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六年级语文下册六年级语文下册 词语盘点二词语盘点二 萧县王寨镇中心小学萧县王寨镇中心小学 刘海洋刘海洋 教材内容教材内容 人教版小学语文六年级下册 词语盘点二 学情分析学情分析 六年级学生 通过以前的知识积累 词汇量已经比 较丰富 在课堂上 我们不能把词语积累强加给学生 而是应该引 导学生通过朗读体验 结合实际理解的方法来感悟 紧紧抓住学生 的兴趣 发挥他们最大的潜能 达到认识词语 理解词语并逐步做 到准确运用词语的目的 教学目标教学目标 1 正确地朗读 书写词语 巩固并掌握 读读写写 读读记 记 中的词语 2 理解词语意思 能用部分词语组织语言 造句或创作小片段 3 在积累运用的过程中 提高学生的语言感悟能力 培养学生 对祖国语言文字的热情 教学重难点教学重难点 多种方式积累词语 运用部分词语造句和写片段 教学准备教学准备 词语盘点二 ppt 教学时间教学时间 1 课时 教学过程教学过程 一 谈话导入新课一 谈话导入新课 1 师 通过学习第二组课文你积累了哪些词语 让学生自由回答 2 师 同学们积累的词语真多 不过学海无涯 相信这节课能 给大家带来更大的收获 接下来我们一起学习 词语盘点二 教 师板书 词语盘点二 出示 ppt 二 学习二 学习 读读写写读读写写 1 师 请同学们自由读 读读写写 的词语 出示 ppt 2 每组选一代表读一行词语 3 师生共同评价 4 师 这些词语大家读得真好 你能正确地书写出来吗 5 让学生找出易错的字 师生共同书写 6 每人写一行 同学互相检查 更正 7 出示 零七八碎 万象更新 张灯结彩 让学生各说一 句话 8 教师引导学生齐读这些词语 三 学习三 学习 读读记记读读记记 1 师 请同学们自由读这些词语 出示 ppt 2 从词语盘点 读读记记 中选词填空 Ppt 出示 1 正因为他为人温柔 所以在我们班的人缘最好 2 炎炎夏天 烈日当空 难当 3 闻讯后人们 一个个都欣喜若狂 4 公园里的风景 5 他的描绘简洁而生动 把中国画的 显示出来 了 四 让学生从四 让学生从 读读写写读读写写 和和 读读记记读读记记 中选择四个词语 中选择四个词语 写一个片段 写一个片段 五 教师小结五 教师小结 通过这节课的学习 我们又积累了许多词语 老师希望同学 们能够把他们记在脑海里 并能在日常的表达以及习作中灵活运用 它们 六 布置作业六 布置作业 把 读读写写 的词语抄写两遍 教学反思教学反思 本节课是六年级下册第二组课文的 词语盘点 在教学中我 紧扣 积累 这一主题 主要分三步教学 会读 会写 会用 每 一环节教得特别扎实 不是流于形式 如 会读 这一环节 我 采取多种形式读 让学生在兴趣中积累了词语 会写 这一环节 我抓住难点字 让学生自己去发现 自己去解
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