语文人教版六年级下册18.跨越百年的美丽

跨越百年的美丽 教学设计 魏蕾 教学目标 1 能联系上下文体会课文中含义深刻的句子 体会居里夫人为科学 献身的精神 2 体会作者对居里夫人巨大贡献和人格精神的赞美 3 理解 跨越百年的美丽 的深刻内涵 4 练习有感情地朗读课文 教学重点 能联系上下文体会课文中含义深刻的句子 体会居里夫人 为科学献身以及淡薄名利的精神 教学难点 从具体的事例中领悟 跨越百年的美丽 就是居里夫人所体 现的科学精神 教学准备 ppt 课件 教学过程 一 解读 美丽 出示居里夫人照片 孩子们 通过上节课的学习 我们了解到居里夫人的美首先体 现在她的外貌美上 可是能跨越百年的美丽绝不仅仅是容貌的美丽 更重要的是在于精神上的美丽 接下来就让我们一起来感受一下居 里夫人精神上的美丽吧 请大家快速浏览课文的 3 4 自然段 其中 有一句话直接点出了居里夫人的精神美 谁能说一说是哪一句呢 生 玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西 她坚定 刚毅 顽强 有远大执著的追求 课件出示 师 那么这两段中的哪些词语或句子最能体现居里夫人这种坚定 刚毅 执着追求的精神呢 请你画一画 并做简要批注 二 交流 美丽 同学们读得很认真 批注自己的感受 这是很好的学习方法 除此之外 分享也是汲取知识的一种方式 所以下面 4 人一组 开 始汇报交流 好 到这里 谁来汇报你是从哪些词语或句子中体会到居里夫 人这种坚定 刚毅 执着追求的精神呢 1 居里夫人执著追求的美 预设一 就像是在海滩上捡到一个贝壳 别人也许仅仅是把玩 一下而已 可居里夫人却要研究一下这贝壳是怎样生 怎样长 怎 样冲到海滩上来的 别人摸瓜她寻藤 别人摘叶她问根 师 从中你感受到了什么 从哪里感受到的 重点引导学生 理解 仅仅 把玩 而已 研究 从中感受居里夫 人善于发现问题 敢于探索的精神 预设二 为了提炼纯净的镭 居里夫妇搞到一吨可能含镭的工 业废渣 他们在院子里支起了一口大锅 一锅一锅地进行冶炼 然 后再送到化验室溶解 沉淀 分析 化验室只是一个废弃的破棚子 玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣 她衣裙上 双手上 留 下了酸碱的点点烧痕 同学们 你们知道吗 一锅只能冶炼 20 公斤 而且就这样一锅一 锅的经过了几万次的提炼 才能炼出镭 听了老师的介绍 你想说些 什么 刚才几名同学的回答 我们大家可以看出 当时的环境非常的 恶劣 实验过程又非常的 复杂 而且我们知道在居里夫人之前 没 有任何人发现过镭 当然也没有任何资料可以查询 所以在这一锅一 锅的冶炼 溶解 沉淀 分析中 还会面临一次又一次的 失败 我想不仅仅是失败 还有外界人们的 嘲讽 冷言冷语 他们会怎 么说她呢 同学们想象一下 生汇报 就是面对着这样的冷言冷语 居里夫人依然 终日在烟熏火燎 中搅拌着锅里的矿渣 她衣裙上 双手上 留下了酸碱的点点烧痕 在这么艰苦的环境中 做着如此危险的工作 她一做就是 三 年又九个月 她是多么艰辛 多么不易啊 我想居里夫人的这份坚定 刚毅 顽强一定深深打动了你 就让我们带着这份感动齐读这几句话 预设三 师 经过三年又九个月 他们终于从成吨的矿渣中提 炼出了 0 1 克镭 课件出示 师 同学们 你们知道 0 1 克镭大概是多少吗 它比我们的圆 珠笔笔尖还要小 要从这成吨的废渣中提炼出那么小小 0 1 克镭 这是多么艰难啊 那么我们在读这句话时应该怎样读呢 生说 师 总结 三个数字读出漫长而艰辛的感觉 终于 读出成功的喜悦 找三名同学读 同学们 经过三年又九个月的拼搏 居里夫人终于成功了 她 的成功靠的是什么 执著的追求和必胜的信念 谁接着汇报 预设四 在工作卓有成效的同时 镭射线也在无声地侵蚀着 她的肌体 她美丽健康的容貌在悄悄地隐退 逐渐变得眼花耳鸣 浑身乏力 皮埃尔的不幸早逝 社会对女性的歧视 更加重了她 的生活和思想上的负担 但她设什么也不管 只是默默地工作 师进行资料补充 镭是一种有剧毒的物质 居里夫人由于长期提炼镭 慢 性中毒得白血病 于 1934 年 7 月 4 日与世长辞了 医生的证明是 夺 去居里夫人生命的真正罪人是镭 师 这说明居里夫人有一种什么精神 板书 勇于献身 师 课文中还有哪些句子体现了居里夫人为科学献身的精神 学生说完后 教师相机出示 预设五 她从一个漂亮的小姑娘 一个端庄坚毅的女学者 变 成科学教科书里的新名词 放射线 变成物理学的一个新的计量 单位 居里 变成一条条科学定律 她变成了科学史上一块永远 的里程碑 生汇报 师 四个 变成 概括了居里夫人奋斗的一生以及不朽的功 绩 这都归功于她的执着追求和勇于献身的科学精神 师 我们该带着什么样的心情去读这句话呢 生 敬佩 感动 师 那就让我们带着这种敬佩 感动来读一读这句话吧 1 献身科学 这就是玛丽人生的意义 让我们带着深深的敬 意 齐读这段话 2 师 同学们 居里夫人用她全部的青春 信念和生命换来 了 10 项奖金 16 种奖章 107 个名誉头衔 获得了两次诺贝尔奖 但是 指名学生说 她视名利如粪土 她将奖金捐 赠给科研事业和战争中的法国 她将那些奖章送给 6 岁的 小女儿当玩具 她一如既往 埋头工作到 67 岁离开人世 离开心爱的实验室 难怪爱因斯坦说 在所有的世界著名人物 当中 玛丽 居里是唯一没有被盛名宠坏的人 三 回归主题 升华美丽 居里夫人身上众多的美丽深深打动了我们 现在你知道为什 么这是 跨越百年的美丽 了吗 生交流 围绕居里夫人对科学 事业执著追求 淡泊名利 为科学献身的美来谈 是的 外在的美是短暂的 易逝的 只有精神上在的美才会 是永恒的 不变的 居里夫人的执著追求 为科学献身 淡泊名利 的美丽将牢牢铭记在我们内心 老师认为这不仅仅是跨越百年的美 丽 那是什么呢 永恒的美丽 再次齐读课题 跨越百年的美丽 4 同学们 梁衡的这篇文章 是怎样将这 跨越百年的美丽 表达出来的呢 1 倒叙的写法 2 用具体的事实让我们感受到了居里夫人跨越百年的美丽 生汇报 四 拓展延伸 书写 美丽 关于美的话题 是人类一个永恒的话题 什么样的美才是真正 的美 学过这篇课文 我想我们已