雷德玲年月日三（下）教案

人教版小学数学三年级下册 年月日年月日 教案教案 雷德玲 教学内容 人教版小学数学义务教育课程标准实验教科书三年级下册 P46 P49 页 教学目标 1 使学生认识时间单位年 月 日 了解他们之间的关系 2 知道平年 闰年等方面的知识 3 记住每个月以及平年 闰年各有多少天 4 培养学生珍惜时间的良好习惯 教学用具 教学课件 教学过程 一 创设情景 导入课题 1 师生互动 介绍自己 重点介绍自己的生日 板书课 题 年 月 日 师介绍 这里的年 月 日都是时间单位 2 复习旧知 沟通联系 我们以前学过的时间单位有哪些 时 分 秒 今天就让我们一起来认识新的时间单位 年 月 日 3 出示学习目标 二 自主学习 探索新知 1 认识年 月 日 1 教师出示 2003 年的年历 你能在这份年历上找到自 己的生日吗 指名学生上去找找 并说说你是怎么找的 2 教学例 1 引导学生观察 2003 年的年历 回答例 1 下面的问题 一年有几个月 哪几个月是 31 天 哪几个月是 30 天 二月有多少天 一年有多少天 学生独立完成后同桌交流 全班汇报 教师板书 3 练习 完成 48 页的 做一做 教师出示 2014 年的年历 学生独立完成 同桌对改 2 学习大月小月的记忆法 师 怎样能记住哪些是大月 哪些是小月 你有什么好的 记忆方法吗 课本这位不说话的老师向我们推荐了两种记忆方 法 我们一起去读读吧 自学课本 48 页内容 然后小组交流解惑 班内展示 教 师根据情况进行指导 拳头记忆法 凸起的地方每月是 31 天 凹下去的地方每月是 30 天 二 月除外 一边指一边读 一月大 二月少 三月大 四月 小 二月不是小月 我们为了方便记住它比别的月份都少 几天 我们读二月少 七月大 八月大 七月完是八月 这 2 个连着的月份都是大月 用歌诀记忆法 一三五七八十腊 三十一日永不差 腊是十二月 这是帮 助记忆大月的歌诀 3 认识平年 闰年 1 出示例 2 学生观察 发现 2 月日期不同 教师介绍 我们把二月是 28 天的那一年叫平年 二月是 29 天的那一年叫 闰年 2 课件出示教材 51 页的 你知道吗 让学生简单了 解为什么有平年 闰年 3 怎样判断某一年是平年还是闰年呢 请同学们自读课 本 49 页下面的内容 教师简单测试 4 观察例 2 下面的做一做 判断每个年份是平年还是闰 年 再从中发现一般情况下是 四年一闰 三 课堂小结 通过今天的学习 你有什么收获 四 课堂检测 1 判断 每年都是 365 天 因为 2100 年能被 4 整除 所以 2100 年是闰年 一年之中有 7 个大月 4 个小月 还有一个特殊的二 月 凡单月都是大月 凡双月都是小月 2 填空 1 一年有 个月 其中 个大月 个小月 2 闰年的 3 月 1 日前一天是 平年的 3 月 1 日前一 天是 3 六月份有 个星期零 天 3 判断平 闰年 1968 1976 1981 1800 2008 2049 4 思考题 小强今年已经 12 岁了 可他却只过了 3 个生日 为什么 你知道他是哪一天出生的 五 阅读课本 了解几个有意义的时刻 课件出示 介绍 1949 年 10 月 1 日中华人民共和国成立 这是个 伟大的日子 请大家读一读这时间 展示申奥成功的图片 这也是一个激动人心的时刻 同 学们知道是哪年的 7 月 13 日么 2001 年 还有很多有意义的日子 来看看 出示植树节图片 3 月 12 日 六一节 6 月 1 日 学生介绍有意义的日子 六 布置作业 回家后将今天学到的内容告诉自己的爸爸妈妈 并且将他 们的生日在你家的年历上圈出来 七 课堂总结 评价 八 结束语 老师摘录了一些珍惜时间的名人名言 和大家共勉 一寸光阴一寸金 寸金难买寸光阴 放弃时间的人 时间也放弃他 希望我们大家都做一个珍惜时间的人 板书设计 年 月 日 一年有 12 个月 31 天的月