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比的应用学案卡比的应用学案卡 主备人 主备人 班级班级 姓名姓名 教学内容教学内容 北师大版小学数学六年级 上册 第六单元第 74 75 页 比的应用 教学目标教学目标 1 能运用比的意义解决按照一定的比进行分配的实际问题 进一步 体会比的意义 2 感受比在生活中的广泛应用 提高解决问题的能力 教学重点教学重点 1 理解按一定比例来分配一个数量的意义 2 根据题中所给的比 掌握各部分量占总数量的几分之几 能熟练 地用乘法求各部分量 教学难点教学难点 能解决一些简单的实际问题 情境导入情境导入 出示课本主题图 幼儿园大班 30 人 小班 20 人 把这些橘 子分给大班和小班 怎么分合理 说一说你的分法 小组合作 探究新知小组合作 探究新知 出示题目 这筐橘子按 3 2 应该怎样分 1 小组合作 用小棒代替橘子 实际操作 2 记录分配的过程 1 班2 班 3 各小组汇报 自己的分法 可以操作 画图 列式等不同的方法来分 从实践中发现规律 理解部分量与总量的关系 独立挑战 巩固新知独立挑战 巩固新知 一 独立完成完成课本第 75 页试一试 二 课堂达标 1 甲乙两数的比是 2 3 已知甲数是 75 那么乙数是 2 甲乙两数的比是 4 5 两数的和是 180 甲数和乙数分别是多少 三 拓展应用 长方形的
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