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文档简介

我的研修收获与应用 黄玉枝 做一名现代化不落伍的老师 应当积极适应素质教育要求下的 角色转换 要用发展的眼光看学生 同时 不断的充实和提高自己 的能力 实现自身的持续发展 终身学习 不断进步 这是新时期 对教师的要求 也是为人教师的重要内容 所以校本培训已成为我 们教师每学年的一项必不可少的学习活动 今年的校本培训 学校首先召开了全体教师的会议 介绍了此 次培训的日程和内容安排 全体教师在紧张 有序中结束了这学期 的校本培训 现将在校本培训中所感所想小结如下 今年的校本培训 主要涉及四个方面 一 教师的自我诊断和 个人教学问题 改进计划的制订 二 提升师德素养 三 有效上 课 备课 评课的方法与策略 四 提升职业幸福感 通过前三个 阶段的研修学习 对于这些方面 本人有了更多的感悟 1 教师的自我诊断和个人教学问题 改进计划的制订 通过学习完成这项任务后 我更加了解了自己在教学上的优劣 势 并且制订了改进计划 帮助督促自己养成及时反思的习惯 更 好地提升和完善自我 2 提升师德素养 师德的本质是爱与被爱 师德的基础是诚信 师德应该远离功 利 我想任何一个有良知的人都是一个有责任心的人 而责 任心就是做好一切的最基本的要求 一直以来 我也是本着要对学 生 对家长 对学校负责任的态度 在岗位上努力付出 虽然这些 只是最基本的 但我认为能完成好就能成就一份师德素养 而在本 次的师德师风先进案例学习中 我更加肯定了我的想法 三 有效上课 备课 评课的方法与策略 在新课程标准下 教师备好课是提高课堂效率 提升专业水平 的重要途径 通过集体备课的方式集思广益 我们从平常的备课中 走了出来 备课的过程中需要我们注意很多方面 坚持以生为本 从课标到学生 从导入到提问 从教法到板书 从小结到后记 使 我深刻地体会到在自己的教学备课中仍存在很多需要改进的问题 多在 备 上下功夫 备出特色 备出新意 备出细心 备出收获 备好课之余还要上好课 这次的研修学习提供了大量的优质课 堂 让我有了更加方便快捷的观摩机会 取其精华来辅助自己的课 堂 解除了自己平时课堂的一些疑问 每一节优质课堂展示之后 都有专家的精彩点评 从这些精彩 点评中 我学会了评课的角度 方向 和着眼点 这对于我今后的 学习和提高有着非常重要的指导意义 4 提升职业幸福感 幸福之感始于心灵深处 我想乐于付出 投入付出 被认可付 出就是我作为教师最大的职业幸福感 总之 通过这学年的教师校本培训学习 使我深深地体会到做 一名让领导放心

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