乐于掌握新知识 新技能 一 工作量大 又要家庭工作两不误 学习的 时间特别紧 二 对于初中音乐学科教学的教学理论学习不 够深刻 全面 三 教育教学经验丰富 有一定的风格 但还 有待于总结 并上升到理论的高度 外部外部 环境 环境 机遇 庆幸条件 机遇 庆幸条件 威胁 挑战 威胁 挑战 二 我的对策二 我的对策 用 优势 用 优势 停 劣势 停 劣势 抓 机遇 抓 机遇 御 威胁 御 威胁
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