高考英语完形填空解题思路与技巧公开课.ppt

英语高考二轮复习专题课 Clozetest2018 3 23 1 contents 考纲分析 2 主要特点 3 技巧点拨 5 课堂小结 6 真题演练 4 经典例解 考纲分析 2 主要特点 2 考纲分析 1 高考完形填空词数250左右 选材以记叙文为主 夹叙夹议 设空20个 首句不设空 2 文章主题明确 条理清晰 逻辑性强 语言地道 内容颇有教育意义 有助于学生形成正确的情感态度和价值观3 做该类题时间为15分钟 文章难度相当于必修教材 句内层次题 是指空格的答案由空格所在句子决定 容易 句组层次题 是指空格的答案与空格相距不远的一组句子决定 较易 语篇层次题 是指空格的答案与语篇文章的内涵决定 较难 3 1 语境为主 语法极少 2 干扰性强 重细微辨析3 实词为主 虚词为辅4 纵观历年英语高考 会发现有些词和语法点是命题组特别偏爱的 例 名词 voice customer 形容词 surprise impossible 副词 immediately successfully 动词 go come annoy continue等经常出现在选项中 且多为正确 5 四个答案通常各5个 6 文章中出现的词在选项中复现 常为答案 2 主要特点 4 英语完形填空解题步骤 速览全文 把握大意 细读首句 摸清文路 瞻前顾后 准确选择 复核全文 调整答案 做完形填空必须读懂文章 前后逻辑一致 完形填空每个小题的正确答案都是有充分根据的 可以在文章汇总找到具体的突破口也就是信息点 解题时应联系上下文寻找相关线索 如某一个词的原词 指代词 同义词 近义词 上义词 下义词和概括词等 2mins 10mins 2mins 1mins 5 3 技巧点拨 1 首尾句进行预测2 语法分析3 固定搭配4 固定句型5 复现信息 原词复现6 排除法7 上下文逻辑关系8 背景常识9 对比结构10注熟词新义 6 A 跳读首尾句进行预测一般来讲 高考完形填空的首 尾句通常是不挖空的 先跳读这两句 便可判断体裁 猜想它要讲什么 若首句交代了when where who what 即四个W 那么就是记叙文 很可能就是一个故事 若首句是提出或解释说明某事物 一般来说是说明文 若首句提出一个论点 那么就是议论文 首句往往开宗明义 是文章的主题 细读首句可启示全文 而尾句又往往是对文章主题的总结 所以 它们是了解文章大意的一个窗口 对我们理解全文有着重要的启示作用 EvelynGlenniewasthefirstladyofsolopercussioninScotland Inaninterview sherecalledhowshebecameapercussionsoloist 打击乐器独奏演员 inspiteofherdisability 本文主要讲述的是苏格兰第一位女打击乐器独奏演员EvelynGlennie在耳聋的情况下成功学习打击乐器的经历 根据首句给出的信息 下面我们可以猜想EvelynGlennie学习打击乐器过程必然充满困难 而能够在耳聋的情况下学习打击乐器 EvelynGlennie对音乐肯定也是充满热情的 4 经典例解 7 doyousupposeheaskedforthem A WhatB HowC WhoD Which演练 Ihadbeenborninthe16thcentury Iwouldhavehadnojob A BecauseB WhileC IfD Since B 语法分析 解析 本题中 doyousuppose为插入成分 heaskedforthem是一个相对独立和完整的句子 因此空格处应该用副词How来修饰谓语动词asked 而不能用代词What Who或Which 解析 根据后面的Ihadbeenborninthe16thcentury可知这只是个假设 是一个虚拟语气的条件句 故前面要用if引导 B C 8 Theycould treadorwrite Theydidn tliketoworkandtheynever baths A tookB washedC ranD covered演练 Severalthoughts mymindasIwatchedhimwork Hewasn twell dressed Hehadonapairofshortsanda n simpleT shirt A crossedB slippedC disturbedD inspired C 固定搭配 解析 本题考查的是固定搭配takeabath 意为 洗澡 A A 解析 本题考查的是固定搭配crossone smind 意为涌上心头 9 Ihaven thadaphoneinthehouseforthreeweeksnow andit sseveraldays Iusedaphonebox A asB whenC ifD since演练 Itwasn tlong thepolicecaughtthethief A afterB whenC beforeD until D 固定句型 解析 本题考查的是it s since 句型 意为 自从 已 多长时间了 这句话的意思是 自从我上次打投币电话已经有好几天了 解析 Itwasn tlongbefore 是常用句型 意为 不久就 这里说的是不久警察就把小偷捉到了 D C 10 E 复现信息 Iputmyheadin expectingtheworst Buttomysurprise theroomwasn temptyatall Ithadfurniture curtains aTV andevenpaintingsonthewall Andthenonthewell madebedsatAmy mynew dressedneatly A roommateB classmateC neighborD companion 分析 名词同现 空格前出现了room furniture curtains aTV等同现信息可知坐在铺好的床上的是 我 的室友 A 演练 Firstofall Irespectedhis toteaching Becausehislectureswerealwayswell preparedandclearlydelivered studentscrowdedintohisclassroom A attentionB introductionC relationD Devotion 11 Heputthebooksintothereturnbox Andafterabrief inthetoilet hewouldbeonhiswaytotheplaygroundtomeetEric A restB breakC walkD stop F 排除法 解析 此题答案为D 人不可能在厕所里休息 rest break 或是散步 walk 由此排除另外三个选项 演练 thewomanlookedcarefullyatme throughherglasses andthenquestionedmeinalowvoice A asusualB forawhileC inaminuteD onceagain 12 G 上下文逻辑关系充分利用文章的上下文和前后句 找到对选择有提示作用的词或句 结合语境答题 Mrs Blackwouldaskmeformy ShewantedtoknowhowIthoughtweshould things AtfirstIhadnoideahowtoanswerbecauseIknow aboutstagedesign 2 A opinionB impressionC informationD intention4 A anythingB somethingC nothingD everything A handle C 13 H 背景常识 After theBritishflagatthePole theytookaphotographofthemselvesbeforetheystartedthe950 milejourneyback A GrowingB puttingC plantingD laying演练 SalinaJoebeganto whenshewasone yearold A sayB cryC singD talk 解析 根据常识 南极地区冰雪覆盖 须费好大的劲将旗插进极地 plant在这里的意思是 安插 插牢 故答案为C 解析 根据常识判断 婴儿在一岁的时候应该是开始学说话 而不是学哭或学唱歌 故答案只能在A D之间选出 又因为say是及物动词 其后面需接宾语 而talk是不及物动词 其后不需要接宾语 故正确答案为D 14 I 对比结构 Apupilwhocandohishomeworkinaquietand roomisinamuchbetterpositionthanapupilwhodoeshishomeworkinasmall noisyroomwiththetelevisionon A furnishedB expensiveC comfortableD suitable 分析 本题利用相似短语之间的对比关系来命题 设空部分与下文的asmall noisyroomwiththetelevisionon存在对比关系 作者想借此说明 相同的作业 对于 不同家庭背景的学生 所表现出的事实上的不公平 答案为C 15 J 熟词新义1 三维设计 63页 Ihadbeenpickedtobetheprincessintheschoolplay andforweeksmymotherhadpracticedmy withme A PointsB filmsC linesD actions2 三维设计 75页 At18shemarriedand afamily A inventedB selectedC offeredD started三维设计 140页 3 Shetoldhimtobringtheirsonandher setofcarkeys becauseherkeyswereinthestolenpurse A ownB otherC restD spare4 三维设计 158页 Ifamotheristhecementthatholdsafamilytogether thenthefatheris thatstrengthensthatcementA somethingB anythingC everythingD nothing 台词 组建 创建 备用的 重要人物 16 完形填空三忌 忌不看首句 直奔空格处作答 忌当做语法填空来做 完形填空很多选项必须根据上下文才能选出 不是孤立的看本句话 忌先入为主 一气呵成 做题时先填把握的空格 对不是很有把握的先放一放 在后文的到答案或在做完全文后回头看才会获得答案 5 课堂小结 17 Thankyou 18 二轮复习心得一 学生做什么 1 拆分高考真题拆分近五年高考真题进行练习 分析每一模块的考题特点和体裁 分析答题策略 如何快速找到答案 2 制订详细学习规划二轮复习是备考的关键时期 科学分配学习时间有助于快速提高成绩 考生根据自己实力和能力 在老师的建议下 在规定的时间内完成一定量的模块高考真题 3 及时总结总结与练习同等重要 考生每完成一个模块练习要及时总结 制作好纠错集 写好做题思路 反思和学习心得 4 请求老师帮助请求老师对自己进行诊断 详细分析自己知识缺限和做题习惯 改进策略 同时考生要针对自身特点做好改进方案 并在平时做题时写出做题思路交给老师审阅 5 树立自信 明确目标高考不仅考知识储备和能力 还考心态 考生要建立明确的高考目标和理想学校 从每一个小题得分算起 不断向目标分靠拢 成绩的不断提高 学习自然就有了动力和自信 二 老师做什么 1 帮助学生建立知识框架 2 拆分高考真题 教会学生规范答题和解题技巧 3 模块限时训练 教会学生科学利用时间 4 分析学生个体差异 指导学生如何尽量提分 5 少批评多鼓励 帮助学生正确看待高考 预祝同学高考成功 预祝老师乐于施教 祝大家身体健康 19 Homework finishtheclozetestontheexercisepaper 20 5 真题演练 21 2015年全国II卷 Inourdiscussionwithpeopleonhoweducationcanhelpthemsucceedinlife awomanrememberedthefirstmeetingofanintroductory1courseabout20yearsago Theprofessor2thelecturehall placeduponhisdeskalargejarfilledwithdriedbeans 豆 andinvitedthestudentsto3howmanybeansthejarcontained After4shoutsofwildlywrongguesses theprofessorsmiledathin drysmile announcedthe5answer andwentonsaying Youhavejust6animportantlessonaboutscience Thatis Never7yourownsenses Twentyyearslater the8couldguesswhattheprofessorhadinmind He9himself perhaps asinvitinghisstudentstostartanexciting10intoanunknownsworldinvisible 无形的 tothe11 whichcanbediscoveredonlythroughscientific12 Buttheseventeen year oldgirlcouldnotacceptoreven13theinvitation Shewasjust14tounderstandtheworld Andshe15thatherfirsthandexperiencecouldbethe16 Theprofessor however saidthatitwas17 Hewastakingawayheronly18forknowingandwasprovidingherwithnosubstitute 替代 Irememberfeelingsmalland19 Thewomansays andIdidtheonlythingIcoulddo I20thecoursetheafternoon andIhaven tgonenearsciencesince 原词重现1 A artB historyC scienceD math 词汇辨析2 A searchedforB lookedatC gotthroughD marchedinto 原词重现3 A countB guessC reportD watch 上下文4 A warningB givi